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學(xué)校班級姓名學(xué)號學(xué)校班級姓名學(xué)號.密封線內(nèi)請不要答題(時限80分鐘)同學(xué)們,緊張充實的一個學(xué)期又結(jié)束了。現(xiàn)在就請打開你智慧的頭腦,來采摘這些豐收的果實吧!相信只要細心,你一定會完成得很出色的。加油!第一部分積累與運用(40分)一、書寫展示。抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。(3分)人誰無過?過而能改,善莫大焉。二、根據(jù)拼音寫詞語。(12分)1.爸爸可lìhɑi了,只要聞一聞香味,摸一摸huābàn,就能biànrèn出它的不同品種。2.這次機器人móxínɡ大賽,內(nèi)容豐富、xínɡshì多樣,受到了孩子們的熱烈huānyínɡ。三、選擇正確的答案。(填序號)(8分)1.下列加點字的讀音全部正確的一組是()。A.籠(lǒnɡ)罩折(zhē)騰松散(sǎn)B.纖(qiān)細大概(ɡài)懦(nuò)弱C.繚(liáo)繞撥(bá)動儲(chǔ)藏2.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.耿耿于懷沒精打彩坑坑洼洼準確無誤B.爭奇斗艷丁零丁零波光粼粼翩翩起舞C.邯鄲學(xué)步杞人憂天濫芋充數(shù)畫蛇添足3.下列加點字解釋不正確的是()。A.因釋其耒而守株。(因此)B.果園里的梨熟了。(植物果實完全長成)C.媽媽正在看新聞。(聽見的事情,消息)4.下列句子沒有語病的一句是()。A.班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。B.爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。C.造紙術(shù)是中國古代的四大發(fā)明之一。四、按要求完成練習(xí)。(12分)1.本學(xué)期,杜甫的《絕句》這首詩中,“”是動態(tài)描寫,“”是靜態(tài)描寫,一動一靜,反映出鳥兒的悠閑快樂;詩人杜牧在清明時節(jié)是傷感的:“,?!背饲迕鞴?jié),我還知道(中國傳統(tǒng)節(jié)日),有的習(xí)俗。(10分)2.所謂“,耳聽為虛?!辈挥H眼看看,他心中總有所懷疑。知錯就改是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。正如《周易》所說:“見善則遷,?!?2分)五、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)6月10日中午,四(1)班的王明同學(xué)在學(xué)?;@球場丟失一個華為電話手表,請你替他寫一份尋物啟事。(5分)第二部分閱讀與理解(30分)(一)神奇的克?。ü?jié)選)(12分)許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫出。(2分)2.請你從這段話中提取關(guān)鍵信息,完成下面這張表格。(8分)植物克隆的方式柳樹仙人掌切成幾塊,落地不久就會生根一些植物3.“例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹……”這句話用到的說明方法是()(2分)A.打比方B.作比較C.舉例子(二)綠手指(節(jié)選)(18分)在美國的一個小鎮(zhèn)上,有位老奶奶長著“綠手指”。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁的(稱贊贊嘆)。一天,她在報紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對兒女們講了,遭到一致反對。大家說:“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事,你這么大年紀了怎么能做到呢?”老奶奶決心一個人干下去。她金盞花的種子,(精心精致)侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子精心地起來,第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。二十年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得奇特燦爛。它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀如雪的純白。1.用“\”劃去括號中不正確的詞語。(4分)2.聯(lián)系上下文,選擇合適的動詞,把序號填在文中的橫線上。(6分)①收集②撒下③挑選3.用簡潔的語言概括第三自然段的意思。(2分)4.請用“”畫出短文中的一個比喻句,這句話將比作。(3分)5.下列對“綠手指”理解錯誤的是()。(3分)A.老奶奶長著綠色的手指。B.當(dāng)?shù)厝藢脠@丁的稱贊。C.指老奶奶堅持不懈、不放棄的精神。第三部分習(xí)作與表達(30分)小兔子和小螞蟻之間發(fā)生什么故事?仔細看圖,發(fā)揮你的想象編一個有趣的童話故事吧。題目自擬。200字200字3300字三年級語文期末試卷參考答案及評分標(biāo)準第一部分積累與運用(40分)一、書寫展示。抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。(3分)人誰無過?過而能改,善莫大焉。二、根據(jù)拼音寫詞語。(12分)厲害花瓣辨認模型形式歡迎(每錯一個字扣1分,注意筆畫的規(guī)范。)三、選擇正確的答案。(填序號)(8分)ABAC(每題2分)四、按要求完成練習(xí)。(12分)1.泥融飛燕子、沙暖睡鴛鴦;清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(每句2分,錯一個字扣0.5分。)元宵節(jié)——吃元宵、猜燈謎;端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子……(符合題意即可,注意一一對應(yīng)。節(jié)日、習(xí)俗各1分,錯別字1個扣0.5分。)2.眼見為實、有過則改(1句1分,錯別字1個扣0.5分。)五、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)尋物啟事尋物啟事今天中午,我在學(xué)?;@球場丟失一個華為手表。如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝!四(1)班王明6月10日(“尋物啟事”得1分;正文把要尋找的物品、丟失物品的時間、地點寫清楚、寫明白,得3分;署名、日期得1分。)第二部分閱讀與理解(30分)(一)神奇的克?。ü?jié)選)(12分)1.“許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)?!保?分)2.剪下枝條插進土里馬鈴薯切成小塊種進地里壓條或嫁接(每空2分,符合題意即可)3.C(2分)(二)綠手指(節(jié)選)(18分)1.劃去“贊嘆”“精致”(每個2分)2.②③①(每題2分)3.老奶奶長期精心侍弄金盞花。(2分,符合題意即可)4.“它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀如雪的純白。”金盞花銀和雪(每題各1分,共3分)5.A(3分)第三部分習(xí)作與表達(30分)等級得分評分標(biāo)準一30—27題文相符,做到想象合
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