九年級化學本試卷共8頁，21小題，滿分100分，考試用時為60分鐘注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16Ca-40一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.我國科技進步中化學發(fā)揮不可或缺的作用。下列過程主要涉及化學變化的是A．燃料燃燒驅動火箭發(fā)射B．天眼FAST探測電磁波C．空間站機械臂托舉航天員出艙D．廣東平遠廢棄礦山光伏發(fā)電A.A B.B C.C D.D2.我國研制了世界最大口徑碳化硅(SiC)單體反射鏡。SiC屬于A.單質 B.化合物 C.氧化物 D.混合物3.推進美麗中國建設，做好生態(tài)環(huán)境保護。下列不符合此做法的是A.參與植樹造林 B.使用清潔能源 C.推廣節(jié)水器具 D.深埋廢棄電池4.下列化學用語表述正確的是A.氧化鋁： B.2個氯原子： C.氮分子：N D.2個鐵離子：5.在木炭還原氧化銅實驗中，下列實驗操作不符合規(guī)范的是A．檢查裝置氣密性B．向試管中加入粉末固體C．取用澄清石灰水D．實驗結束先熄滅酒精燈A.A B.B C.C D.D6.我國科學家成功將石墨轉化為比金剛石硬度更大的“六方金剛石”。有關“六方金剛石”說法正確的是A.由碳元素組成 B.可制作鉛筆芯C.常溫下能與氧氣反應 D.與石墨中的碳原子排列方式相同7.實驗室用過量的大理石制取，實驗小組進行下列操作回收大理石。下列有關說法錯誤的是A.用水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內壁 B.用玻璃棒在漏斗內攪拌，加快過濾速度C.過濾所得大理石經洗滌、晾干后再保存 D.濾液中一定含有的物質是、8.元素镎(ná)在航天領域扮演重要角色，其在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是A.镎屬于金屬元素 B.镎的元素符號為NPC.镎原子的中子數為93 D.镎原子的實際質量為237g9.飲用水安全與人體健康關系密切，某直飲水機工作流程如圖。下列說法正確的是A.①的作用是降低水的硬度 B.經過②可除去所有雜質C.③的作用是殺菌消毒 D.直飲水屬于純凈物10.二氧化碳加氫可轉化為“零碳”甲醇，反應前后分子種類變化的示意圖如圖。有關說法正確的是A.甲的化學式為 B.反應中，和質量比為C.反應前后，原子個數減少 D.使用“零碳”甲醇可助力碳中和11.雷公藤甲素具有消炎作用，其化學式為。有關雷公藤甲素說法正確的是A.含有50個原子 B.碳、氧元素質量比為C.氧元素的質量分數最小 D.36g雷公藤甲素含氫元素24g12.下列物質的用途與所述的性質關聯(lián)正確的是選項用途性質A氦氣用于填充氣球氦氣密度比空氣小B氮氣用作保護氣氮氣的熔點低C氧氣用于氣焊氧氣能供給呼吸D干冰作制冷劑CO?能溶于水A.A B.B C.C D.D13.含碳物質在一定條件下能滿足下列轉化關系。以下推理正確是A.X一定為單質 B.氧化物1是C.反應②可用于冶金工業(yè) D.Y的化學性質很穩(wěn)定14.下列實驗設計能達到實驗目的的是A．測定空氣中氧氣含量B．探究分子不斷運動C．探究接觸面積對反應速率的影響D．檢驗甲烷中含有碳元素A.A B.B C.C D.D15.實驗小組探究影響電解水產生氣體體積比因素，完成以下實驗并收集數據如圖。下列說法正確的是實驗電極材料水中的物質①鉑絲NaOH②鉑絲③石墨A.a中產生B.和在水中的溶解性不影響實驗結果C.對比②③，推測電極材料可能消耗部分D.對比①③，可知NaOH增強水導電性效果更好二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。16.《齊民要術》中記載了釀酒工藝，其原理是在酒曲的作用下，淀粉先糖化為葡萄糖再轉化為酒精，主要釀制流程如圖。（1）將“餅曲”銼碎的目的是_____。（2）發(fā)酵的主要反應為，X的化學式為______。分析每次重復“酘米”，需將蒸熟大米冷卻，可能的原因是________。a．溫度高，發(fā)酵速度快b．室溫下酒曲活性較高c．溫度高，酒精易揮發(fā)（3）“泥封窖口”是釀酒成功的關鍵，目的是限制_____進入，保證酵母菌進行無氧發(fā)酵。（4）開封窖口，聞到酒香，微觀原因是____。低度米酒久置于空氣中轉化為醋酸，口感欠佳，從中得到有關米酒保存的啟示是____?！究破臻喿x】17.富煤、貧油是我國能源特點。煤可通過液化技術轉化為燃油，有直接液化和間接液化兩種途徑(如圖)。間接液化工藝是在高溫下，先將煤轉化為粗煤氣，再利用變壓吸附得到合成氣，合成氣在催化條件下通過費托合成反應，得到燃油等物質。發(fā)展煤液化技術，能將我國豐富的煤炭資源轉化為燃油，增強能源供應自主可控能力。（1）向煤漿中加入的氫氣需加壓處理，該過程發(fā)生改變的是______(從微觀角度分析)，加壓的目的是______。（2）煤在高溫下轉化成的粗煤氣，可作為燃料使用，體現(xiàn)其_______性。（3）變壓吸附過程主要吸附氣體雜質________(填化學式)。（4）合成氣發(fā)生化合反應生成甲醇的化學方程式為_______。（5）關于煤制油技術的說法不正確的是_______。a．直接液化工藝更易調控b．煤液化可提高煤的利用率c．催化劑的使用提升煤液化效率【基礎實驗與跨學科實踐】18.Ⅰ．氧氣的制取和收集（1）實驗室用制取的化學方程式為_______。用下圖所示儀器設計一套制取并收集氧氣的裝置，選擇的儀器有______及f、g(填字母)。（2）氧氣的性質實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析i中鐵絲產生紅熱，ii中鐵絲_____，生成黑色固體對比i和ii的現(xiàn)象，得出的結論是_____會影響燃燒的劇烈程度提起燃燒匙高于氣球位置一會后，白磷燃燒，產生白煙，氣球______對比白磷燃燒前后的現(xiàn)象，得出燃燒條件是______Ⅱ．制作簡易制氧器（3）某實驗小組用溶液加作用制氧，其反應類型為______反應。用注射器、塑料瓶等制作多套簡易制氧器裝置(如圖)，同學們一致認為B裝置最佳，理由是_______(寫一條)。（4）為了確定溶液的用量，需要了解人體呼吸相關的數據有_______(填一種)?！究茖W探究】19.興趣小組利用“鐵與硫酸銅溶液反應”驗證質量守恒定律。（1）實驗前鐵絲需要進行打磨，目的是_______。（2）鐵絲與硫酸銅溶液反應的化學方程式為_______，觀察到鐵絲表面出現(xiàn)_______固體，鐵絲表面產生少量氣泡，電子秤示數變小。【查閱資料】氣泡是溶液中的氫離子與鐵絲反應生成的?！痉治觥浚?）根據元素守恒，推測可能來源于溶液中某些微粒與_______(填物質的化學式)作用產生的。探究溶液配制方法、實驗條件對氣泡產生的影響實驗編號溶液配制用水實驗條件部分現(xiàn)象a蒸餾水敞口有氣泡b蒸餾水植物油液封氣泡極少c去氧蒸餾水敞口無氣泡d去氧蒸餾水植物油液封_______【分析】（4）實驗d的現(xiàn)象為_______；對比實驗_______，說明用植物油液封能有效減少氣泡的產生，_______(填物質化學式)可能對H+的產生起促進作用。【總結】（5）用鐵絲與溶液反應驗證質量守恒定律時，裝置_______(填“需要”或“不需要”)密閉。20.垃圾焚燒飛灰中含有CaO，一種回收飛灰中CaO制的工藝如圖。（1）“水洗”中，放出大量熱，反應方程式為_______，水洗前后飛灰和水洗渣中部分元素的含量(%)如表，分析可知水洗主要除去的金屬離子雜質有_______。元素CaOClNaK飛灰28.8127.6018.497.804.31水洗渣32.6047.001.190.400.42（2）“浸提”中，水洗渣中的碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈣實現(xiàn)脫鈣。反應溫度、時間分別對脫鈣效率的影響如圖。i．脫鈣效率隨反應溫度變化影響如曲線1，其變化規(guī)律為_______。工業(yè)生產中一般選擇5℃作為反應溫度，不選用—2℃，主要考慮節(jié)約______(填“升溫”或“降溫”)所需的能量。ii．反應溫度為5℃時，測得脫鈣效率隨時間變化如曲線2，脫鈣效率增長最快的時間段為_______min。（3）“分解”中，反應為，理論上得到的質量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)水洗渣中的質量。（4）工藝中循環(huán)利用的物質為_______(寫一種物質的化學式)。21.天然氣(主要成分是)摻氫技術可減少碳排放。（1）中C的化合價為_______。（2）3.2g充分燃燒，理論上生成的質量是_______g。(寫出計算過程)（3）相同體積不同摻氫比(與摻氫天然氣的體積比，天然氣中其它雜質忽略不計)的天然氣混合燃料燃燒，產物中CO、NO的質量濃度如圖所示，則摻氫比為_______時，CO和NO的排放總量最低。（4）已知燃燒排放約2.16kg，若摻氫比20%，燃燒摻氫天然氣可減少排放_______kg。（5）摻氫比為40%時，含0.4g混合氣體燃燒理論上能產生14.4g和一定質量的CO、，則摻氫比為40%時，與的質量比為____。九年級化學本試卷共8頁，21小題，滿分100分，考試用時為60分鐘注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16Ca-40一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.我國科技進步中化學發(fā)揮不可或缺的作用。下列過程主要涉及化學變化的是A．燃料燃燒驅動火箭發(fā)射B．天眼FAST探測電磁波C．空間站機械臂托舉航天員出艙D．廣東平遠廢棄礦山光伏發(fā)電A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、燃料燃燒驅動火箭發(fā)射，燃料燃燒（如液氫、煤油等與氧化劑反應）會生成新物質（如水、二氧化碳等），屬于化學變化，該選項正確。B、天眼FAST探測電磁波，只是接收、分析宇宙中的電磁波信號，沒有新物質生成，屬于物理變化，該選項錯誤。C、空間站機械臂托舉航天員出艙，僅涉及位置、形態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，該選項錯誤。D、廣東平遠廢棄礦山光伏發(fā)電，是將太陽能轉化為電能，沒有新物質生成，屬于物理變化，該選項錯誤。故選A。2.我國研制了世界最大口徑碳化硅(SiC)單體反射鏡。SiC屬于A.單質 B.化合物 C.氧化物 D.混合物【答案】B【解析】【詳解】SiC由硅和碳兩種元素組成，是純凈物，因此屬于化合物，不含氧元素，不屬于氧化物；故選B。3.推進美麗中國建設，做好生態(tài)環(huán)境保護。下列不符合此做法的是A.參與植樹造林 B.使用清潔能源 C.推廣節(jié)水器具 D.深埋廢棄電池【答案】D【解析】【詳解】A、參與植樹造林，有利于改善生態(tài)環(huán)境，選項不符合題意；B、使用清潔能源，有利于減少污染排放，選項不符合題意；C、推廣節(jié)水器具能夠節(jié)約水資源，選項不符合題意；D、深埋廢棄電池會導致土壤污染，選項符合題意；故選D。4.下列化學用語表述正確的是A.氧化鋁： B.2個氯原子： C.氮分子：N D.2個鐵離子：【答案】A【解析】【詳解】A、化合物中元素正負化合價代數和為0，氧化鋁中氧元素顯-2價，鋁元素顯+3價，設氧化鋁的化學式為AlxOy，則，解得x∶y=2∶3，可知化學式為Al2O3，表述正確。B、氯原子的符號是Cl，表示多個微粒時，需在微粒符號前加上相應的數值，2個氯原子應為2Cl；Cl2表示1個氯分子（或氯氣），表述錯誤。C、1個氮分子由2個氮原子構成，書寫化學式時，化學式中原子的個數在原子右下角標注，則氮分子的符號是N2?；N表示1個氮原子，表述錯誤。D、1個鐵離子帶3個單位正電荷，2個鐵離子應為2Fe3+；Fe2+表示亞鐵離子，表述錯誤。故選A。5.在木炭還原氧化銅實驗中，下列實驗操作不符合規(guī)范的是A．檢查裝置氣密性B．向試管中加入粉末固體C．取用澄清石灰水D．實驗結束先熄滅酒精燈A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性時，用手緊握試管，若導管口產生氣泡，且松開手后導管口上升一段穩(wěn)定的液柱，說明裝置氣密性良好，操作規(guī)范。B、向試管中加入粉末固體，先將試管傾斜，用藥匙（或紙槽）將藥品送至試管底部，再將試管直立，操作規(guī)范。C、取用澄清石灰水，取下的瓶塞應倒放在桌面上，應將試管略微傾斜，試管口緊挨著試劑瓶瓶口，試劑瓶上的標簽向著手心，操作規(guī)范。D、實驗結束，若先熄滅酒精燈，試管內溫度降低、壓強減小，會使澄清石灰水倒吸入熱的試管，導致試管炸裂，正確操作是先將導管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈，操作不規(guī)范。故選D。6.我國科學家成功將石墨轉化為比金剛石硬度更大的“六方金剛石”。有關“六方金剛石”說法正確的是A.由碳元素組成 B.可制作鉛筆芯C.常溫下能與氧氣反應 D.與石墨中的碳原子排列方式相同【答案】A【解析】【詳解】A、“六方金剛石”屬于碳的單質，由碳元素組成，故A選項符合題意；B、“六方金剛石”硬度很大，而石墨質軟，可制作鉛筆芯，“六方金剛石”不能制作鉛筆芯，故B選項不符合題意；C、“六方金剛石”是碳的單質，常溫下化學性質穩(wěn)定，常溫下不能與氧氣反應，故C選項不符合題意；D、“六方金剛石”與石墨都是碳的單質，但它們的碳原子排列方式不同，故D選項不符合題意。故選A。7.實驗室用過量的大理石制取，實驗小組進行下列操作回收大理石。下列有關說法錯誤的是A.用水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內壁 B.用玻璃棒在漏斗內攪拌，加快過濾速度C.過濾所得大理石經洗滌、晾干后再保存 D.濾液中一定含有的物質是、【答案】B【解析】【詳解】A、濾紙沒有緊貼漏斗內壁會影響過濾速率，用水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內壁，選項說法正確；B、過濾操作中玻璃棒的作用是引流，不是在漏斗內攪拌，加快過濾速度，選項說法錯誤；C、大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應后過濾得到的大理石表面含有氯化鈣，需洗滌、晾干后再保存，選項說法正確；D、濾液中一定含有生成的氯化鈣與水，選項說法正確；故選B。8.元素镎(ná)在航天領域扮演重要角色，其在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是A.镎屬于金屬元素 B.镎的元素符號為NPC.镎原子的中子數為93 D.镎原子的實際質量為237g【答案】A【解析】【詳解】A、镎是金旁，屬于金屬元素，選項說法正確；B、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，镎的元素符號為Np，選項說法不正確；C、中子數約等于相對原子質量-質子數，故中子數=237-93=144，選項說法不正確；D、元素周期表最下方數字表示相對原子質量，單位為“1”，不是實際質量，镎原子的相對原子質量為237，選項說法不正確；故選A。9.飲用水安全與人體健康關系密切，某直飲水機工作流程如圖。下列說法正確的是A.①的作用是降低水的硬度 B.經過②可除去所有雜質C.③的作用是殺菌消毒 D.直飲水屬于純凈物【答案】C【解析】【詳解】A、①活性炭罐的作用是吸附水中的色素和異味，不能降低水的硬度（降低水硬度需通過煮沸或蒸餾等方法除去鈣、鎂離子），該說法錯誤。B、②超濾膜只能除去水中的不溶性雜質和部分大分子物質，不能除去所有雜質（如可溶性鈣、鎂化合物無法被除去），該說法錯誤。C、③紫外燈管能破壞細菌、病毒的DNA結構，起到殺菌消毒的作用，該說法正確。D、直飲水中仍含有可溶性礦物質等物質，屬于混合物，不是純凈物，該說法錯誤。故選C。10.二氧化碳加氫可轉化為“零碳”甲醇，反應前后分子種類變化的示意圖如圖。有關說法正確的是A.甲的化學式為 B.反應中，和質量比為C.反應前后，原子個數減少 D.使用“零碳”甲醇可助力碳中和【答案】D【解析】【分析】根據圖示3個氫分子與1個二氧化碳分子反應生成一個甲醇分子與1個甲分子，根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類與數目均不變，反應前：6個氫原子、1個碳原子、2個氧原子，反應后：4個氫原子、1個碳原子、1個氧原子，1個甲分子中含有2個氫原子、1個氧原子，故甲為水?！驹斀狻緼、根據分析，甲為水，其化學式為H2O，該選項說法不正確；B、，故反應中二氧化碳與氫氣的質量比為44:6=22:3，該選項說法不正確；C、化學反應前后，原子的種類與數目均不變，該選項說法不正確；D、該反應可將二氧化碳轉化成甲醇，減少二氧化碳排放，使用“零碳”甲醇可助力碳中和，選項說法正確；故選D。11.雷公藤甲素具有消炎作用，其化學式為。有關雷公藤甲素說法正確的是A.含有50個原子 B.碳、氧元素質量比為C.氧元素的質量分數最小 D.36g雷公藤甲素含氫元素24g【答案】B【解析】【詳解】A、一個雷公藤甲素分子中含有50個原子，故說法錯誤；B、雷公藤甲素中碳、氧元素質量比為（12×20）：（6×16）=5：2，故說法正確；C、雷公藤甲素中碳、氫、氧元素質量比為（12×20）：24：（6×16）=10：1：4，所以氫元素的質量分數最小，故說法錯誤；D、36g雷公藤甲素含氫元素的質量為：，故說法錯誤。故選B。12.下列物質的用途與所述的性質關聯(lián)正確的是選項用途性質A氦氣用于填充氣球氦氣密度比空氣小B氮氣用作保護氣氮氣的熔點低C氧氣用于氣焊氧氣能供給呼吸D干冰作制冷劑CO?能溶于水A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、氦氣密度比空氣小，能使氣球上升，正確；B、氮氣作保護氣因其化學性質穩(wěn)定，與熔點無關，錯誤；C、氧氣用于氣焊因其助燃性，而非供給呼吸，錯誤；D、干冰作制冷劑因其升華吸熱，而非溶于水，錯誤；故選A。13.含碳物質在一定條件下能滿足下列轉化關系。以下推理正確的是A.X一定為單質 B.氧化物1是C.反應②可用于冶金工業(yè) D.Y的化學性質很穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】轉化關系中，X與O2反應生成氧化物1（CO），CO與CuO反應生成氧化物2（CO2），CO2與H2O反應生成Y（H2CO3），加熱H2CO3分解生成CO2?！驹斀狻緼、X不一定為單質，如CH4不完全燃燒也可以實現(xiàn)轉化，錯誤；B、氧化物1為CO而非CO2，錯誤；C、反應②中CO還原CuO可用于冶煉銅，屬于冶金工業(yè)應用，正確；D、Y（H2CO3）不穩(wěn)定容易分解，錯誤；故選C。14.下列實驗設計能達到實驗目的的是A．測定空氣中氧氣含量B．探究分子不斷運動C．探究接觸面積對反應速率的影響D．檢驗甲烷中含有碳元素A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、木炭燃燒后產生二氧化碳，容器中氣體的量不減少，壓強不變小，水無法被吸入左側的集氣瓶，故不能測定空氣中氧氣的含量，選項不能達到實驗目的；B、濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子運動到酚酞溶液中與水結合成氨水，氨水使酚酞溶液變紅，可用于探究分子在不斷運動，選項能達到實驗目的；C、該實驗中使用酸的種類不同，石灰石的形狀不同，變量不唯一，不能用于探究接觸面積對反應速率的影響，選項不能達到實驗目的；D、干燥燒杯只能檢驗水，可證明甲烷中含有氫元素，不能證明甲烷中含有碳元素，選項不能達到實驗目的；故選B。15.實驗小組探究影響電解水產生氣體體積比的因素，完成以下實驗并收集數據如圖。下列說法正確的是實驗電極材料水中的物質①鉑絲NaOH②鉑絲③石墨A.a中產生B.和在水中的溶解性不影響實驗結果C.對比②③，推測電極材料可能消耗部分D.對比①③，可知NaOH增強水導電性效果更好【答案】C【解析】【詳解】A、電解水時，正極（a）產生O2，負極（b）產生H2，因此a中產生是氧氣，不是氫氣，該說法錯誤。B、H2和O2在水中的溶解性不同（O2溶解性稍大），會導致收集到的氣體體積比偏離理論值，會影響實驗結果，該說法錯誤。C、對比實驗②（鉑絲電極，Na2SO4）和③（石墨電極，Na2SO4），③的正負氣體體積比更小，說明正極產生的O2更少，推測石墨電極可能消耗部分O2，該說法正確。D、實驗①和③的變量有電極材料（鉑絲和石墨）和水中添加的物質（NaOH和Na2SO4），變量不唯一，無法比較NaOH和Na2SO4增強導電性的效果，該說法錯誤。故選C。二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。16.《齊民要術》中記載了釀酒工藝，其原理是在酒曲的作用下，淀粉先糖化為葡萄糖再轉化為酒精，主要釀制流程如圖。（1）將“餅曲”銼碎的目的是_____。（2）發(fā)酵的主要反應為，X的化學式為______。分析每次重復“酘米”，需將蒸熟大米冷卻，可能的原因是________。a．溫度高，發(fā)酵速度快b．室溫下酒曲活性較高c．溫度高，酒精易揮發(fā)（3）“泥封窖口”是釀酒成功的關鍵，目的是限制_____進入，保證酵母菌進行無氧發(fā)酵。（4）開封窖口，聞到酒香，微觀原因是____。低度米酒久置于空氣中轉化為醋酸，口感欠佳，從中得到有關米酒保存的啟示是____?！敬鸢浮浚?）增大餅曲與大米的接觸面積，使發(fā)酵更充分（2）①.CO2②.bc（3）氧氣##O2（4）①.分子在不斷運動②.密封保存【解析】【小問1詳解】將“餅曲”銼碎，可增大餅曲與大米的接觸面積，讓酒曲中的微生物與淀粉更充分接觸，從而加快反應速率，使發(fā)酵更充分?！拘?詳解】根據質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和個數不變。反應前C、H、O的個數分別是6、12、6，反應后除2X外C、H、O的個數分別是4、12、2，則2X含有2個C、4個O，X含有1個C、2個O，X的化學式為CO2；a、溫度高，發(fā)酵速度快，與將蒸熟大米冷卻無關，該選項錯誤。b、酒曲中的酵母菌是活性微生物，高溫會使其蛋白質變性失活，冷卻至室溫可保持酒曲活性，該選項正確。c、溫度越高，酒精揮發(fā)速率越快，將蒸熟大米冷卻，可減少酒精揮發(fā)，該選項正確。故選bc。【小問3詳解】酵母菌發(fā)酵產酒精需要無氧環(huán)境，“泥封窖口”可隔絕氧氣（O2），防止酵母菌進行有氧呼吸而失效，保證無氧發(fā)酵順利進行。【小問4詳解】聞到酒香是因為酒精分子在不斷運動，擴散到空氣中被人的嗅覺器官感知；米酒久置變醋酸，是因為酒精與空氣中的氧氣發(fā)生反應，因此米酒需密封保存（隔絕氧氣）?！究破臻喿x】17.富煤、貧油是我國能源的特點。煤可通過液化技術轉化為燃油，有直接液化和間接液化兩種途徑(如圖)。間接液化工藝是在高溫下，先將煤轉化為粗煤氣，再利用變壓吸附得到合成氣，合成氣在催化條件下通過費托合成反應，得到燃油等物質。發(fā)展煤液化技術，能將我國豐富的煤炭資源轉化為燃油，增強能源供應自主可控能力。（1）向煤漿中加入的氫氣需加壓處理，該過程發(fā)生改變的是______(從微觀角度分析)，加壓的目的是______。（2）煤在高溫下轉化成的粗煤氣，可作為燃料使用，體現(xiàn)其_______性。（3）變壓吸附過程主要吸附氣體雜質________(填化學式)。（4）合成氣發(fā)生化合反應生成甲醇的化學方程式為_______。（5）關于煤制油技術的說法不正確的是_______。a．直接液化工藝更易調控b．煤液化可提高煤的利用率c．催化劑的使用提升煤液化效率【答案】（1）①.分子之間的間隔減?、?增大氫氣濃度，加快反應速率（2）可燃（3）CO2（4）（5）a【解析】【小問1詳解】從微觀角度分析，加壓時氫氣分子之間的間隔減小，分子本身不變；加壓的目的是增大氫氣濃度，加快反應速率（或使更多氫氣與煤漿充分接觸，提高原料利用率）?！拘?詳解】粗煤氣可作為燃料使用，是因為它具有可燃性（能與氧氣反應并放出熱量）?！拘?詳解】變壓吸附過程是從粗煤氣（H2、CO、CO2）中得到合成氣（H2、CO），因此主要吸附氣體雜質是CO2。【小問4詳解】合成氣（H2和CO）在＜350℃、低壓條件下發(fā)生化合反應生成甲醇（CH3OH），化學方程式為?！拘?詳解】a、直接液化工藝條件（高溫高壓）更苛刻，相比之下間接液化更易調控，該說法不正確。b、煤液化可將煤炭轉化為燃油等多種產品，提高了煤的利用率，該說法正確。c、催化劑能加快反應速率，提升煤液化效率，該說法正確。故選a?！净A實驗與跨學科實踐】18.Ⅰ．氧氣的制取和收集（1）實驗室用制取的化學方程式為_______。用下圖所示儀器設計一套制取并收集氧氣的裝置，選擇的儀器有______及f、g(填字母)。（2）氧氣的性質實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析i中鐵絲產生紅熱，ii中鐵絲_____，生成黑色固體對比i和ii的現(xiàn)象，得出的結論是_____會影響燃燒的劇烈程度提起燃燒匙高于氣球位置一會后，白磷燃燒，產生白煙，氣球______對比白磷燃燒前后的現(xiàn)象，得出燃燒條件是______Ⅱ．制作簡易制氧器（3）某實驗小組用溶液加作用制氧，其反應類型為______反應。用注射器、塑料瓶等制作多套簡易制氧器裝置(如圖)，同學們一致認為B裝置最佳，理由是_______(寫一條)。（4）為了確定溶液的用量，需要了解人體呼吸相關的數據有_______(填一種)?！敬鸢浮浚?）①.②.abde（2）①.劇烈燃燒，火星四射，放熱②.氧氣濃度③.先變癟后膨脹④.與氧氣接觸（3）①.分解②.便于觀察產生氧氣的速率（合理即可）（4）每次呼吸消耗氧氣的量（合理即可）【解析】【小問1詳解】高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳與氧氣，該反應的化學方程式為：；選用固固加熱型發(fā)生裝置，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，提供的儀器有f水槽，故選用排水法收集，故需要的儀器有：a試管、d帶導管的橡膠塞、g鐵架臺、b集氣瓶、e酒精燈、f水槽，故還需abde；【小問2詳解】鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、放熱、生成黑色固體；i實驗在空氣中進行，ii實驗在氧氣中進行，對比i和ii實驗，結論是氧氣濃度會影響反應的劇烈程度；白磷燃燒放熱，裝置內壓強增大，氣球變癟，一段時間后，反應結束，溫度下降，氧氣被消耗，裝置內壓強減小，氣球變鼓，故氣球先變癟后膨脹；水下的白磷不燃燒，拿出水面后，接觸到氧氣，燃燒，對比得出燃燒的條件為：與氧氣接觸；【小問3詳解】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水與氧氣，該反應是由一種物質反應生成兩種物質，屬于分解反應；A裝置沒有注射器，不方便添加液體，C裝置中右側塑料瓶中管子在液面以下，會先排出水，B裝置使用注射器可以控制反應速率、添加液體，氣體從水中通過，便于觀察氣體產生的速率、濕潤氣體；【小問4詳解】為了確定過氧化氫溶液的用量，要知道氧氣的用量，故需要了解人體呼吸相關的數據有呼吸的頻率，每次呼吸需要氧氣的量等?！究茖W探究】19.興趣小組利用“鐵與硫酸銅溶液反應”驗證質量守恒定律。（1）實驗前鐵絲需要進行打磨，目的是_______。（2）鐵絲與硫酸銅溶液反應的化學方程式為_______，觀察到鐵絲表面出現(xiàn)_______固體，鐵絲表面產生少量氣泡，電子秤示數變小?！静殚嗁Y料】氣泡是溶液中的氫離子與鐵絲反應生成的?！痉治觥浚?）根據元素守恒，推測可能來源于溶液中某些微粒與_______(填物質的化學式)作用產生的。探究溶液配制方法、實驗條件對氣泡產生的影響實驗編號溶液配制用水實驗條件部分現(xiàn)象a蒸餾水敞口有氣泡b蒸餾水植物油液封氣泡極少c去氧蒸餾水敞口無氣泡d去氧蒸餾水植物油液封_______【分析】（4）實驗d的現(xiàn)象為_______；對比實驗_______，說明用植物油液封能有效減少氣泡的產生，_______(填物質化學式)可能對H+的產生起促進作用?！究偨Y】（5）用鐵絲與溶液反應驗證質量守恒定律時，裝置_______(填“需要”或“不需要”)密閉。【答案】（1）除去鐵絲表面的鐵銹（2）①.②.紅色（3）（4）①.無氣泡②.ab③.（5）需要【解析】【小問1詳解】實驗前鐵絲需要進行打磨，目的是除去鐵絲表面的鐵銹；【小問2詳解】鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵與銅，該反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；能觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體；【小問3詳解】化學反應前后，元素種類不變，硫酸銅是由銅、硫、氧三種元素組成的，鐵是由鐵元素組成的，溶液中的水是由氫、氧元素組成的，故H+可能來源于溶液中某些微粒與水作用產生的，水的化學式為H2O；小問4詳解】根據結論，用植物油液封能有效減少氣泡的作用，實驗cd對比，實驗c無氣泡故實驗d的現(xiàn)象為無氣泡；ab實驗的變量為實驗條件，a為敞口，b為植物油液封，其他條件完全相同，故根據實驗ab對比，說明用植物油液封能有效減少氣泡的產生，植物油液封能起到隔絕氧氣的作用，說明氧氣可能對氫離子的產生起促進作用，氧氣的化學式為O2；【小問5詳解】鐵與硫酸銅溶液反應會產生氣泡，故用鐵絲與硫酸銅溶液反應驗證質量守恒定律時，裝置需要密封。20.垃圾焚燒飛灰中含有CaO，一種回收飛灰中CaO制的工藝如圖。（1）“水洗”中，放出大量熱，反應方程式為_______，水洗前后飛灰和水洗渣中部分元素的含量(%)如表，分析可知水洗主要除去的金屬離子雜質有_______。元素CaOClNaK飛灰28.8127.6018.497.804.31水洗渣32.6047.001.190.400.42（2）“浸提”中，水洗渣中的碳酸鈣與二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈣實現(xiàn)脫