2020-2021學年江蘇省南京市江寧區(qū)六年級（上）期末語文試卷一、基礎知識與積累運用1．（3分）抄寫句子，做到正確、工整、行款整齊。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。2．（10分）讀拼音，寫詞語。tiàowàngfēngbàodǐyùjiézhìtáozuìkūjiéyōulǜjìqìzuǐchúnlànyòng選擇3．（2分）下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．磅（páng）礴投擲（zhèng）衣襟（jīn）菜畦（qí） B．賓客（bīng）獰（níng）笑擎（qíng）著琴弦（xuán） C．躥上來（cuān）一綹（niǔ）風靡（mǐ）苔蘚（xiǎn） D．暴露（lù）蟠（pán）桃馳騁（chěng）掄起（lūn）4．（2分）下列詞語中字形完全正確的一項是（）A．技高一籌一望無際大步留星風雨同舟 B．指手畫腳千均一發(fā)輕歌曼舞洶涌澎湃 C．滄海一粟惟妙惟肖勢不可當戛然而止 D．張冠李帶飽經(jīng)風霜全神貫注居高臨下5．（2分）下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．爸爸不愧是科班出身，一到工廠就成了技術骨干。 B．上課鈴響了，李老師粉墨登場。 C．一曲演奏完，臺下響起一陣排山倒海的掌聲。 D．這件工藝品巧奪天工，體現(xiàn)了工匠的高超技藝。6．（2分）下列句子標點符號使用正確的一項是（）A．有戴嵩“?！币惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 B．結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？ C．“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?D．盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟哇，感情多深哪，您，您就是貝多芬先生吧？”7．（2分）聯(lián)系課文內容，下列表述有誤的一項是（）A．《狼牙山五壯士》這篇課文是采用點面結合的方法來描寫場面的。 B．《宇宙生命之謎》一文，我們通過提取關鍵信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。 C．《草原》課文生動描寫了草原的美麗景色，以及草原人民熱情好客、能歌善舞，主要表現(xiàn)了蒙族人民生活幸福快樂。 D．《窮人》一文借環(huán)境來表現(xiàn)人物形象。用風雨大作、夜晚又黑又冷，表現(xiàn)窮人生活的艱難，反襯出桑娜夫婦的善良和他們內心世界的富有。8．（3分）按要求完成句子練習。讀例句，體會排比句的特點，并試著圍繞“清晨的校園”或“熱鬧的街市”照樣子寫一段話。例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。9．（14分）根據(jù)課文內容填空。風景獨好（1）等閑識得東風面，。﹣﹣《春日》（2），清風半夜鳴蟬。﹣﹣《西江月?夜行黃沙道中》（3）月亮，。忽然，海面上，。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個。﹣﹣《月光曲》品質美好（4）英雄樂觀無畏：金沙水拍云崖暖，。更喜岷山千里雪，。﹣﹣《七律長征》（5）朋友情誼深厚：鐘子期死，伯牙，終身不復鼓琴，。﹣﹣《伯牙鼓琴》（6）將士精忠報國：祖宗疆土，，。﹣﹣李綱（7）文人一腔熱血：，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。﹣﹣魯迅《學界的三魂》二、閱讀理解（30分）10．（12分）閱讀下面的文字，完成下列各題。盼（片段）??①有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，我卻放慢了腳步，心想，①果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，甩打著書包就大步跑進了樓門。②“媽媽!”我嚷著奔進廚房。③“蕾蕾回來得正好，快把頭發(fā)擦擦，準備聽英語講座!”④“可是……還差半小時呀。”我嘟囔著，心想，②⑤“那就休息一下?！眿寢屨f完，只聽吱的一聲響，原來她正往熱油鍋里放蒜薹呢。⑥“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，啊？”我央求著。⑦“你看，醬油我下班帶回來了。”媽媽沖我笑了笑，好像猜著了我的心思。⑧“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢。”我一邊說，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。⑨“我什么時候說過要燉肉？”媽媽燜上米飯，轉過身來看了我兩眼。⑩“你沒說，爸爸可說過?！边@話一出口，我就臉紅了。因為我沒見爸爸?“真的嗎？”媽媽問。?我不再說話，也不敢再去看媽媽，急忙背過身子盯住碗架，看來不會有出去買東西的希望了。再看看屋里的鬧鐘，六點二十，不聲不響地聽英語講座。?吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：③（1）圍繞“盼”，片段具體寫了哪件事？用簡潔的語言概括短文主要內容。（2）下列三句話寫的是“盼”的心理活動，選擇合適的選項填在文中畫橫線處。A.要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。B.你怎么就不向窗外看一眼呢？C.雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!（3）根據(jù)課文內容品析詞句。A.第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步?！泵鎸τ?，分別描寫路人和我有不同反應。B.第①自然段中“路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑?！边@句環(huán)境描寫是為了。C.第⑧自然段中“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！边@句話中的省略號表示內容省略，試著補上省略的內容。（4）根據(jù)短文內容，選擇不正確答案A.第②段“‘媽媽!’我嚷著奔進廚房?！睆恼Z言和動作兩方面表現(xiàn)出作者想和媽媽分享下雨，明天可以穿雨衣的興奮之情。B.第⑥段末尾的“啊”字表示“我”在和媽媽商量，在向媽媽請求。C.第⑥段“我”央求媽媽讓“我”外出去買醬油的原因是不想聽英語講座。D.第?段“我不再說話，也不敢再去看媽媽”是因為我想穿上雨衣出門而向媽媽撒了謊。11．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。①近來，我路過朋友家，發(fā)現(xiàn)她瘦了一圈，她家養(yǎng)了十幾年的狗年紀太大，不知什么時候有了血栓，一番搶救，好不容易才把狗從鬼門關拉回來。禍不單行，看醫(yī)生又是一番勞心勞力加花錢。②愛爾蘭人的寵物享受的照顧挺多。朋友的貓有一顆牙壞了，獸醫(yī)要價450歐元（1歐元約8元人民幣），還說最好能堅持給貓刷牙，應該是買磨牙棒讓它自己解決吧？”③圍繞著寵物的消費中，醫(yī)療最昂貴。比如打疫苗，朋友把貓送去打針，三周后的第二針又是45歐，此后每年交65歐的疫苗費。養(yǎng)狗也不省心。一個朋友家的狗得了腫瘤，更讓主人心塞的是最后也沒有治好。④因為給寵物看病太貴，人們發(fā)明了寵物險，一個月花個一二十歐元，已經(jīng)交了7年。保險里面包括寵物醫(yī)療、不慎丟失、寵物葬禮、把人或其他狗咬傷的治療等費用。⑤我有時候覺得愛爾蘭人對于寵物的呵護過頭了。貓小的時候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位﹣﹣有時候也許還能找回尸體。超市里給幼貓喝的200克奶粉，價格10歐多，有的產(chǎn)品還打出營養(yǎng)均衡、控制體重的口號。歐洲人喜歡度假，度假時寵物怎么辦？送到專門的旅館，跟貴族幼兒園似的，讓狗在你度假時，還把狗的圖片發(fā)給主人看。⑥有位獸醫(yī)告訴我，大家愿意花錢，是因為把寵物視為家人的一份子。人和動物之間是相互陪伴、心意相通的。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代，很多時候是出于情感需要。⑦的確，寵物給孤獨的現(xiàn)代人帶來幸福感，人和寵物間有了感情。只不過，有點兒貴。（1）給短文加一個合適的題目。（2）聯(lián)系上下文，解釋詞語。禍不單行：心塞：（3）根據(jù)短文內容填空。閱讀第⑤自然段，作者是從哪四個方面描寫愛爾蘭人對寵物呵護過頭？①②③④（4）閱讀第③和第⑤自然段，作者主要運用、和的說明方法，寫出了。（5）閱讀短文，聯(lián)系生活，回答下面問題。①我了解到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會與現(xiàn)代社會人們飼養(yǎng)動物的區(qū)別是。②傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會與現(xiàn)代社會，人們飼養(yǎng)動物的理念為什么會有如此差距？聯(lián)系生活實際，談談自己的看法。三、習作表達（30分）12．（30分）成長路上，有許多印象深刻的記憶：有書香的熏陶，有親人的呵護，有朋友的幫助，有成功相伴，以“成長路上有。”為題，寫一篇習作。注意不要出現(xiàn)真實的校名和人名。要求：①把題目補充完整。②選擇與題目有關的合適事例。③敘事中借助細節(jié)描寫，讓真情自然流露。④語句通順，不少于400字。

2020-2021學年江蘇省南京市江寧區(qū)六年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎知識與積累運用1．（3分）抄寫句子，做到正確、工整、行款整齊。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋荷圃蘸豕那?，巍巍乎若太山。2．（10分）讀拼音，寫詞語。tiàowàng眺望fēngbào風暴dǐyù抵御jiézhì截至táozuì陶醉kūjié枯竭yōulǜ憂慮jìqì機器zuǐchún嘴唇lànyòng濫用【解答】故答案為：眺望風暴抵御截至陶醉枯竭憂慮機器嘴唇濫用選擇3．（2分）下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．磅（páng）礴投擲（zhèng）衣襟（jīn）菜畦（qí） B．賓客（bīng）獰（níng）笑擎（qíng）著琴弦（xuán） C．躥上來（cuān）一綹（niǔ）風靡（mǐ）苔蘚（xiǎn） D．暴露（lù）蟠（pán）桃馳騁（chěng）掄起（lūn）【解答】A．有誤。B．有誤?！扒傧摇钡摹跋摇睉xxián。C．有誤。D．正確。故選：D。4．（2分）下列詞語中字形完全正確的一項是（）A．技高一籌一望無際大步留星風雨同舟 B．指手畫腳千均一發(fā)輕歌曼舞洶涌澎湃 C．滄海一粟惟妙惟肖勢不可當戛然而止 D．張冠李帶飽經(jīng)風霜全神貫注居高臨下【解答】A.有誤，大步流星：形容步子跨得大。故“大步留星”的“留”錯誤。B.有誤，千鈞一發(fā)：比喻情況萬分危急。C.正確。D.有誤，張冠李戴：把姓張的帽子戴到姓李的頭上，弄錯了事實。故選：C。5．（2分）下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．爸爸不愧是科班出身，一到工廠就成了技術骨干。 B．上課鈴響了，李老師粉墨登場。 C．一曲演奏完，臺下響起一陣排山倒海的掌聲。 D．這件工藝品巧奪天工，體現(xiàn)了工匠的高超技藝?！窘獯稹緼、C、D正確。B．有誤。比喻壞人經(jīng)過一番打扮。用來寫老師不合適。故選：B。6．（2分）下列句子標點符號使用正確的一項是（）A．有戴嵩“牛”一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。 B．結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？ C．“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！?D．盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟哇，感情多深哪，您，您就是貝多芬先生吧？”【解答】A．有誤，用書名號。B．正確。C．有誤，“說”后用逗號。D．有誤，因此前兩句的句末應用感嘆號。故選：B。7．（2分）聯(lián)系課文內容，下列表述有誤的一項是（）A．《狼牙山五壯士》這篇課文是采用點面結合的方法來描寫場面的。 B．《宇宙生命之謎》一文，我們通過提取關鍵信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。 C．《草原》課文生動描寫了草原的美麗景色，以及草原人民熱情好客、能歌善舞，主要表現(xiàn)了蒙族人民生活幸?？鞓?。 D．《窮人》一文借環(huán)境來表現(xiàn)人物形象。用風雨大作、夜晚又黑又冷，表現(xiàn)窮人生活的艱難，反襯出桑娜夫婦的善良和他們內心世界的富有?！窘獯稹緼.《狼牙山五壯士》這篇課文是采用點面結合的方法來描寫場面的。表述正確。B.《宇宙生命之謎》一文，我們通過提取關鍵信息知道了水星、木星、天王星和海王星都不可能有生命存在。C.《草原》這篇課文記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景，表現(xiàn)了蒙漢人民的友好情誼，抒發(fā)了作者對祖國河山無限熱愛的思想感情。D.《窮人》一文借環(huán)境來表現(xiàn)人物形象。用風雨大作，表現(xiàn)窮人生活的艱難。表述正確。故選：C。8．（3分）按要求完成句子練習。讀例句，體會排比句的特點，并試著圍繞“清晨的校園”或“熱鬧的街市”照樣子寫一段話。例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清??；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。清晨的校園熱鬧極了，操場上的學生正在晨練。有的在比賽短跑，個個像離弦的箭；有的在打籃球，個個精神抖擻；有的在練習跳遠，個個練得汗流浹背；每個學生是那樣的意氣風發(fā)，充滿活力?！窘獯稹繃@“清晨的校園”，按照例句仿寫句子如下：清晨的校園熱鬧極了，操場上的學生正在晨練，個個像離弦的箭，個個精神抖擻，個個練得汗流浹背，充滿活力。故答案為：清晨的校園熱鬧極了，操場上的學生正在晨練，個個像離弦的箭，個個精神抖擻，個個練得汗流浹背，充滿活力。9．（14分）根據(jù)課文內容填空。風景獨好（1）等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。﹣﹣《春日》（2）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。﹣﹣《西江月?夜行黃沙道中》（3）月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來。﹣﹣《月光曲》品質美好（4）英雄樂觀無畏：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。﹣﹣《七律長征》（5）朋友情誼深厚：鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。﹣﹣《伯牙鼓琴》（6）將士精忠報國：祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。﹣﹣李綱（7）文人一腔熱血：惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。﹣﹣魯迅《學界的三魂》【解答】（1）出自朱熹的《春日》；（2）出自辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》；（3）出自《月光曲》；（4）出自毛澤東的《七律?長征》；（5）出自《伯牙鼓琴》；（6）出自《宋史?列傳?卷一百一十七》；（7）出自魯迅的《學界的三魂》.故答案為：（1）萬紫千紅總是春；（2）明月別枝驚鵲；（3）越升越高穿過一縷一縷輕紗似的微云刮起了大風卷起了巨浪朝著岸邊涌過來；（4）大渡橋橫鐵索寒三軍過后盡開顏；（5）破琴絕弦以為世無足復為鼓琴者；（6）當以死守不可以尺寸與人；（7）惟有民魂是值得寶貴的。二、閱讀理解（30分）10．（12分）閱讀下面的文字，完成下列各題。盼（片段）??①有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，我卻放慢了腳步，心想，①C果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，甩打著書包就大步跑進了樓門。②“媽媽!”我嚷著奔進廚房。③“蕾蕾回來得正好，快把頭發(fā)擦擦，準備聽英語講座!”④“可是……還差半小時呀。”我嘟囔著，心想，②⑤“那就休息一下。”媽媽說完，只聽吱的一聲響，原來她正往熱油鍋里放蒜薹呢。⑥“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，?。俊蔽已肭笾?。⑦“你看，醬油我下班帶回來了?！眿寢寷_我笑了笑，好像猜著了我的心思。⑧“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！蔽乙贿呎f，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。⑨“我什么時候說過要燉肉？”媽媽燜上米飯，轉過身來看了我兩眼。⑩“你沒說，爸爸可說過?！边@話一出口，我就臉紅了。因為我沒見爸爸?“真的嗎？”媽媽問。?我不再說話，也不敢再去看媽媽，急忙背過身子盯住碗架，看來不會有出去買東西的希望了。再看看屋里的鬧鐘，六點二十，不聲不響地聽英語講座。?吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：③A（1）圍繞“盼”，片段具體寫了哪件事？用簡潔的語言概括短文主要內容。（2）下列三句話寫的是“盼”的心理活動，選擇合適的選項填在文中畫橫線處。A.要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。B.你怎么就不向窗外看一眼呢？C.雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!（3）根據(jù)課文內容品析詞句。A.第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步?！泵鎸τ辏謩e描寫路人和我有不同反應突出了“我”盼雨，喜歡雨的心情。B.第①自然段中“路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑?！边@句環(huán)境描寫是為了后邊的下雨做了鋪墊。C.第⑧自然段中“可是……不是還要燉肉嗎？燉肉得放好多好多醬油呢?！边@句話中的省略號表示內容省略，試著補上省略的內容。一瓶醬油不夠啊。（4）根據(jù)短文內容，選擇不正確答案CA.第②段“‘媽媽!’我嚷著奔進廚房?！睆恼Z言和動作兩方面表現(xiàn)出作者想和媽媽分享下雨，明天可以穿雨衣的興奮之情。B.第⑥段末尾的“啊”字表示“我”在和媽媽商量，在向媽媽請求。C.第⑥段“我”央求媽媽讓“我”外出去買醬油的原因是不想聽英語講座。D.第?段“我不再說話，也不敢再去看媽媽”是因為我想穿上雨衣出門而向媽媽撒了謊?！窘獯稹浚?）考查概括短文內容。通過對短文內容的閱讀與理解可知，具體寫了“盼變天、盼盼雨?！边@幾件事。（2）考查對“盼”字的理解，并從選項中選出正缺答案，根據(jù)短文內容，短文①處應選填答案C。③處應選填答案A。（3）考查對短文內容的理解。A.文中第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度，面對雨，這樣寫的好處是突出了“我”盼雨。B.文中第①自然段中“路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。C.文中第⑧自然段中“可是……不是還要燉肉嗎，第一句中的省略號。（4）考查對短文內容的理解，并從選項中選出理解不正確的一項，題目中的A、B，C項理解有誤，并不是不想聽英語講座。故答案為：（1）盼變天、盼盼出門主要寫了“我”盼下雨穿雨衣的心情。（2）①C②B；（3）A.突出了“我”盼雨，喜歡雨的心情C.一瓶醬油不夠??；（4）C。11．（18分）閱讀下面的文字，完成下列各題。昂貴的感情①近來，我路過朋友家，發(fā)現(xiàn)她瘦了一圈，她家養(yǎng)了十幾年的狗年紀太大，不知什么時候有了血栓，一番搶救，好不容易才把狗從鬼門關拉回來。禍不單行，看醫(yī)生又是一番勞心勞力加花錢。②愛爾蘭人的寵物享受的照顧挺多。朋友的貓有一顆牙壞了，獸醫(yī)要價450歐元（1歐元約8元人民幣），還說最好能堅持給貓刷牙，應該是買磨牙棒讓它自己解決吧？”③圍繞著寵物的消費中，醫(yī)療最昂貴。比如打疫苗，朋友把貓送去打針，三周后的第二針又是45歐，此后每年交65歐的疫苗費。養(yǎng)狗也不省心。一個朋友家的狗得了腫瘤，更讓主人心塞的是最后也沒有治好。④因為給寵物看病太貴，人們發(fā)明了寵物險，一個月花個一二十歐元，已經(jīng)交了7年。保險里面包括寵物醫(yī)療、不慎丟失、寵物葬禮、把人或其他狗咬傷的治療等費用。⑤我有時候覺得愛爾蘭人對于寵物的呵護過頭了。貓小的時候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位﹣﹣有時候也許還能找回尸體。超市里給幼貓喝的200克奶粉，價格10歐多，有的產(chǎn)品還打出營養(yǎng)均衡、控制體重的口號。歐洲人喜歡度假，度假時寵物怎么辦？送到專門的旅館，跟貴族幼兒園似的，讓狗在你度假時，還把狗的圖片發(fā)給主人看。⑥有位獸醫(yī)告訴我，大家愿意花錢，是因為把寵物視為家人的一份子。人和動物之間是相互陪伴、心意相通的。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代，很多時候是出于情感需要。⑦的確，寵物給孤獨的現(xiàn)代人帶來幸福感，人和寵物間有了感情。只不過，有點兒貴。（1）給短文加一個合適的題目。（2）聯(lián)系上下文，解釋詞語。禍不單行：指不幸的事接二連三地發(fā)生。心塞：心理堵得慌，難受。（3）根據(jù)短文內容填空。閱讀第⑤自然段，作者是從哪四個方面描寫愛爾蘭人對寵物呵護過頭？①貓小的時候就給它植入芯片，發(fā)生意外可以幫主人定位。②給幼貓喝的奶粉價格昂貴。③有五花八門的貓狗零食。④有專門托管寵物的旅館。（4）閱讀第③和第⑤自然段，作者主要運用舉例子、列數(shù)字和作比較的說明方法，寫出了養(yǎng)寵物花費很昂貴。（5）閱讀短文，聯(lián)系生活，回答下面問題。①我了解到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會與現(xiàn)代社會人們飼養(yǎng)動物的區(qū)別是在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代，動物是人忠誠的工作伙伴?，F(xiàn)代人飼養(yǎng)動物，很多時候是出于情感需要。②傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會與現(xiàn)代社會，人們飼養(yǎng)動物的理念為什么會有如此差距？聯(lián)系生活實際，談談自己的看法?！窘獯稹浚?）考查了給短文