親愛的小朋友們，第八單元“克和千克”的學習之旅結束啦！這一單元我們認識了表示物品輕重的單位——克和千克，還學會了如何使用秤來稱量物品?，F(xiàn)在就讓我們來挑戰(zhàn)一下自己，看看誰掌握得最扎實，誰能成為今天的“小小質量管理員”！請大家認真讀題，仔細思考，相信你一定能取得好成績！考試時間：40分鐘滿分：100分---一、我會填(每空2分，共30分)1.我們學過的質量單位有（）和（），分別用字母（）和（）表示。2.稱比較輕的物品的質量，常用（）作單位；稱比較重的物品的質量，常用（）作單位。3.一枚2分硬幣大約重1（）；一個蘋果大約重200（）。4.一袋洗衣粉重約1（）；小明的體重約是25（）。5.1千克=（）克，所以2千克=（）克。6.在（）里填上合適的單位（“克”或“千克”）。*一個雞蛋大約重50（）。*一袋大米重約10（）。*一塊橡皮重約10（）。*一只母雞重約2（）。7.一個西瓜大約重4千克，一個哈密瓜大約重3千克，（）比（）重一些。二、我會選(把正確答案的序號填在括號里，每題3分，共15分)1.下面哪個物體的質量大約是1克？（）A.一個足球B.一枚圖釘C.一只母雞2.一個文具盒的質量大約是（）。A.20克B.200克C.2000克3.媽媽買了一條魚，重約1（）。A.克B.千克C.米4.1千克的棉花和1千克的鐵比較，（）。A.棉花重B.鐵重C.一樣重5.下面哪種物品的質量用“克”作單位比較合適？（）A.一頭大象B.一袋水泥C.一盒巧克力三、我是小法官(對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共10分)1.小明身高135克。（）2.1千克鐵比1000克棉花重。（）3.一個蘋果大約重150千克。（）4.我們平時喝的一瓶礦泉水大約重500克。（）5.用天平可以稱出物體的質量。（）四、連一連(把物品和對應的質量連起來，共10分)一個梨一頭牛一支鉛筆一袋食鹽一個書包5克50克2千克30千克500克五、比一比(在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，每題2分，共12分)1.800克○1千克2.1千克○1000克3.3千克○2800克4.500克○5千克5.999克○1千克6.4千克○400克+3000克六、解決問題(共23分)1.媽媽買了一個西瓜重5千克，又買了幾個蘋果，每個蘋果重約200克，買了這樣的5個蘋果。媽媽一共買了多少克的水果？（5分）2.一袋洗衣粉重1千克，用去了400克，還剩多少克？（5分）3.小紅的體重是25千克，她抱著一只重3千克的小狗，能一起站上承重28千克的電子秤嗎？為什么？（6分）4.超市里有一種餅干，每盒重200克。*3盒這樣的餅干重多少克？（3分）*幾盒這樣的餅干重1千克？（4分）---參考答案及評分標準（供教師/家長參考）一、我會填(每空2分，共30分)1.克，千克，g，kg(每空2分，共8分)2.克，千克(每空2分，共4分)3.克，克(每空2分，共4分)4.千克，千克(每空2分，共4分)5.1000，2000(每空2分，共4分)6.克，千克，克，千克(每空1分，共4分)7.西瓜，哈密瓜(每空1分，共2分)二、我會選(每題3分，共15分)1.B2.B3.B4.C5.C三、我是小法官(每題2分，共10分)1.×2.×3.×4.√5.√四、連一連(每條線2分，共10分)一個梨——200克(注：原題此處為50克可能偏輕，修正為更常見的200克左右，或根據(jù)實際教學中感知的數(shù)值調整，核心是考察對克和千克的感知。若按原題50克，則連線為：一個梨——50克，一袋食鹽——500克，一個書包——2千克，一頭?！?0千克，一支鉛筆——5克。教師可靈活把握。)一頭?！?0千克一支鉛筆——5克一袋食鹽——500克(常見規(guī)格)一個書包——2千克五、比一比(每題2分，共12分)1.＜2.＝3.＞4.＜5.＜6.＞(400克+3000克=3400克=3.4千克，4千克＞3.4千克)六、解決問題(共23分)1.西瓜：5千克=5000克(1分)蘋果：200克×5=1000克(2分)一共：5000克+1000克=6000克(1分)答：媽媽一共買了6000克的水果。(1分)(共5分)2.1千克=1000克(1分)1000克-400克=600克(3分)答：還剩600克。(1分)(共5分)3.25千克+3千克=28千克(3分)28千克=28千克(或剛好等于承重)(2分)答：能一起站上。因為小紅和小狗的總重量是28千克，正好等于電子秤的承重。(1分)(共6分)(若考慮實際情況可能略超，則需另當別論，但二年級題目通常按剛好計算)4.(1)200克×3=600克(2分)答：3盒這樣的餅干重600克。(1分)(共3分)(2)1千克=1000克(1分)200克+200克+200克+200克+200克=1000克(或1000÷200=5)(2分)答：5盒這樣的餅干重1千克。(1分)(共4分)---溫馨提示：這份