學(xué)校疫情期間學(xué)生健康管理制度第一章總則第一條目的與依據(jù)為切實(shí)保障疫情期間廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)國家及地方關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的各項決策部署和相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本制度。第二條適用范圍本制度適用于疫情期間本校全體在籍學(xué)生的健康管理工作。第三條基本原則疫情期間學(xué)生健康管理工作堅持“預(yù)防為主、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策、壓實(shí)責(zé)任”的原則，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同聯(lián)動的健康管理體系。第二章組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工第四條組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由校長任組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，學(xué)生工作處、校醫(yī)院（或保健室）、教務(wù)處、后勤管理處、宣傳部、各院系等部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全校學(xué)生健康管理工作。第五條職責(zé)分工1.校醫(yī)院（或保健室）：負(fù)責(zé)制定學(xué)生健康監(jiān)測具體方案，提供專業(yè)的醫(yī)療咨詢和指導(dǎo)，開展疫情防控知識培訓(xùn)，協(xié)助進(jìn)行疑似病例的初步排查與轉(zhuǎn)診，管理學(xué)生健康檔案。2.學(xué)生工作處與各院系：負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常健康監(jiān)測（如晨午檢）、因病缺勤追蹤，收集和上報學(xué)生健康信息，開展學(xué)生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，督促學(xué)生遵守個人防護(hù)要求。3.教務(wù)處：負(fù)責(zé)根據(jù)疫情防控需要調(diào)整教學(xué)安排，保障線上教學(xué)的順利開展，配合做好因病缺課學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。4.后勤管理處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境的清潔消毒，保障防疫物資（如口罩、消毒液、體溫計等）的供應(yīng)，加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生管理。5.宣傳部：負(fù)責(zé)疫情防控知識和健康管理要求的宣傳教育，營造科學(xué)防控的良好氛圍。6.班主任/輔導(dǎo)員：是學(xué)生健康管理的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的每日健康狀況監(jiān)測與上報，密切關(guān)注學(xué)生身體和心理動態(tài)，及時傳達(dá)學(xué)校相關(guān)要求，與家長保持有效溝通。7.學(xué)生個人：是自身健康的第一責(zé)任人，應(yīng)主動學(xué)習(xí)防疫知識，自覺遵守學(xué)校健康管理規(guī)定，如實(shí)報告健康狀況，做好個人防護(hù)。第三章健康管理具體措施第六條入學(xué)及返校健康管理1.健康排查：學(xué)生在入學(xué)或返校前，須按學(xué)校要求如實(shí)申報個人及共同居住人員的健康狀況、旅居史、接觸史等信息，并提交相關(guān)證明材料（如健康碼、行程碼等）。2.健康承諾：學(xué)生須簽署健康承諾書，對所提供信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。3.異常情況處理：對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀或來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生，應(yīng)按國家及地方防控要求暫緩返校，并配合落實(shí)健康管理措施。待符合返校條件后，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可返校。第七條日常健康監(jiān)測1.晨午檢制度：學(xué)生應(yīng)每日進(jìn)行體溫測量和健康狀況自查。班主任/輔導(dǎo)員通過信息化手段或現(xiàn)場檢查等方式，每日收集學(xué)生體溫及健康信息，發(fā)現(xiàn)異常立即上報并按規(guī)定處理。2.因病缺勤追蹤：對因病缺勤的學(xué)生，班主任/輔導(dǎo)員應(yīng)及時了解病因、就醫(yī)情況，并做好記錄。校醫(yī)院（或保健室）協(xié)助進(jìn)行追蹤管理。3.健康信息上報：學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，須第一時間向班主任/輔導(dǎo)員報告，并及時就醫(yī)。第八條在校期間健康防護(hù)1.個人防護(hù)：學(xué)生應(yīng)科學(xué)佩戴口罩（特別是在人群密集或通風(fēng)不良場所），養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、保持社交距離、不扎堆、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。2.癥狀管理：學(xué)生如在校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)立即前往校醫(yī)院（或保健室）就診，或按學(xué)校指引到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具。3.隔離管理：對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及密切接觸者，學(xué)校將按疾控部門要求，配合落實(shí)隔離醫(yī)學(xué)觀察、核酸檢測等措施。4.疫苗接種：學(xué)校應(yīng)積極組織和引導(dǎo)符合條件的學(xué)生按國家政策要求接種新冠疫苗及加強(qiáng)針，提高免疫屏障。第九條重點(diǎn)區(qū)域與活動管理1.教學(xué)區(qū)域：保持教室、實(shí)驗室等場所通風(fēng)良好，學(xué)生應(yīng)按學(xué)校安排錯峰上課，減少人員聚集。2.生活區(qū)域：宿舍應(yīng)保持清潔通風(fēng)，學(xué)生不串寢、不聚集。食堂應(yīng)實(shí)行錯峰就餐，倡導(dǎo)分散就座。3.集體活動：嚴(yán)格控制校內(nèi)大型集體活動，確需舉辦的，須報學(xué)校批準(zhǔn)并制定防控方案，落實(shí)防控措施。第十條健康教育與心理疏導(dǎo)1.健康教育：學(xué)校通過多種形式（如主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等），定期開展新冠肺炎及常見傳染病防控知識、個人防護(hù)技能的宣傳教育。2.心理支持：針對疫情可能給學(xué)生帶來的焦慮、恐慌等情緒，學(xué)校心理健康教育中心應(yīng)提供及時的心理咨詢與疏導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生保持積極健康的心態(tài)。第四章應(yīng)急處置第十一條疑似病例報告與處置1.立即報告：發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)疑似新冠病毒感染癥狀時，班主任/輔導(dǎo)員應(yīng)立即向?qū)W生工作處和校醫(yī)院（或保健室）報告。2.初步處置：校醫(yī)院（或保健室）醫(yī)護(hù)人員立即到場進(jìn)行初步排查，對疑似病例，應(yīng)指導(dǎo)其佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩，安排至臨時隔離觀察點(diǎn)，并協(xié)助聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步診治。3.信息上報：學(xué)校按規(guī)定程序及時向?qū)俚丶部夭块T和教育行政部門報告。4.密切接觸者管理：在疾控部門指導(dǎo)下，及時排查、判定和管理密切接觸者及次密切接觸者，落實(shí)隔離、核酸檢測等措施。5.環(huán)境消殺：對疑似病例活動過的場所，立即進(jìn)行終末消毒。第五章保障措施第十二條物資保障學(xué)校后勤管理處應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)和防控需求，儲備充足的口罩、體溫計、消毒液、洗手液等防疫物資，并確保物資質(zhì)量合格、存放安全。第十三條人員保障加強(qiáng)校醫(yī)院（或保健室）醫(yī)護(hù)人員、班主任/輔導(dǎo)員及相關(guān)管理人員的疫情防控和健康管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升其專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。第十四條經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校應(yīng)設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)生健康管理、防疫物資采購、環(huán)境消殺、健康教育、心理疏導(dǎo)等工作的順利開展。第十五條監(jiān)督與檢查學(xué)生健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、各院系學(xué)生健康管理制度的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對工作不力、落實(shí)不到位的單位和個人進(jìn)行