《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害（第一課時(shí)）》教案一、教學(xué)目標(biāo)可抗拒的一面，知道人類的行為也會(huì)誘發(fā)加重自然災(zāi)害。結(jié)互助的抗災(zāi)精神。二、教學(xué)重點(diǎn)狀，感受人們?cè)诘钟匀粸?zāi)害中的不屈的抗災(zāi)精神。三、教學(xué)內(nèi)容本課內(nèi)容來(lái)自小學(xué)道德與法治統(tǒng)編教科書(shū)六年級(jí)下冊(cè)第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》第5課《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》，本課為第一課時(shí)。四、教學(xué)過(guò)程（一）環(huán)節(jié)一：辨識(shí)自然災(zāi)害1.提問(wèn)：什么是自然災(zāi)害？觀察圖片（洪澇、地震、家庭火災(zāi)、新型冠狀病毒肺炎道洪澇和地震是自然災(zāi)害。小結(jié)：自然災(zāi)害是一種自然現(xiàn)象，會(huì)給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)危害?！旧a(chǎn)生活帶來(lái)危害。（二）環(huán)節(jié)二：說(shuō)說(shuō)我國(guó)的自然災(zāi)害1.提問(wèn)：我國(guó)發(fā)生過(guò)哪些自然災(zāi)害？提問(wèn)：自然災(zāi)害有哪些特點(diǎn)？①課前調(diào)查，了解自然災(zāi)害種類多。害。②觀察教材第36頁(yè)“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”，知道自然災(zāi)害分別廣。③分析資料，知道自然災(zāi)害發(fā)生的頻率高。資料一：2019年我國(guó)共發(fā)生地震、洪澇、臺(tái)風(fēng)、泥石流、旱災(zāi)等大型自然災(zāi)害500次左右。資料二：2019年，我國(guó)四川省先后發(fā)生地震、洪澇、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害。資料三：2000—2019354.小結(jié)：自然災(zāi)害種類多、分布廣、發(fā)生的頻率高?！径喾N自然災(zāi)害，了解我國(guó)自然災(zāi)害種類多、分布廣、發(fā)生的頻率高。（三）環(huán)節(jié)三：感受自然災(zāi)害的危害提問(wèn)：自然災(zāi)害有哪些危害？①分析資料，了解自然災(zāi)害的危害。資料一：2010年，云南大部分地區(qū)遭受嚴(yán)重干旱，河流斷流，湖泊干涸。直接經(jīng)濟(jì)損失120億元人民幣。資料二：2010年，甘肅曾發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，造成很多人員傷亡，直接經(jīng)濟(jì)損失4億元人民幣。資料三：2008年，我國(guó)南方曾發(fā)生嚴(yán)重的寒潮冰雪災(zāi)害，造成農(nóng)作物凍傷或者凍死，高速公路結(jié)冰。直接經(jīng)濟(jì)損失540億元人民幣。37“2016了解洪澇和地質(zhì)災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失比較大。會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)閱讀資料、觀察圖片，感受自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的危害。（四）環(huán)節(jié)四：探究自然災(zāi)害發(fā)生的原因提問(wèn)：誘發(fā)地質(zhì)和洪澇災(zāi)害的原因是什么？①讀故事，了解人類的亂砍濫伐與自然災(zāi)害的發(fā)生有著密切關(guān)系。②觀察圖片，了解亂砍濫伐會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?；驕p輕自然災(zāi)害帶來(lái)的危害?！驹O(shè)計(jì)意圖】讀故事，觀察圖片，了解人類的亂砍濫伐與自然災(zāi)害的發(fā)生有著密切關(guān)系，人與自然要和諧相處。（五）環(huán)節(jié)五：感受不屈的抗災(zāi)精神提問(wèn)：在災(zāi)難發(fā)生后，中國(guó)人民展現(xiàn)出了怎樣的抗災(zāi)精神？精神?；ブ目篂?zāi)精神。國(guó)人民不屈不撓，團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)看視頻、講故事，感受中國(guó)人民不屈的抗災(zāi)精神。（六）環(huán)節(jié)六：全課總結(jié)中國(guó)人民形成了“一方有難、八方支援”、不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。五、板書(shū)設(shè)計(jì)練習(xí)題一、填空題。（每空2分，共48分）1、我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害________的國(guó)家__________。2、我國(guó)主要的自然災(zāi)害有______、臺(tái)風(fēng)、洪澇、________、滑坡、________、病蟲(chóng)害等。3、我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害有________、_______的特點(diǎn)。4、除了______的原因外，人類在______、_______中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或______自然災(zāi)害。5、預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的______程度、_______程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為_(kāi)______。6、自然災(zāi)害_______伴隨著人類的生活，人類也______在與自然災(zāi)害進(jìn)行著______。7、在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^(guò)程中，人類形成了_____________、_______________的抗災(zāi)精神。8、重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，____________”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。9、盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)_________的力量，全國(guó)上下形成______________、共同______、_______自然災(zāi)害對(duì)我們的危害。二、判斷題。（每題2分，共20分）1、臺(tái)風(fēng)多發(fā)于夏秋之間。（

）2、滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。（

）3、2008年發(fā)生的一場(chǎng)大地震是唐山大地震。（

）4、破壞森林容易造成洪澇災(zāi)害。（

）5、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們要盡快搭乘電梯離開(kāi)。（

）6、黃色預(yù)警信號(hào)表示特別嚴(yán)重。（

）7、藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。（

）8、彈簧減震器可以用來(lái)減緩地震對(duì)房屋的破壞。（

）9、在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。（

）10、救災(zāi)是官兵們的事情，我們普通人做不了什么。（

）三、選擇題。（每題2分，共6分）1、對(duì)我國(guó)影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）A.旱災(zāi)

B.洪澇

C.旱澇2、下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）A.廢水污染了農(nóng)田

B.冰雹砸壞了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的損壞3、以下哪種避險(xiǎn)方法是正確的（

）A.雷電交加時(shí)，在大樹(shù)下避雨

B.面對(duì)泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑

C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)四、簡(jiǎn)答題。（共26分）1、自然災(zāi)害會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？（6分）2、我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害？（3分）3、為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國(guó)做了哪些舉措？（12分）4、面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？（5分）【答案】一、填空題。1、最嚴(yán)重

之一2、旱災(zāi)

地震

泥石流3、種類多

分布廣

4、自然

生產(chǎn)

生活

加重5、危害

緊急

四級(jí)6、始終

一直

斗爭(zhēng)7、不屈不撓

團(tuán)結(jié)互助8、八方支援9、盡最大

減災(zāi)共同體

預(yù)防

減少二、判斷題?！獭獭痢獭痢痢獭獭獭寥?、選擇題。CAB四、簡(jiǎn)答題。1、（1）造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。（2）帶來(lái)各種間接損失，甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2、、提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，提高自救自護(hù)能力。3、（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。（2）建設(shè)牢固的防災(zāi)