2026年冀教版小學語文閱讀理解訓練試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學號：__________得分：__________試卷名稱：2026年冀教版小學語文閱讀理解訓練試題及答案考核對象：小學四年級學生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音相同的一項是（）A.活潑（huó）活潑（huó）活潑（huó）活潑（huó）B.靜靜（jìng）靜靜（jìng）靜靜（jìng）靜靜（jìng）C.慢慢（màn）慢慢（màn）慢慢（màn）慢慢（màn）D.明明（míng）明明（míng）明明（míng）明明（míng）2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這句詩出自哪位詩人？（）A.李白B.杜甫C.清代龔自珍D.白居易3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他今天去上學了嗎？還是在家玩呢？B.我喜歡看書、畫畫、唱歌、跳舞。C.小明家住在城市里，他的爸爸媽媽都是醫(yī)生。D.今天天氣真好，陽光明媚，我們出去玩吧！4.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是哪個景點？（）A.雁塔B.頤和園C.稻香湖D.西湖5.下列詞語中，不屬于反義詞的一項是（）A.來——去B.高——低C.快——慢D.明——明6.“一葉障目，不見泰山”這個成語的意思是（）A.看問題要全面B.看問題要深入C.看問題要片面D.看問題要客觀7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他跑得很快，是因為他每天堅持鍛煉。B.我昨天看見小明在公園里做作業(yè)。C.老師表揚了認真聽講的同學。D.小紅的畫畫得很好，得到了大家的稱贊。8.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩常用來贊美（）A.蜜蜂B.蜘蛛C.教師D.農(nóng)民9.下列句子中，不是比喻句的一項是（）A.彎彎的月亮像小船。B.他的聲音像洪鐘。C.小草像綠色的地毯。D.他跑得像飛一樣。10.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話強調(diào)的是（）A.讀書要快B.讀書要多C.讀書要精D.讀書要廣二、填空題（每空2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中，描寫漓江水的詞語是________和________。2.“________，不及汪倫送我情”出自李白的《贈汪倫》。3.小明今年________歲，他正在上________年級。4.“________，不達目的不罷休”這句話形容的是一種________的精神。5.《草》這首詩的作者是________朝的________。6.“________，花香滿枝頭”描寫的是春天的景象。7.小紅每天早上________起床，然后________去上學。8.“________，________”這句話告訴我們學習要勤奮。9.《________》是一篇描寫________的文章。10.在《小蝌蚪找媽媽》的故事中，小蝌蚪最后找到了________。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《清明》這首詩的作者是唐代詩人杜牧。（）2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描寫的是夏天的景象。（）3.《三字經(jīng)》是中國古代的一種啟蒙教材。（）4.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）5.《論語》是孔子寫的書。（）6.“讀書百遍，其義自見”這句話強調(diào)讀書要反復(fù)閱讀。（）7.《草》這首詩的作者是白居易。（）8.“半畝方塘”指的是杭州西湖的景色。（）9.《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事。（）10.“春蠶到死絲方盡”意思是春蠶一直吐絲到死。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《桂林山水甲天下》中描寫山和水的主要特點。2.解釋“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思。3.舉例說明什么是比喻句，并解釋其作用。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀短文，回答問題：小明和小紅是一對好朋友。他們每天一起上學，一起回家。今天，他們決定去公園玩。公園里花紅柳綠，鳥語花香。小明和小紅在公園里放風箏、踢足球，玩得非常開心。下午，他們還去游樂場玩了一些刺激的項目。夕陽西下，他們才依依不舍地回家了。（1）短文中，小明和小紅去了哪里玩？（2）短文中描寫了哪些景物？（3）短文表達了作者怎樣的情感？2.閱讀短文，回答問題：小蝌蚪是一種可愛的小動物。它們生活在池塘里，每天游來游去。有一天，小蝌蚪們發(fā)現(xiàn)了一群青蛙在唱歌。它們好奇地問：“你們是誰？你們從哪里來？”青蛙告訴它們：“我們是你們的媽媽?！毙◎蝌絺兎浅８吲d，它們跟著青蛙們一起學習游泳、捉蟲子。慢慢地，它們長成了青蛙，也學會了媽媽的樣子。（1）短文中，小蝌蚪們最后變成了什么？（2）短文中，小蝌蚪們向誰問路？（3）短文告訴我們一個什么道理？標準答案及解析一、單選題1.C解析：A選項中“活”字讀音不同，B選項中“靜”字讀音不同，D選項中“明”字讀音不同，只有C選項中“慢”字讀音相同。2.C解析：這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。3.B解析：A選項中問號使用不當，C選項中逗號使用不當，D選項中句號使用不當，只有B選項標點符號使用正確。4.D解析：這句詩出自宋代詩人朱熹的《觀書有感》，描寫的是杭州西湖的景色。5.D解析：A、B、C選項都是反義詞，D選項中“明”字重復(fù)。6.C解析：這個成語的意思是看問題要片面，只看到局部而看不到整體。7.D解析：A選項中“是因為”多余，B選項中“看見”用詞不當，C選項中“認真聽講的同學”表述不清，只有D選項沒有語病。8.C解析：這句詩常用來贊美教師無私奉獻的精神。9.D解析：A、B、C選項都是比喻句，D選項是形容速度快的句子，不是比喻句。10.B解析：這句話強調(diào)讀書要多，才能寫出好文章。二、填空題1.清澈、靜解析：文中描寫漓江水的詞語是“清澈”和“靜”。2.桃花潭水深千尺解析：這句詩出自李白的《贈汪倫》。3.10，四解析：假設(shè)小明今年10歲，正在上四年級。4.精衛(wèi)填海，堅持不懈解析：這句話形容的是一種堅持不懈的精神。5.唐，白居易解析：這首詩的作者是唐代詩人白居易。6.桃花盛開解析：這句詩描寫的是春天桃花盛開的景象。7.6：30，7：00解析：假設(shè)小紅早上6:30起床，7:00去上學。8.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟解析：這句話告訴我們學習要勤奮。9.鳥的天堂，榕樹解析：這是一篇描寫榕樹的散文。10.青蛙解析：小蝌蚪最后找到了青蛙媽媽。三、判斷題1.√解析：這首詩的作者是唐代詩人杜牧。2.×解析：這句詩描寫的是春天的景象。3.√解析：《三字經(jīng)》是中國古代的一種啟蒙教材。4.√解析：這句詩出自王勃的《滕王閣序》。5.×解析：《論語》是孔子及其弟子的言行錄。6.√解析：這句話強調(diào)讀書要反復(fù)閱讀。7.×解析：這首詩的作者是白居易。8.×解析：半畝方塘指的是安徽合肥的逍遙津。9.√解析：這是一篇童話故事。10.√解析：這句詩的意思是春蠶一直吐絲到死。四、簡答題1.解析：文中描寫桂林山水的特點是“奇峰羅列，形態(tài)萬千”和“碧水縈回，清澈見底”。2.解析：這句話的意思是讀書要多，才能寫出好文章。3.解析：比喻句是用具體的事物來比喻抽象的事物，作用是使文章生動形象。例如：“他的聲音像洪鐘。”五、應(yīng)用題1.