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文檔簡(jiǎn)介

2026年少兒教育培訓(xùn)合同(文化課·提分版)合同編號(hào):__________

2026年少兒教育培訓(xùn)合同(文化課·提分版)

第一章合同雙方基本信息

第一條訂閱方(甲方)

甲方(訂閱方)系具有完全民事行為能力的自然人,為明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系,就甲方子女(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)員”)接受乙方提供的文化課提分培訓(xùn)服務(wù)事宜,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

1.1甲方姓名:________________________

1.2甲方身份證號(hào)碼:________________________

1.3甲方聯(lián)系地址:________________________

1.4甲方聯(lián)系電話:________________________

1.5甲方電子郵箱:________________________

1.6甲方確認(rèn)其已充分閱讀并完全理解本合同全部條款,并自愿接受本合同項(xiàng)下的權(quán)利與義務(wù)。

第二條服務(wù)提供方(乙方)

乙方(服務(wù)提供方)系依法設(shè)立并有效存續(xù)的企業(yè)法人,具備提供文化課培訓(xùn)服務(wù)的資質(zhì),為維護(hù)甲方及學(xué)員的合法權(quán)益,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范,本著專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,就本合同項(xiàng)下的培訓(xùn)服務(wù)事宜,特作出如下承諾:

2.1乙方名稱:________________________

2.2乙方統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:________________________

2.3乙方注冊(cè)地址:________________________

2.4乙方聯(lián)系電話:________________________

2.5乙方電子郵箱:________________________

2.6乙方承諾其提供的培訓(xùn)服務(wù)符合國(guó)家及地方教育主管部門的法律法規(guī)要求,并保證師資力量、教學(xué)環(huán)境及課程體系達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

第三條學(xué)員基本信息

第三條學(xué)員基本信息

3.1學(xué)員姓名:________________________

3.2學(xué)員性別:________________________

3.3學(xué)員出生日期:________________________

3.4學(xué)員身份證號(hào)碼:________________________

3.5學(xué)員就讀學(xué)校及年級(jí):________________________

3.6學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo):甲方確認(rèn)學(xué)員在本合同項(xiàng)下培訓(xùn)期間,主要提升以下學(xué)科成績(jī):________________________

第二章培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

第四條培訓(xùn)科目與目標(biāo)

第四條培訓(xùn)科目與目標(biāo)

4.1培訓(xùn)科目:甲方選擇乙方提供的文化課提分培訓(xùn)課程,具體科目包括但不限于:________________________

4.2培訓(xùn)目標(biāo):乙方承諾通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法和個(gè)性化輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)現(xiàn)以下學(xué)習(xí)目標(biāo):________________________

4.3教學(xué)計(jì)劃:乙方應(yīng)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,包括但不限于課程安排、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法及考核方式等內(nèi)容,并提交給甲方審閱。

第五條培訓(xùn)形式與時(shí)長(zhǎng)

第五條培訓(xùn)形式與時(shí)長(zhǎng)

5.1培訓(xùn)形式:本合同項(xiàng)下的培訓(xùn)服務(wù)采取以下形式提供:________________________

5.2培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):甲方確認(rèn)學(xué)員在本合同項(xiàng)下培訓(xùn)期間,應(yīng)完成以下培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):________________________

5.3課時(shí)安排:乙方應(yīng)合理安排培訓(xùn)課時(shí),確保教學(xué)效果,并提前向甲方提供課時(shí)表供甲方參考。

第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)

第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)

6.1師資要求:乙方承諾為學(xué)員提供具備以下資質(zhì)的教師進(jìn)行授課:________________________

6.2師資管理:乙方應(yīng)建立完善的師資管理制度,定期對(duì)教師進(jìn)行考核與培訓(xùn),確保教學(xué)質(zhì)量。

6.3師資更換:如因特殊原因需更換教師,乙方應(yīng)提前通知甲方并說(shuō)明原因,并確保接替教師具備同等或更高的教學(xué)資質(zhì)。

第三章合同期限與費(fèi)用

第七條合同期限

第七條合同期限

7.1合同有效期:本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,至培訓(xùn)服務(wù)完畢之日終止,具體期限為:________________________

7.2期限調(diào)整:如需調(diào)整合同期限,雙方應(yīng)另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

第八條服務(wù)費(fèi)用

第八條服務(wù)費(fèi)用

8.1費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):甲方應(yīng)向乙方支付以下費(fèi)用作為培訓(xùn)服務(wù)的報(bào)酬:________________________

8.2費(fèi)用支付方式:甲方選擇以下方式支付服務(wù)費(fèi)用:________________________

8.3費(fèi)用調(diào)整:如遇政策調(diào)整或市場(chǎng)變化,乙方需調(diào)整服務(wù)費(fèi)用,應(yīng)提前30日通知甲方并說(shuō)明原因,經(jīng)甲方書面同意后方可執(zhí)行。

第九條付款方式與時(shí)間

第九條付款方式與時(shí)間

9.1首期付款:甲方應(yīng)在本合同簽訂之日起____日內(nèi),向乙方支付首期服務(wù)費(fèi)用,金額為:________________________

9.2尾款支付:甲方應(yīng)在培訓(xùn)服務(wù)完畢之日起____日內(nèi),向乙方支付尾款服務(wù)費(fèi)用,金額為:________________________

9.3付款賬戶:甲方應(yīng)將服務(wù)費(fèi)用支付至乙方以下賬戶:________________________

第四章雙方權(quán)利與義務(wù)

第十條甲方的權(quán)利與義務(wù)

第十條甲方的權(quán)利與義務(wù)

10.1甲方有權(quán)要求乙方按照本合同約定提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。

10.2甲方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,并提出合理化建議。

10.3甲方應(yīng)按時(shí)足額支付服務(wù)費(fèi)用,并配合乙方完成學(xué)員的報(bào)名及入學(xué)手續(xù)。

10.4甲方應(yīng)確保學(xué)員遵守乙方的規(guī)章制度,并按時(shí)參加培訓(xùn)課程。

10.5甲方應(yīng)向乙方提供真實(shí)、準(zhǔn)確的學(xué)員信息,并對(duì)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

第十一條乙方的權(quán)利與義務(wù)

第十一條乙方的權(quán)利與義務(wù)

11.1乙方有權(quán)按照本合同約定收取服務(wù)費(fèi)用。

11.2乙方應(yīng)按照本合同約定的培訓(xùn)內(nèi)容、形式及時(shí)長(zhǎng)提供培訓(xùn)服務(wù)。

11.3乙方應(yīng)配備具備相應(yīng)資質(zhì)的教師為學(xué)員授課,并確保教學(xué)質(zhì)量。

11.4乙方應(yīng)建立完善的教學(xué)管理制度,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)安全及權(quán)益。

11.5乙方應(yīng)定期向甲方反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并配合甲方解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

第五章違約責(zé)任

第十二條甲方的違約責(zé)任

第十二條甲方的違約責(zé)任

12.1如甲方未按時(shí)足額支付服務(wù)費(fèi)用,每逾期一日,應(yīng)向乙方支付逾期付款部分千分之____的違約金。

12.2如甲方擅自終止本合同,應(yīng)向乙方支付已發(fā)生服務(wù)費(fèi)用____%的違約金。

12.3如甲方提供虛假學(xué)員信息,導(dǎo)致乙方產(chǎn)生損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

第十三條乙方的違約責(zé)任

第十三條乙方的違約責(zé)任

13.1如乙方未按照本合同約定提供培訓(xùn)服務(wù),應(yīng)向甲方退還相應(yīng)服務(wù)費(fèi)用,并支付退還費(fèi)用____%的違約金。

13.2如乙方擅自終止本合同,應(yīng)向甲方支付已發(fā)生服務(wù)費(fèi)用____%的違約金。

13.3如乙方因師資、教學(xué)等問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)員權(quán)益受損,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

第六章?tīng)?zhēng)議解決

第十四條爭(zhēng)議解決方式

第十四條爭(zhēng)議解決方式

14.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決本合同履行過(guò)程中產(chǎn)生的任何爭(zhēng)議。

14.2如協(xié)商不成,任何一方均可向乙方所在地人民法院提起訴訟。

第七章不可抗力

第十五條不可抗力條款

第十五條不可抗力條款

15.1不可抗力是指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況,包括但不限于自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)、政府行為等。

15.2如發(fā)生不可抗力事件,雙方應(yīng)立即采取措施減少損失,并書面通知對(duì)方不可抗力事件的發(fā)生及影響。

15.3因不可抗力事件導(dǎo)致本合同無(wú)法履行的,雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任,但應(yīng)及時(shí)協(xié)商解除本合同。

第八章其他事項(xiàng)

第十六條合同解除

第十六條合同解除

16.1經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以解除本合同。

16.2出現(xiàn)本合同約定的解除情形時(shí),雙方應(yīng)及時(shí)解除本合同并結(jié)清相關(guān)費(fèi)用。

第十七條保密條款

第十七條保密條款

17.1雙方應(yīng)對(duì)本合同內(nèi)容及履行過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密進(jìn)行保密,未經(jīng)對(duì)方書面同意,不得向任何第三方泄露。

17.2本保密義務(wù)在本合同終止后仍然有效。

第十八條通知條款

第十八條通知條款

18.1雙方在本合同中提供的聯(lián)系方式為有效聯(lián)系方式,任何通知均應(yīng)以書面形式通過(guò)專人遞送、掛號(hào)信或電子郵件等方式送達(dá)。

18.2任何一方變更聯(lián)系方式,應(yīng)提前7日書面通知對(duì)方。

第十九條合同生效

第十九條合同生效

19.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

19.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

第二十條補(bǔ)充條款

第二十條補(bǔ)充條款

20.1本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

20.2本合同附件為本合同不可分割的一部分,與本合同具有同等法律效力。

(以下無(wú)正文)

一、場(chǎng)景一:小學(xué)階段關(guān)鍵學(xué)科提分沖刺

應(yīng)用場(chǎng)合說(shuō)明:適用于小學(xué)畢業(yè)班學(xué)員,以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等關(guān)鍵學(xué)科提分為核心目標(biāo),需要在短期內(nèi)快速提升應(yīng)試能力,為小升初擇校奠定基礎(chǔ)。此類場(chǎng)景下,家長(zhǎng)對(duì)提分效果期望值高,對(duì)課程進(jìn)度和師資專業(yè)性要求更為嚴(yán)格。

注意事項(xiàng)及條款修正:

1.應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注《第四章第十條甲方義務(wù)》中關(guān)于學(xué)員配合培訓(xùn)的條款,建議增加條款:

"10.5.1甲方應(yīng)確保學(xué)員在每次培訓(xùn)前完成前次課業(yè)復(fù)習(xí),并配合教師進(jìn)行課前預(yù)習(xí),以保障學(xué)習(xí)連貫性。"

2.《第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)》中應(yīng)明確:

"6.1.1針對(duì)小學(xué)畢業(yè)班學(xué)員,乙方應(yīng)配備具有小學(xué)高級(jí)教師職稱或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不少于5年的專職教師授課。"

3.《第九條付款方式與時(shí)間》建議調(diào)整為分期付款模式:

"9.1首期付款:本合同簽訂之日起3日內(nèi)支付總服務(wù)費(fèi)用的40%作為首期費(fèi)用;"

"9.2中期付款:完成全部課程60%后3日內(nèi)支付剩余服務(wù)費(fèi)用的30%;"

"9.3尾款支付:培訓(xùn)服務(wù)完畢后3日內(nèi)支付剩余服務(wù)費(fèi)用的30%。"

二、場(chǎng)景二:初中升學(xué)重點(diǎn)中學(xué)備考

應(yīng)用場(chǎng)合說(shuō)明:適用于初中畢業(yè)班學(xué)員,以中考重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),需要系統(tǒng)提升學(xué)科綜合能力,強(qiáng)化解題技巧和應(yīng)試策略。此類場(chǎng)景下,家長(zhǎng)更關(guān)注長(zhǎng)期效果跟蹤和個(gè)性化培養(yǎng)方案。

注意事項(xiàng)及條款修正:

1.應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注《第七條合同期限》的約定,建議增加:

"7.1.1若學(xué)員在中考前未達(dá)到提分目標(biāo),經(jīng)乙方評(píng)估確認(rèn)后,可適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)期限至中考前一個(gè)月,額外費(fèi)用按原標(biāo)準(zhǔn)80%計(jì)算。"

2.《第八條服務(wù)費(fèi)用》中需明確:

"8.1.1乙方應(yīng)提供階段性測(cè)試報(bào)告,每學(xué)期至少一次系統(tǒng)性測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為調(diào)整教學(xué)方案依據(jù)。"

3.建議增加《第十二條甲方違約責(zé)任》補(bǔ)充條款:

"12.4如因甲方頻繁更換教師要求導(dǎo)致教學(xué)計(jì)劃不連續(xù),每學(xué)期超過(guò)2次,乙方有權(quán)單方面解除合同并要求支付已完成課程80%的費(fèi)用。"

三、場(chǎng)景三:高中藝體生文化課補(bǔ)課

應(yīng)用場(chǎng)合說(shuō)明:適用于參加高考的藝體生,需要在有限時(shí)間內(nèi)快速提升文化課成績(jī),達(dá)到高校錄取分?jǐn)?shù)線。此類場(chǎng)景下,學(xué)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,需要針對(duì)性強(qiáng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。

注意事項(xiàng)及條款修正:

1.應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注《第五條培訓(xùn)形式與時(shí)長(zhǎng)》的約定,建議增加:

"5.1.1采用"集中強(qiáng)化+一對(duì)一輔導(dǎo)"模式,其中集中授課每周6次,每次3小時(shí);一對(duì)一輔導(dǎo)每周2次,每次2小時(shí)。"

2.《第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)》中需明確:

"6.1.2針對(duì)藝體生文化課補(bǔ)課,乙方應(yīng)配備具有高考命題研究經(jīng)驗(yàn)的教師,持有《教師資格證》且具備3年以上高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。"

3.建議增加《第十一條乙方義務(wù)》補(bǔ)充條款:

"11.6乙方應(yīng)建立藝體生文化課成績(jī)跟蹤檔案,每月提供《個(gè)性化提分分析報(bào)告》,并制定針對(duì)性提升方案。"

四、場(chǎng)景四:特殊教育需求學(xué)員個(gè)性化培訓(xùn)

應(yīng)用場(chǎng)合說(shuō)明:適用于存在學(xué)習(xí)障礙或特殊教育需求的學(xué)員,需要提供差異化教學(xué)方案和特殊教育支持。此類場(chǎng)景下,更注重教學(xué)方法的靈活性和效果的持續(xù)性。

注意事項(xiàng)及條款修正:

1.應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注《第四條培訓(xùn)科目與目標(biāo)》的約定,建議增加:

"4.2.1乙方應(yīng)提供《個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷報(bào)告》,明確學(xué)員學(xué)習(xí)障礙類型,并制定分階段教學(xué)目標(biāo)。"

2.《第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)》中需明確:

"6.1.3針對(duì)特殊教育需求學(xué)員,授課教師應(yīng)同時(shí)具備《特殊教育資格證》或相關(guān)資質(zhì)證明。"

3.建議增加《第十一條乙方義務(wù)》補(bǔ)充條款:

"11.7乙方應(yīng)建立特殊教育需求學(xué)員教學(xué)效果評(píng)估機(jī)制,每季度進(jìn)行一次綜合測(cè)評(píng),并提供《康復(fù)性學(xué)習(xí)建議報(bào)告》。"

五、場(chǎng)景五:家庭教育指導(dǎo)類培訓(xùn)服務(wù)

應(yīng)用場(chǎng)合說(shuō)明:適用于關(guān)注孩子教育但缺乏專業(yè)指導(dǎo)的家庭,需要學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念和方法。此類場(chǎng)景下,家長(zhǎng)更關(guān)注長(zhǎng)期教育效果和親子關(guān)系改善。

注意事項(xiàng)及條款修正:

1.應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注《第二章培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》的約定,建議增加:

"4.1.1培訓(xùn)課程應(yīng)包含"家庭教育理論+實(shí)踐操作+案例分析"三個(gè)模塊,總時(shí)長(zhǎng)不少于20課時(shí)。"

2.《第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)》中需明確:

"6.1.4家庭教育指導(dǎo)教師應(yīng)具備《家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)資格證書》或相關(guān)專業(yè)背景。"

3.建議增加《第十二條甲方違約責(zé)任》補(bǔ)充條款:

"12.5如甲方未按計(jì)劃參加家庭教育指導(dǎo)課程,每缺勤一次扣除當(dāng)次課程費(fèi)用20%,累計(jì)缺勤超過(guò)20%乙方有權(quán)解除合同。"

1.問(wèn)題:學(xué)員學(xué)習(xí)效果未達(dá)預(yù)期

解決辦法:

(1)依據(jù)《第七條合同期限》約定,在課程開(kāi)始前簽訂《提分目標(biāo)承諾書》,明確預(yù)期提分范圍;

(2)依據(jù)《第十三條乙方違約責(zé)任》條款,要求乙方提供階段性測(cè)試報(bào)告,如未達(dá)目標(biāo)可要求調(diào)整教學(xué)方案或部分退款;

(3)可簽訂《效果保證金協(xié)議》,約定未達(dá)目標(biāo)乙方退還一定比例服務(wù)費(fèi)。

2.問(wèn)題:師資臨時(shí)更換頻繁

解決辦法:

(1)依據(jù)《第六條培訓(xùn)師資與資質(zhì)》中"師資更換需提前通知"條款,要求乙方建立師資變動(dòng)備案制度;

(2)可增加條款"同一學(xué)期內(nèi)更換授課教師超過(guò)2次,乙方需承擔(dān)額外費(fèi)用____%作為教學(xué)質(zhì)量補(bǔ)償";

(3)要求乙方提供所有授課教師的《教師資格證》復(fù)印件及《教學(xué)評(píng)估表》。

3.問(wèn)題:培訓(xùn)時(shí)間與學(xué)員學(xué)業(yè)沖突

解決辦法:

(1)依據(jù)《第九條付款方式與時(shí)間》中分期付款條款,可靈活調(diào)整上課時(shí)間而不影響整體費(fèi)用;

(2)可增加條款"如因?qū)W校統(tǒng)一考試沖突,乙方應(yīng)自動(dòng)調(diào)整授課時(shí)間至同等時(shí)段,不產(chǎn)生額外費(fèi)用";

(3)要求乙方建立"錯(cuò)峰排課系統(tǒng)",提供至少3個(gè)備選時(shí)間段供家長(zhǎng)選擇。

4.問(wèn)題:服務(wù)內(nèi)容與宣傳不符

解決辦法:

(1)依據(jù)《第一條訂閱方信息》中"甲方確認(rèn)已充分閱讀合同"條款,要求家長(zhǎng)仔細(xì)核對(duì)宣傳材料與合同條款一致性;

(2)可增加條款"如乙方宣傳內(nèi)容與實(shí)際服務(wù)不符,甲方有權(quán)要求退還未服務(wù)部分費(fèi)用并賠償____%損失";

(3)要求乙方提供《課程大綱》作為附件,詳細(xì)列明教學(xué)目標(biāo)、教材、進(jìn)度等。

5.問(wèn)題:合同解除爭(zhēng)議

解決辦法:

(1)依據(jù)《第十六條合同解除》條款,明確解除條件及程序,建議增加"解除合同需提前30日書面通知"約定;

(2)可增加條款"如因乙方原因解除合同,需退還全部已收費(fèi)用并支付違約金;如因甲方原因解除合同,按剩余服務(wù)比例收費(fèi)";

(3)要求雙方在合同簽訂時(shí)簽署《合同解除爭(zhēng)議調(diào)解協(xié)議》,約定通過(guò)協(xié)商或調(diào)解解決爭(zhēng)議。

原始合同所需附件清單:

1.學(xué)員《學(xué)習(xí)診斷報(bào)告》

2.《個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃》及《階段性測(cè)試報(bào)告》模板

3.授課教師《教師資格證》及《教學(xué)評(píng)估表》樣本

4.《家庭教育指導(dǎo)課程大綱》

5.《提分目標(biāo)承諾書》

6.《效果保證金協(xié)議》

7.《合同解除爭(zhēng)議調(diào)解協(xié)議》

8.《特殊教育需求評(píng)估報(bào)告》(如適用)

9.《錯(cuò)峰排課系統(tǒng)說(shuō)明》

10.《師資變動(dòng)備案表》

多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說(shuō)明

第二十一條甲方為主導(dǎo)時(shí)的,附加條款及說(shuō)明

第二十一條甲方為主導(dǎo)時(shí)的,附加條款及說(shuō)明

21.1甲方深度參與教學(xué)決策權(quán)

21.1.1甲方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教材選用等核心教學(xué)環(huán)節(jié)提出書面建議,乙方應(yīng)在收到建議后15個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行評(píng)估并書面回復(fù)采納或不采納及理由。對(duì)于涉及學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的重大教學(xué)調(diào)整,甲方有權(quán)要求乙方召開(kāi)教學(xué)評(píng)估會(huì)議,會(huì)議由甲方主導(dǎo),邀請(qǐng)至少2名其他學(xué)員家長(zhǎng)代表參加,乙方需派教學(xué)主管級(jí)以上人員出席。

條款說(shuō)明:本條款旨在保障甲方作為教育消費(fèi)者的知情權(quán)和決策權(quán),特別是在當(dāng)前教育服務(wù)市場(chǎng)個(gè)性化需求日益增長(zhǎng)的背景下,賦予甲方對(duì)教學(xué)過(guò)程更深層次的參與能力。通過(guò)建立定期評(píng)估機(jī)制和會(huì)議制度,確保甲方能夠?qū)嵸|(zhì)性地影響教學(xué)決策,而非形式化地履行“知情”義務(wù)。同時(shí),引入家長(zhǎng)代表機(jī)制,體現(xiàn)了教育服務(wù)的社群屬性,使決策更加民主化。對(duì)于“重大教學(xué)調(diào)整”的界定,建議在合同附件中進(jìn)一步細(xì)化,例如涉及核心課程變更、教學(xué)進(jìn)度大幅調(diào)整、教材更換等情形。

21.2甲方對(duì)教學(xué)效果的單方面評(píng)估權(quán)

21.2.1培訓(xùn)服務(wù)進(jìn)行到三分之二時(shí),甲方有權(quán)自行組織或委托第三方測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估費(fèi)用由甲方承擔(dān)。測(cè)評(píng)結(jié)果達(dá)到約定提分目標(biāo)的80%以上,視為乙方基本完成合同約定服務(wù);未達(dá)到的,甲方有權(quán)要求乙方在30日內(nèi)提供書面改進(jìn)方案,并相應(yīng)調(diào)整后續(xù)服務(wù)費(fèi)用。若改進(jìn)后仍不達(dá)標(biāo),甲方有權(quán)解除合同,乙方需退還全部已收費(fèi)用并支付合同總額30%的違約金。

條款說(shuō)明:本條款賦予甲方在服務(wù)過(guò)程中對(duì)教學(xué)效果的階段性檢驗(yàn)權(quán),引入了客觀的第三方評(píng)估機(jī)制,為甲方提供了更具操作性的監(jiān)督手段。將評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為“約定提分目標(biāo)的80%以上”,既考慮了教學(xué)效果的達(dá)成,也兼顧了教育服務(wù)的復(fù)雜性,給予乙方一定的容錯(cuò)空間。違約金比例的設(shè)定,旨在平衡雙方利益,既懲戒乙方未達(dá)標(biāo)行為,也為甲方保留了一定的談判余地。特別值得注意的是,本條款將評(píng)估權(quán)聚焦于“服務(wù)進(jìn)行到三分之二時(shí)”,這既能在保證乙方完成大部分服務(wù)工作的前提下進(jìn)行評(píng)估,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,避免到課程結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)效果不佳而難以挽回。

21.3甲方對(duì)增值服務(wù)的定制化要求

21.3.1甲方有權(quán)根據(jù)學(xué)員的具體需求,要求乙方提供額外的增值服務(wù),包括但不限于:一對(duì)一模擬考試分析、名校真題專項(xiàng)突破、學(xué)習(xí)習(xí)慣個(gè)性化指導(dǎo)、升學(xué)政策解讀等。乙方應(yīng)在收到甲方書面需求后7個(gè)工作日內(nèi)評(píng)估可行性,如無(wú)合理理由拒絕,應(yīng)按單項(xiàng)服務(wù)市場(chǎng)價(jià)的70%向甲方提供該服務(wù)。甲方選擇增值服務(wù)產(chǎn)生的費(fèi)用,按標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)費(fèi)用同等比例享受乙方提供的任何促銷政策。

條款說(shuō)明:本條款旨在滿足甲方對(duì)教育服務(wù)的個(gè)性化、多元化需求,特別是在“文化課·提分版”背景下,學(xué)員往往需要超越基礎(chǔ)課程的支持。通過(guò)賦予甲方“定制化要求”的權(quán)利,并設(shè)定合理的響應(yīng)時(shí)限和可行性評(píng)估機(jī)制,確保了甲方的需求能夠得到有效處理。同時(shí),明確了乙方拒絕的后果,保障了甲方的選擇權(quán)。關(guān)于增值服務(wù)費(fèi)用的計(jì)算方式,按市場(chǎng)價(jià)打折處理,既體現(xiàn)了服務(wù)的價(jià)值,也給予了甲方一定的優(yōu)惠。最后,規(guī)定增值服務(wù)費(fèi)用同樣享受促銷政策,體現(xiàn)了合同的整體性和優(yōu)惠的普適性。

第二十二條乙方為主導(dǎo)時(shí)的,附加條款及說(shuō)明

第二十二條乙方為主導(dǎo)時(shí)的,附加條款及說(shuō)明

22.1乙方對(duì)教學(xué)內(nèi)容的自主優(yōu)化權(quán)

22.1.1乙方有權(quán)根據(jù)國(guó)家教育政策調(diào)整、學(xué)科最新研究成果、以及學(xué)員整體學(xué)習(xí)反饋,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容進(jìn)行自主優(yōu)化和調(diào)整,但重大調(diào)整(如核心知識(shí)點(diǎn)增刪、教學(xué)方法體系變更)應(yīng)至少提前30日以書面形式通知甲方,并說(shuō)明調(diào)整理由及預(yù)期效果。甲方在收到通知后15個(gè)工作日內(nèi)可提出書面異議,乙方應(yīng)在3個(gè)工作日內(nèi)答復(fù)。若調(diào)整涉及費(fèi)用增減,按實(shí)際變動(dòng)部分重新協(xié)商合同條款。

條款說(shuō)明:本條款旨在平衡甲方的監(jiān)督權(quán)與乙方的專業(yè)自主權(quán)。教育服務(wù)具有一定的專業(yè)性和動(dòng)態(tài)性,乙方作為專業(yè)機(jī)構(gòu),需要根據(jù)外部環(huán)境變化和內(nèi)部實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)優(yōu)化。賦予乙方自主優(yōu)化權(quán),能夠促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新。同時(shí),通過(guò)設(shè)定“重大調(diào)整”的界定標(biāo)準(zhǔn)、通知時(shí)限、異議程序以及費(fèi)用協(xié)商機(jī)制,確保了甲方的知情權(quán)和參與權(quán)得到保障。這種機(jī)制避免了因微小調(diào)整引發(fā)的不必要爭(zhēng)議,也防止了乙方單方面隨意更改核心服務(wù)內(nèi)容。

22.2乙方對(duì)師資流動(dòng)的合理管理權(quán)

22.2.1如因乙方教師個(gè)人發(fā)展、健康原因等非學(xué)員投訴導(dǎo)致的教師流動(dòng),乙方有權(quán)在不影響教學(xué)質(zhì)量和完成教學(xué)任務(wù)的前提下,臨時(shí)更換授課教師。臨時(shí)更換的,應(yīng)提前7日通知甲方并說(shuō)明原因,并確保接替教師具備同等或更高教學(xué)水平。若學(xué)員或家長(zhǎng)對(duì)臨時(shí)接替教師有合理投訴,經(jīng)乙方評(píng)估確認(rèn)后,應(yīng)立即安排原教師或更高水平的教師回歸授課,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的額外服務(wù)費(fèi)用。

條款說(shuō)明:本條款明確了在非主觀惡意情況下教師流動(dòng)的處理規(guī)則。教師流動(dòng)是教育服務(wù)中難以完全避免的現(xiàn)象,但必須以保障教學(xué)質(zhì)量為前提。通過(guò)設(shè)定“不影響教學(xué)質(zhì)量和完成教學(xué)任務(wù)”的前提條件,以及提前通知、說(shuō)明原因、保證接替教師水平等要求,體現(xiàn)了乙方的專業(yè)管理責(zé)任。同時(shí),規(guī)定了學(xué)員對(duì)臨時(shí)教師投訴的處理機(jī)制,確保了學(xué)員的權(quán)益不受臨時(shí)更換教師的不利影響,并明確了乙方在投訴處理中的責(zé)任和補(bǔ)償義務(wù),增強(qiáng)了合同的執(zhí)行力。

22.3乙方對(duì)學(xué)員檔案的保密管理權(quán)

22.3.1乙方對(duì)在服務(wù)過(guò)程中收集的學(xué)員個(gè)人信息、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、測(cè)試結(jié)果等學(xué)員檔案負(fù)有保密義務(wù)。未經(jīng)甲方書面同意或法律法規(guī)另有規(guī)定,乙方不得向任何第三方(包括但不限于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、其他學(xué)員家長(zhǎng))泄露、提供或用于合同約定服務(wù)以外的任何目的。因乙方違反保密義務(wù)給甲方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)不低于損失額兩倍的賠償責(zé)任,但該賠償上限不超過(guò)合同總金額的五倍。

條款說(shuō)明:本條款強(qiáng)化了乙方對(duì)學(xué)員信息的保密責(zé)任,這是教育服務(wù)領(lǐng)域保護(hù)個(gè)人隱私的基石。通過(guò)明確保密信息的范圍(個(gè)人信息、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、測(cè)試結(jié)果等)、保密義務(wù)的例外情況(甲方書面同意、法律法規(guī)規(guī)定),以及違反保密義務(wù)的嚴(yán)厲責(zé)任(兩倍賠償責(zé)任及上限),有效地約束了乙方的行為。特別強(qiáng)調(diào)了不得向“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”和“其他學(xué)員家長(zhǎng)”泄露,這直接回應(yīng)了教育服務(wù)市場(chǎng)信息不對(duì)稱、家長(zhǎng)間攀比等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和學(xué)員隱私提供了法律保障。

第二十三條有第三方中介時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明

第二十三條有第三方中介時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明

23.1中介的推薦及服務(wù)范圍限定

23.1.1第三方中介(以下簡(jiǎn)稱“中介”)僅可作為乙方的推廣渠道,其推薦行為不得包含任何保證提分效果、承諾升學(xué)結(jié)果或超出乙方服務(wù)能力的承諾。中介向甲方收取的任何費(fèi)用,均應(yīng)明確告知甲方服務(wù)內(nèi)容,且不得以任何形式影響乙方的正

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