初中語(yǔ)文成語(yǔ)運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練：告別誤用，精準(zhǔn)表達(dá)同學(xué)們，成語(yǔ)是漢語(yǔ)的瑰寶，它凝練了歷史典故、生活智慧與民族情感。在初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，熟練掌握并準(zhǔn)確運(yùn)用成語(yǔ)，不僅是提升閱讀理解能力的基石，更是增強(qiáng)書(shū)面與口頭表達(dá)感染力的關(guān)鍵。然而，成語(yǔ)數(shù)量龐大，含義精深，若理解不透、辨析不清，便容易陷入望文生義、張冠李戴的誤區(qū)。本專項(xiàng)訓(xùn)練旨在通過(guò)典型例題的剖析與針對(duì)性練習(xí)，幫助同學(xué)們厘清常見(jiàn)成語(yǔ)的含義、用法及感情色彩，從而在實(shí)際運(yùn)用中做到得心應(yīng)手，避免“差之毫厘，謬以千里”的遺憾。一、慧眼識(shí)珠：判斷下列句子中成語(yǔ)使用的正誤，并說(shuō)明理由1.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，吸引了大批讀者。2.他妄自菲薄別人，在班級(jí)里很不受歡迎。3.面對(duì)困難，我們要不屈不撓，勇于挑戰(zhàn)，不能輕易放棄。4.班會(huì)課上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著春游的計(jì)劃，氣氛十分熱烈。5.小明同學(xué)匠心獨(dú)運(yùn)，自己動(dòng)手制作的風(fēng)箏獲得了比賽一等獎(jiǎng)。6.某些商家為了利益，栩栩如生地偽造偽劣商品，真是令人不齒。7.學(xué)習(xí)知識(shí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成，否則欲速則不達(dá)。8.這位年輕的畫(huà)家技藝高超，他的畫(huà)作栩栩如生，令人贊嘆不已。二、精挑細(xì)選：從括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填入橫線處1.他這個(gè)人平時(shí)沉默寡言，但一談起自己感興趣的話題，就變得（眉飛色舞/喜出望外），滔滔不絕。2.在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚(yáng)（尋根究底/不求甚解）的精神，不能滿足于一知半解。3.雖然這次考試失利了，但他并沒(méi)有（灰心喪氣/無(wú)精打采），而是總結(jié)教訓(xùn)，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。4.這部電影的劇情（撲朔迷離/眼花繚亂），直到結(jié)尾才真相大白，引人深思。5.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，全國(guó)人民（同心同德/各行其是），共同譜寫(xiě)了一曲抗震救災(zāi)的贊歌。6.我們應(yīng)當(dāng)（前車之鑒/引以為戒），避免重蹈覆轍。7.他在舞臺(tái)上的表演（矯揉造作/落落大方），贏得了觀眾陣陣掌聲。8.時(shí)間就像流水，（稍縱即逝/輕而易舉），我們要珍惜每一分每一秒。三、融會(huì)貫通：根據(jù)語(yǔ)境，在下列句子的橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)1.他總是喜歡_______地批評(píng)別人，卻從不反思自己的問(wèn)題。（形容說(shuō)話尖刻，不留情面）2.經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，中國(guó)航天事業(yè)取得了_______的成就。（形容事業(yè)達(dá)到了極高的水平）3.考試前，同學(xué)們都在_______地復(fù)習(xí)功課，教室里鴉雀無(wú)聲。（形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦）4.聽(tīng)完他精彩的演講，臺(tái)下響起了_______的掌聲。（形容掌聲熱烈而持久）5.做事情要_______，不能虎頭蛇尾，否則很難取得成功。（形容做事有始有終，堅(jiān)持不懈）6.他對(duì)這件事的來(lái)龍去脈_______，所以能娓娓道來(lái)，說(shuō)得非常清楚。（形容了解得非常清楚、透徹）7.在那個(gè)_______的年代，無(wú)數(shù)革命先烈為了理想獻(xiàn)出了寶貴的生命。（形容社會(huì)動(dòng)蕩不安）8.面對(duì)榮譽(yù)，他_______，依然保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。（形容不把榮譽(yù)、利益放在心上）四、明辨是非：指出下列成語(yǔ)使用的錯(cuò)誤類型（如望文生義、對(duì)象誤用、褒貶不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)等）并改正1.錯(cuò)誤例句：他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，真是屢試不爽。錯(cuò)誤類型：__________改正建議：__________2.錯(cuò)誤例句：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們都在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。錯(cuò)誤類型：__________改正建議：__________3.錯(cuò)誤例句：李明同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題總是不恥下問(wèn)，向老師和同學(xué)請(qǐng)教。錯(cuò)誤類型：__________改正建議：__________（若無(wú)誤，此句可不改，但需說(shuō)明）4.錯(cuò)誤例句：正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成?jī)。錯(cuò)誤類型：__________改正建議：__________5.錯(cuò)誤例句：看到他滑稽的表演，同學(xué)們都忍俊不禁地笑了起來(lái)。錯(cuò)誤類型：__________改正建議：__________參考答案與解析一、慧眼識(shí)珠1.錯(cuò)誤?！耙謸P(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏，不能用來(lái)形容小說(shuō)情節(jié)。可改為“一波三折”。2.錯(cuò)誤?！巴苑票　敝高^(guò)分看輕自己，是謙辭，不能用于形容看不起別人?？筛臑椤巴宰鸫蟆被颉澳恐袩o(wú)人”。3.正確?！安磺粨稀毙稳菰趬毫屠щy面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。符合語(yǔ)境。4.正確?！捌咦彀松唷毙稳萑硕嗫陔s，議論紛紛。符合語(yǔ)境。5.正確?！敖承莫?dú)運(yùn)”指在文學(xué)、藝術(shù)等方面獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用巧妙的心思。符合語(yǔ)境。6.錯(cuò)誤?！拌蜩蛉缟毙稳莓?huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。是褒義詞，不能用于形容偽造偽劣商品。可改為“處心積慮”（貶義）。7.正確?！把驖u進(jìn)”指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。符合語(yǔ)境。8.正確?！拌蜩蛉缟笔褂们‘?dāng)，贊美畫(huà)作生動(dòng)逼真。二、精挑細(xì)選1.眉飛色舞（形容人說(shuō)得滔滔不絕、非常喜悅、得意興奮的樣子?！跋渤鐾狻敝敢蛴龅揭馔獾南彩拢闹蟹浅８吲d，與“談起話題”的語(yǔ)境不完全吻合。）2.尋根究底（追求根底，一般指追問(wèn)一件事的原由?！安磺笊踅狻敝钢磺笾纻€(gè)大概，不求徹底了解，常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入，與語(yǔ)境要求相反。）3.灰心喪氣（形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉?！盁o(wú)精打采”形容精神不振，提不起勁頭，程度較淺，不如“灰心喪氣”更能體現(xiàn)考試失利后的情緒。）4.撲朔迷離（形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相?！把刍潄y”形容眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，主語(yǔ)通常是人。）5.同心同德（指思想統(tǒng)一，信念一致?！案餍衅涫恰敝赴凑崭髯哉J(rèn)為對(duì)的去做，比喻各搞一套，與語(yǔ)境相反。）6.引以為戒（指把過(guò)去犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)拿來(lái)作為警戒，避免重犯?！扒败囍b”指前面車子翻倒的教訓(xùn)，比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓(xùn)，通常作賓語(yǔ)，如“應(yīng)以前車之鑒為戒”。）7.落落大方（形容言談舉止自然大方。“矯揉造作”形容過(guò)分做作，極不自然，與語(yǔ)境相反。）8.稍縱即逝（稍微一放松就消失了，形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力，省事，與“時(shí)間”搭配不當(dāng)。）三、融會(huì)貫通1.尖酸刻薄2.舉世矚目(或“輝煌燦爛”、“前所未有”)3.孜孜不倦(或“專心致志”、“全神貫注”)4.經(jīng)久不息5.持之以恒(或“善始善終”、“堅(jiān)持不懈”)6.了如指掌(或“一清二楚”、“洞若觀火”)7.風(fēng)雨如晦(或“兵荒馬亂”、“動(dòng)蕩不安”)8.淡泊名利(或“寵辱不驚”、“不以為意”)四、明辨是非1.錯(cuò)誤類型：望文生義。“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)，并非“屢次失敗”之意。改正建議：他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，真是屢試不第（或“接連失利”）。2.錯(cuò)誤類型：望文生義。“萬(wàn)人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了，多形容慶祝、歡迎等盛況，并非街上空無(wú)一人。改正建議：這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎家喻戶曉，人們都在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。（或保留“萬(wàn)人空巷”但修改后半句，如“人們都走出家門，聚集在廣場(chǎng)的大屏幕前觀看”）3.錯(cuò)誤類型：對(duì)象誤用。“不恥下問(wèn)”指向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教，不感到羞恥。李明向老師請(qǐng)教，用“不恥下問(wèn)”不妥。改正建議：李明同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題總是虛心求教，向老師和同學(xué)請(qǐng)教。4.錯(cuò)誤類型：褒貶不當(dāng)。“自命不凡”指自以為不平凡，比別人高明，是貶義詞。改正建議：正因?yàn)樗哂羞h(yuǎn)大崇高的理想，才在工作中取得了出色的成績(jī)。（或“雄心壯志”）5.錯(cuò)誤類型：語(yǔ)義重復(fù)?！叭炭〔唤北旧砭陀小叭滩蛔⌒Α钡囊馑?，與后面的“笑了起來(lái)”重復(fù)。改正建議：看到他滑稽的表演，同學(xué)們都忍俊不禁。（或：看到他滑稽的表演，同學(xué)們都忍不住笑了起來(lái)。）溫馨提示成語(yǔ)學(xué)習(xí)非一日之功，希望同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中：1.勤查詞典：不僅要知其然，更要知