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文檔簡介
注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的考生號、姓名、考點(diǎn)學(xué)校、考場號及座位號填寫在答2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需要改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答穿在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。做題時,先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答第一節(jié)(共5小題:每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。第二節(jié)(共15小題:每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄工每段錄音播放兩遍。聽下面的錄音,回答第6至8題。B.今月の第2日曜日C.來月の第2日曜日聽下面的錄音,回答第9至11題。A.佐々木さんB.鈴木さんC.高木さん聽下面的錄音,回答第12至14題A.1階の部屋B.10階の部屋C.20階の部屋A.便利だから3聽下面的錄音,回答第18至20題。C.退院したC.持ち運(yùn)び不便だから第二部分閱讀(共20小題:每小題3.5分,滿分70分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。45A.次第に伸びるとうことB.成長できないとうこと634.(ア)に入れる言葉としてもっとも適當(dāng)なものはどれか。7(四)ものをまず探さなければならないですから、上司に仕事を指示されたとき、すぐできません。(イ)、すぐに取り掛かれる人との間に大きな差が付くのは當(dāng)然です。片付けの苦手な人が「期限を守る』といった時間的なことにもルーズ(松散)になってしまいがちなのは、こうした理由なんです。C.死んだ狀態(tài)のものが捨てられず、スペースが活用できないことD.使ってもらえない狀態(tài)になったことD.物の本來の持ってる価值を再認(rèn)識すること38.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。A.消えてしまうB.広めてしまうC.死んでしまうD.縮んでしまう839.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。40.文章の內(nèi)容に合っているものはどれか。A.今は使わないものでも、いつか必ず役に立つときが來る。B.大した価値がないのに、価値があるように見せることを「もったいない」と言う。C.片付けに時間を取られて大事な仕事ができないのは本末転倒である。D.物を片付けられない人は時間にルーズになってしまいがちだ。第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié):滿分40分)第一節(jié)(共10小題:每小題2分,滿分20分)(一)冬至にはゆず(柚子)湯につかる。.47過ぎる毎日の中でふと月を見上げB.聞いてるC.聞いたA.忙しいD.忙しくなく949.A.出たとおりB.出るかわりにC.出たら50.A.派手にB.不思議にC.便利にD.素直に閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號內(nèi)單詞的正確形式,括號內(nèi)單詞有雙下劃線時,寫出該單詞的漢字或假名。(二)4月51なると、5年生までは學(xué)年が一つ上がります。6年生は中學(xué)生になります。そこで提案があります。年下の子のいいところを見つけて、聲を52(かける)あげましょう。登校する時にきちんと集まれたらね」。中學(xué)生は55(近所)の小學(xué)生に、同じようにできますよね。いい所を見つけてあげることが大切です。ほめられるとみんなうれしくて、もっと上手になります。「ほめてラソンの監(jiān)督だった小出義雄さん(故人)が有名でした。選手の長所を見つけて「すごい」とほめ、オリンピ機(jī)嫌)と、ほめることができません。いつも楽しくしているには健康が大切です。だれかが60(褒める)と、まわりも楽しくなりますね。新年將至,請你給日語老師李老師寫一張新年賀卡,向老師表達(dá)這一年來的感謝與新春的美好祝愿。1.字?jǐn)?shù)80--120字。3.格式正確,書寫清楚。4.文章中不得出現(xiàn)真實(shí)信息。以下圖表是某教育機(jī)構(gòu)針對全國30多所普通高中、2000名高一至高三的學(xué)生開展的“課余活動時間分配”調(diào)查結(jié)果,展示了高中生一天(不含睡眠時間)課余活動的平均時間及占比情況。請仔細(xì)觀察圖表,結(jié)合數(shù)據(jù)信息,以「高校生の課外時間の配布にいて」寫一篇作文。活動內(nèi)容平均耗時占課余總時間比例自主學(xué)習(xí)(含作業(yè)、自學(xué)等)3.5小時手機(jī)使用(含社交、娛樂、信息查詢等)2.8小時休閑休息(含聊天、發(fā)呆、放松等)2.0小時體育鍛煉(含跑步、球類、健身等)1.2小時社團(tuán)/志愿活動(含校內(nèi)社團(tuán)、校外公益)0.8小時(注:因各活動存在時間重疊可能,占比累計(jì)或超100%,數(shù)據(jù)僅反映整體趨勢)寫作要求:1.描述圖表數(shù)據(jù)內(nèi)容。2.分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。3.基于現(xiàn)狀提出合理的意見和建議。注意事項(xiàng):1.字?jǐn)?shù)280--320字。3.格式正確,書寫清楚。1為兩節(jié)(不計(jì)入總分)。閱讀部分每小題3.5分,共計(jì)70分;語言運(yùn)用每小題2分,共計(jì)40分;寫作共計(jì)40分,滿分為150分。二、作文評分方法先根據(jù)短文的內(nèi)容和語言的表達(dá)初步確定其所屬檔次,0分:未作答、文不對題、學(xué)跡模糊不清。第一檔(1-3分)寫出寫作要點(diǎn)的很少內(nèi)容,語言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于30個字。第二檔(4-6分)寫出寫作要點(diǎn)的部分內(nèi)容,語言表達(dá)欠通順。第三檔(7-8分)寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容,語言表達(dá)基本通順。第四檔(9-10分)寫出寫作要點(diǎn)的全部內(nèi)容,語言準(zhǔn)確流暢,表達(dá)形式豐富。1.少于80字,每少寫一行扣2分;2.每個用詞或書寫錯誤扣0.5分(不重復(fù)扣分)。3.每個影響表達(dá)的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分,總分不超過3分。先根據(jù)短文的內(nèi)容和語言的表達(dá)初步確定其所屬檔次,0分:未作答、文不對題、字跡模糊不清。第一檔(1-4分)寫出寫作要點(diǎn)的很少內(nèi)容,語言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于100字。2第三檔(10-14分)寫出寫作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容,語言表達(dá)基本通順。第四檔(15-19分)寫出寫作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容,語言表達(dá)通順。第六檔(26-30分)寫出寫作要點(diǎn)的全部內(nèi)容,語言準(zhǔn)確流暢,表達(dá)形式豐富。評分說明:4.標(biāo)點(diǎn)符號以及格式錯誤扣分總值不超過2分。一、聽力部分二、閱讀理解三、語言運(yùn)用41-45ACBBC46-50ABCDD51.に52.かけて53.渡る54
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