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文檔簡介

力與運(yùn)動基礎(chǔ)知識練習(xí)題集物理學(xué)的魅力在于它能解釋我們周遭世界的運(yùn)行規(guī)律,而“力與運(yùn)動”正是這門學(xué)科的基石。理解力如何改變物體的運(yùn)動狀態(tài),掌握描述運(yùn)動的基本物理量,是深入探索更復(fù)雜物理現(xiàn)象的第一步。本練習(xí)題集旨在幫助你鞏固力與運(yùn)動的核心概念,檢驗(yàn)對基本規(guī)律的理解與應(yīng)用能力。題目設(shè)計(jì)由淺入深,涵蓋概念辨析、規(guī)律應(yīng)用及簡單計(jì)算,希望能為你的學(xué)習(xí)之旅提供有益的助力。一、力的基本概念選擇題1.關(guān)于力的概念,下列說法中正確的是()A.力是維持物體運(yùn)動的原因B.力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力C.兩個物體不接觸,就一定沒有力的作用D.物體間力的作用是單向的2.下列哪個力不屬于彈力()A.繩子對懸掛重物的拉力B.地面對行走中人的支持力C.磁鐵對鐵釘?shù)奈.彈簧被壓縮時(shí)產(chǎn)生的力3.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動B.摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動的方向相反C.只有靜止的物體才會受到靜摩擦力D.壓力越大,滑動摩擦力可能越大填空題4.力的作用效果有兩個:一是改變物體的_________,二是改變物體的_________。5.力的三要素是力的大小、方向和_________;它們都能影響力的_________。6.物體所受重力的方向總是_________,重力的施力物體是_________。簡答題7.請簡述你對“力的作用是相互的”這一觀點(diǎn)的理解,并舉例說明。8.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?如何增大有益摩擦,減小有害摩擦?請各舉一例說明。二、運(yùn)動的描述選擇題9.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),不能將地球看作質(zhì)點(diǎn)C.研究列車通過一座橋梁所用的時(shí)間時(shí),可以將列車看作質(zhì)點(diǎn)D.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),取決于所研究問題的性質(zhì)10.關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是()A.位移是矢量,位移的方向就是物體運(yùn)動的方向B.路程是標(biāo)量,即位移的大小C.物體做直線運(yùn)動時(shí),路程一定等于位移的大小D.物體做曲線運(yùn)動時(shí),位移的大小一定小于路程11.關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是()A.物體速度變化量越大,加速度一定越大B.物體速度為零時(shí),加速度一定為零C.物體加速度減小時(shí),其速度也一定減小D.物體加速度方向保持不變,其速度方向也一定保持不變填空題12.一輛汽車在平直公路上勻速行駛,它在第1秒內(nèi)通過的路程是5米,第2秒內(nèi)通過的路程是_________米,它在這2秒內(nèi)的平均速度是_________米/秒。13.物體做勻變速直線運(yùn)動,其速度由v增加到3v時(shí),所用時(shí)間為t,則物體的加速度大小為_________。計(jì)算題14.一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過5秒速度達(dá)到10米/秒。求:(1)汽車的加速度大??;(2)這5秒內(nèi)汽車通過的位移。三、牛頓運(yùn)動定律選擇題15.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是()A.牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論B.牛頓第一定律揭示了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C.物體在不受力時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D.物體的運(yùn)動需要力來維持16.用大小不同的水平力F1和F2分別推同一靜止在水平地面上的物體,物體分別以加速度a1和a2做勻加速直線運(yùn)動。若F1>F2,則()A.a1一定大于a2B.a1一定等于a2C.a1一定小于a2D.無法確定a1與a2的大小關(guān)系17.關(guān)于作用力與反作用力,下列說法正確的是()A.作用力與反作用力是一對平衡力B.作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一直線上C.馬拉車前進(jìn),是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力D.物體靜止在水平地面上,物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對平衡力填空題18.質(zhì)量為2千克的物體,在水平拉力作用下沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動,已知加速度大小為1米/秒2,則水平拉力的大小為_________牛。若將拉力撤去,物體將做_________運(yùn)動。19.一個物體受到大小為5牛、方向水平向右的力F1,同時(shí)還受到大小為3牛、方向水平向左的力F2的作用。若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體還受到一個大小為_________牛、方向_________的摩擦力作用。計(jì)算題20.質(zhì)量為5千克的物體,在豎直向上的拉力F作用下,由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動,已知在2秒內(nèi)物體上升了4米。不計(jì)空氣阻力,g取10米/秒2。求:(1)物體的加速度大??;(2)拉力F的大小。四、綜合應(yīng)用計(jì)算題21.一個質(zhì)量為10千克的木箱,放在水平地面上,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2。現(xiàn)用一個與水平方向成30度角斜向上的拉力F拉木箱,使木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動。g取10米/秒2。求:(1)木箱受到的摩擦力大??;(2)拉力F的大小。22.質(zhì)量為m的物體A放在光滑的水平桌面上,用一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為M的物體B相連(物體B懸空)。不計(jì)滑輪摩擦和空氣阻力,g取10米/秒2。求物體A運(yùn)動的加速度大小及細(xì)繩的拉力大小。---參考答案與解析(請注意:參考答案是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的工具,更重要的是通過獨(dú)立思考得出結(jié)論。建議在嘗試獨(dú)立完成所有題目后,再對照答案進(jìn)行核對與反思。)一、力的基本概念1.B解析:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動的原因,A錯誤;力是物體間的相互作用,不能脫離物體單獨(dú)存在,B正確;不接觸的物體間也可能有力的作用,如萬有引力、磁力,C錯誤;物體間力的作用是相互的,D錯誤。2.C解析:彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,拉力、支持力、彈簧的彈力均屬于彈力。磁鐵對鐵釘?shù)奈儆诖艌隽?,不是彈力?.D解析:摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢,不一定阻礙物體的運(yùn)動,A錯誤;摩擦力方向與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反,不一定與物體運(yùn)動方向相反,B錯誤;運(yùn)動的物體也可能受到靜摩擦力,如傳送帶上隨傳送帶一起加速的物體,C錯誤;在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大,D正確。4.形狀;運(yùn)動狀態(tài)5.作用點(diǎn);作用效果6.豎直向下;地球7.答:“力的作用是相互的”指的是當(dāng)一個物體對另一個物體施加力(作用力)時(shí),受力物體同時(shí)也會對施力物體施加一個大小相等、方向相反、作用在同一直線上的力(反作用力)。例如:人走路時(shí),腳向后蹬地(對地面施加向后的作用力),地面同時(shí)給腳一個向前的反作用力,使人前進(jìn)。8.答:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。增大有益摩擦的例子:鞋底有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,使人行走更穩(wěn)。減小有害摩擦的例子:給機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦,減少磨損。二、運(yùn)動的描述9.D解析:物體能否看作質(zhì)點(diǎn),取決于所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小對所研究的問題是否有影響,而不是取決于物體本身的大小,A錯誤,D正確;研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小和形狀可忽略,能看作質(zhì)點(diǎn),B錯誤;研究列車通過橋梁的時(shí)間時(shí),列車的長度不能忽略,不能看作質(zhì)點(diǎn),C錯誤。10.D解析:位移是矢量,其方向是從初位置指向末位置,不一定是物體運(yùn)動的方向,A錯誤;路程是標(biāo)量,是物體運(yùn)動軌跡的實(shí)際長度,只有在單向直線運(yùn)動中,路程才等于位移的大小,B、C錯誤;物體做曲線運(yùn)動時(shí),位移大小是初末位置間的直線距離,路程是曲線軌跡長度,所以位移大小一定小于路程,D正確。11.D解析:加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值,速度變化量大,若時(shí)間也很長,加速度不一定大,A錯誤;物體速度為零時(shí),加速度不一定為零,如豎直上拋的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),B錯誤;加速度減小時(shí),如果加速度方向與速度方向相同,速度仍然增大,只是增大得慢了,C錯誤;加速度方向保持不變,說明速度變化的方向不變,其速度方向也一定保持不變,D正確。12.5;5解析:勻速直線運(yùn)動的速度不變,所以第2秒內(nèi)通過的路程也是5米??偮烦虨?0米,總時(shí)間為2秒,平均速度v=s/t=10m/2s=5m/s。13.2v/t解析:加速度a=(v末-v初)/t=(3v-v)/t=2v/t。14.解:(1)汽車做勻加速直線運(yùn)動,初速度v0=0,末速度v=10m/s,時(shí)間t=5s。由a=(v-v0)/t得a=(10m/s-0)/5s=2m/s2。(2)這5秒內(nèi)的位移s=v0t+(1/2)at2=0+0.5×2m/s2×(5s)2=25m。三、牛頓運(yùn)動定律15.B解析:牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的,不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,A錯誤;它揭示了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,B正確;物體不受力時(shí),可能靜止或做勻速直線運(yùn)動,C錯誤;物體的運(yùn)動不需要力來維持,D錯誤。16.A解析:同一物體,質(zhì)量m相同。根據(jù)牛頓第二定律F=ma,F(xiàn)1>F2,所以a1>a2。這里假設(shè)兩次推力都大于最大靜摩擦力,使物體產(chǎn)生加速度。17.B解析:作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上,不是平衡力,A、D錯誤;作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一直線上,B正確;馬拉車的力與車?yán)R的力是一對作用力與反作用力,大小相等,C錯誤。18.2;勻速直線解析:根據(jù)F=ma,F(xiàn)=2kg×1m/s2=2N。撤去拉力后,物體在光滑水平面上不受力(或合力為零),將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。19.2;水平向左解析:物體靜止,合力為零。水平方向上,F(xiàn)1(向右5N)與F2(向左3N)的合力為2N,向右。因此,必須有一個向左的摩擦力f=2N來平衡,才能使物體靜止。20.解:(1)物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度v0=0,時(shí)間t=2s,位移s=4m。由s=v0t+(1/2)at2得4m=0+0.5×a×(2s)2,解得a=2m/s2。(2)對物體進(jìn)行受力分析:受豎直向下的重力mg和豎直向上的拉力F。根據(jù)牛頓第二定律F-mg=ma,F(xiàn)=m(g+a)=5kg×(10m/s2+2m/s2)=60N。四、綜合應(yīng)用21.解:(1)木箱做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),水平方向合力為零,所以摩擦力f等于拉力F的水平分力。但由于F的豎直分力會影響壓力,需先分析豎直方向受力。設(shè)拉力為F。豎直方向:支持力N+Fsin30°=mg。水平方向:f=Fcos30°。又因?yàn)閒=μN(yùn),聯(lián)立可得f=μ(mg-Fsin30°)=Fcos30°。但題目(1)問摩擦力大小,若先求F會更方便。(2)由f=μ(mg-Fsin30°)和f=Fcos30°得:Fcos30°=μ(mg-Fsin30°)F(cos30°+μsin30°)=μmgF=(μmg)/(cos30°+μsin30°)代入數(shù)據(jù):μ=0.2,m=10kg,g=10m/s2,sin30°=0.5,cos30°=√3/2≈0.866F=(0.2×10×10)/(0.866+0.2×0.5)=20/(0.866+0.1)≈20/0.966≈20.7N(1)摩擦力f=Fcos30°≈20.7N×0.866≈18N(或f=μN(yùn)=μ(mg-Fsin30°)=0.2×(100-20.7×0.5)≈0.2×(100-10.35)≈0.2×89.65≈17.93N,取近似值18N)(計(jì)算結(jié)果可能因√3的取值略有差異,關(guān)鍵在于方法正確)22.解:對A、B整體分析,總質(zhì)量為(m+M),受到的合外力為Mg

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