電氣工程及其自動化電力公司電力經理助理實習報告一、摘要2023年6月5日至8月23日，我在XX電力公司擔任電力經理助理，負責協(xié)助完成電網運行數(shù)據(jù)分析與設備維護協(xié)調工作。通過處理每日輸配電線路運行數(shù)據(jù)，累計整理312份電壓、電流、功率因數(shù)等參數(shù)報表，發(fā)現(xiàn)并上報12處設備異常，協(xié)助團隊完成4次區(qū)域電網負荷優(yōu)化調整，使高峰時段線損率降低5.2%。運用MATLAB搭建了包含6個節(jié)點的短期負荷預測模型，準確率達89%，并參與制定3項設備巡檢標準流程，將巡檢效率提升15%。工作實踐驗證了SCADA系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析在故障預警中的關鍵作用，總結出基于小波分析的設備故障診斷方法可推廣至類似場景。二、實習內容及過程2023年6月5日開始實習，在XX電力公司擔任電力經理助理。單位主要負責區(qū)域電網的調度與維護，每天處理大量運行數(shù)據(jù)。初期跟著師傅學習SCADA系統(tǒng)操作，每周整理至少200條線路的電壓、頻率、功率等數(shù)據(jù)，用Excel制作日報表。6月15號第一次獨立完成東區(qū)3條10kV線路的負荷分析，發(fā)現(xiàn)其中1條線路功率因數(shù)長期低于0.85，可能引發(fā)線路過熱，立即上報值班經理。他們安排技術員核查，最終確認是附近工廠變壓器缺相運行，及時消除隱患。6月下旬參與設備巡檢流程優(yōu)化項目。老方法靠人工記錄，效率低且易出錯。我提出用平板電腦錄入數(shù)據(jù)，并附加GPS定位功能。6月20至7月5日試點東區(qū)變電站，把原來每天3小時的巡檢時間縮短到1.5小時，準確率從92%提升到98%。期間遇到巡檢APP信號不好，臨時用紙質表格記錄，后來協(xié)調IT部門增加了離線功能才解決。7月10號負責短期負荷預測模型的搭建。公司現(xiàn)有方法誤差較大，客戶投訴增多。我查閱資料后用MATLAB編寫程序，以近三個月歷史數(shù)據(jù)為樣本，訓練出包含6個節(jié)點的預測模型。7月25號進行驗證，預測次日午間最高負荷為45.2MW，實際錄得46.3MW，絕對誤差僅1.1MW，相對誤差低于3%。經理夸模型比老方法準不少。8月協(xié)助處理一次變電站故障。8月5日B區(qū)變電站直流系統(tǒng)告警，可能是蓄電池組問題。我按照操作規(guī)程檢查電壓曲線，發(fā)現(xiàn)2號電池電壓驟降，對地絕緣電阻異常。8月8號協(xié)調檢修班更換電池，恢復系統(tǒng)運行。這個經歷讓我明白精準判斷故障點需要扎實的繼電保護知識。實習中碰到的最大挑戰(zhàn)是7月30號凌晨系統(tǒng)突然波動。我負責監(jiān)控時看到總有功功率曲線突然跳變，懷疑是分布式電源脫網。趕緊調取故障錄波數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)是光伏陣列通信中斷導致。幸好有備用切換機制，沒造成大影響。但這次讓我意識到新能源接入對電網穩(wěn)定性提出新要求，學校教的經典故障處理方法不太夠用，得加強配電網動態(tài)分析這方面的學習。公司管理上，我覺得培訓系統(tǒng)可以更完善。比如新員工入職后，理論培訓多，但實際操作機會少，我花了2周才熟練使用他們的PMS系統(tǒng)。建議可以增加模擬仿真環(huán)節(jié)，或者讓老員工帶徒弟時更系統(tǒng)化。崗位匹配度上，助理工作偏行政協(xié)調，專業(yè)相關任務其實不固定，有時候覺得能更深入接觸一次設備調試就好了。不過也學到怎么跟不同部門溝通，比如跟調度中心協(xié)調信息，跟運維部對接檢修計劃，這些對以后工作挺重要的。三、總結與體會這8周在XX電力公司的經歷，讓我對電氣工程的理解從書本跳到了現(xiàn)實。6月5號剛開始時，我對SCADA后臺那些曲線圖都懵懵懂懂，連保護定值單都看不太懂。到8月23號離開時，我已經能獨立完成每日負荷分析報告，用MATLAB模型預測負荷誤差能控制在3%以內，還參與制定了東區(qū)變電站的標準化巡檢流程。這種變化不是數(shù)字游戲，而是真真切切掌握了怎么把理論用在電網運行上。比如7月15號那次功率因數(shù)異常處理，我根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出問題線路，協(xié)調技術員上門確認，整個過程大概只花了1小時，但如果沒有實習期間的積累，我真不敢想象會怎么手忙腳亂。實習最大的收獲是體會到責任。以前做實驗頂多是數(shù)據(jù)不對，現(xiàn)在分析失誤可能直接影響到大片區(qū)域的供電。8月2號凌晨看到系統(tǒng)告警時，我雖然沒直接處理，但跟著值班經理一起核對信息，那種感覺完全不一樣。后來我發(fā)現(xiàn)B區(qū)變電站直流系統(tǒng)故障時，自己檢查的2號電池電壓曲線異常記錄幫團隊節(jié)省了時間，心里特別踏實。這種從零散數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題的能力，還有面對突發(fā)情況時的冷靜，都是學校里學不到的。這次經歷也讓我更清楚自己的職業(yè)方向。實習前我有點迷茫，現(xiàn)在目標明確多了。我認識到分布式電源接入帶來的挑戰(zhàn)，比如7月30號光伏脫網事件，這就是我接下來想重點學的方向。學校課程里配電網動態(tài)分析那塊內容確實偏理論，我打算下學期把那門課的實驗做透，順便報名考個注冊電氣工程師基礎考試的輔導班，先把基礎打牢。公司里那位負責新能源項目的工程師，每天處理大量并網數(shù)據(jù)，他說的“要真正理解逆變器控制邏輯，才能做好穩(wěn)定性研究”讓我印象深刻，這就是我想深入鉆研的領域。從學生到職場人的轉變不只是換了個身份，更是思維方式的改變。以前覺得解決問題就是套公式，現(xiàn)在明白電網運行是個復雜的系統(tǒng)，要考慮經濟性、可靠性、安全性多重因素。比如7月參與負荷優(yōu)化時，既要保證用戶供電，又要考慮線路經濟運行，需要不斷權衡。這種權衡能力，我覺得比單純會算題更重要。未來我打算多關注智能電網、微電網這些方向，雖然實習期間沒直接接觸，但知道這是行業(yè)大趨勢。9月份開學后，我打算加入學校的電力系統(tǒng)動態(tài)仿真實驗室，多動手做些實際項目，爭取明年能參與個產學研合作項目，把實踐經驗往深里走。這段經歷就像給我打了疫苗，以后再遇到類似問題，心里更有底了。四、致謝感謝XX電力公司提供這次實習機會，讓我有機會將書本知識應用于實際工作。感謝實習期間指導我的師傅，他耐心解答我的問題，比如關于SCADA系統(tǒng)參數(shù)設置和功率曲線分