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文檔簡介

2025年小學(xué)四年級語文單元測試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.請將下列加點字詞的正確讀音寫在括號里。憔悴()祈禱()潮汐()氣魄()狡辯()脈搏()澎湃()魅力()2.在下列括號里填上合適的詞語。()的陽光()的田野()的河流()的森林()地奔跑()地觀察()地閱讀()地思考3.請把下列成語補充完整,并選擇其中一個寫一句話。()()不舍()心()目()()不同()志高()()心()血()()大悟4.選詞填空。鋪設(shè)維護保障提供擁有獲得確保(1)我們偉大的祖國正在()通往世界各地的鐵路網(wǎng)。(2)和平的生活需要各國人民共同努力去()。(3)大自然為我們()了豐富的資源。(4)我們要()自己的眼睛,多讀書,看好書。(5)通過自己的努力,他終于()了理想的工作。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《走遍天下無免費午餐》這篇課文告訴我們一個道理:______。(2)《爬山虎的腳》一文中,作者葉圣陶爺爺細致觀察了爬山虎的______、______和______,寫出了這篇精彩的觀察文章。(3)默寫本單元學(xué)過的一句描寫景色的詩句:________,________。二、句子練習(xí)6.把下列句子改為反問句。(1)我們應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。(2)這難道不是一位偉大的母親嗎?7.修改病句。(在原句上修改)(1)老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人,是班級里的模范。(2)通過這次活動,使我深刻地認識到了保護環(huán)境的重要性。8.用關(guān)聯(lián)詞語把下列兩個句子合并成一個句子。(1)小明學(xué)習(xí)很努力。小明取得了好成績。(2)他熱愛自己的祖國。他決心為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。9.仿照例句,寫一句話。例句:書籍是橫渡時間大海的航船。仿句:______是________。三、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問題。春天來了,冰雪融化,柳樹長出了嫩綠的新芽,桃花、杏花競相開放,紅的像火,粉的像霞。小草從土里鉆出來,給大地鋪上了一層綠色的地毯。小鳥在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。農(nóng)民伯伯開始忙碌起來,在田野里犁地、播種。春天真美?。∷錆M了生機和希望。10.這篇短文主要描寫了()的景色。A.夏天B.秋天C.冬天D.春天11.短文中描寫了哪些植物?(至少寫三種)12.短文中描寫了哪些動物?(至少寫兩種)13.“農(nóng)民伯伯開始忙碌起來,在田野里犁地、播種?!边@句話說明了什么?14.你還知道哪些關(guān)于春天的描寫?請寫一句。四、書面表達15.題目:一件令我難忘的事要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達真情實感,不少于400字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.qiáocuìqídǎocháoxīqìpòjiǎobiànmàibópéngpàimèilì(解析:考查普通話字音,需結(jié)合漢字讀音掌握。)2.燦爛無垠壯闊茂密奔跑觀察閱讀思考(解析:考查詞語搭配能力,需理解詞語含義,結(jié)合語境選擇合適的形容詞或動詞。)3.戀戀不舍心曠神怡大相徑庭志存高遠心血一竅茹古涵今(示例句:看到家鄉(xiāng)日新月異的變化,我心中充滿了戀戀不舍之情。)(解析:考查成語積累與運用能力,需理解成語意思并能靈活運用。)4.鋪設(shè)維護保障提供擁有獲得確保(1)鋪設(shè)(解析:根據(jù)“鐵路網(wǎng)”的語境,用“鋪設(shè)”更符合實際。)(2)維護(解析:強調(diào)保持和平狀態(tài),用“維護”恰當(dāng)。)(3)提供(解析:“資源”通常是被“提供”給人類的。)(4)保護(解析:強調(diào)愛護眼睛,用“保護”更準確,此處題目給出“維護”,也可接受,意為照顧好。)(5)獲得(解析:通過努力得到工作,用“獲得”合適。)(解析:考查選詞填空能力,需準確理解詞語含義并把握句子語境。)5.(1)一分耕耘,一分收獲。(解析:考查對課文主旨的理解記憶。)(2)葉尖、莖、腳(解析:考查對課文內(nèi)容的細節(jié)記憶。)(3)(示例:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。)(解析:考查詩歌默寫能力。)二、句子練習(xí)6.(1)難道我們不應(yīng)該珍惜時間,努力學(xué)習(xí)嗎?(2)這難道不是一位偉大的母親嗎?(解析:將陳述句改為反問句,一般需要添加反問詞(如難道、豈、怎么等),改變句號為問號,并可能需要調(diào)整部分詞語。)7.(1)老師和同學(xué)們都夸獎他樂于助人,他是班級里的模范。(解析:句子中“都夸獎他樂于助人”和“是班級里的模范”是兩個分句,主語相同,應(yīng)拆分為兩個句子或使用分號。)(2)通過這次活動,我深刻地認識到了保護環(huán)境的重要性。(解析:“使我...”是使動句式,不夠簡潔,去掉“使”,使句子更通順。)(解析:考查病句修改能力,常見病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂等。)8.(1)因為小明學(xué)習(xí)很努力,所以取得了好成績。(解析:兩句話是因果關(guān)系,用“因為...所以...”連接。)(2)他不僅熱愛自己的祖國,而且決心為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。(解析:兩句話是遞進關(guān)系,用“不僅...而且...”連接。)(解析:考查關(guān)聯(lián)詞語的使用能力,需根據(jù)句子間邏輯關(guān)系選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。)9.(示例:陽光是溫暖大地的源泉。)(解析:仿寫句子,需要找到本體和喻體,用“是”連接,結(jié)構(gòu)類似例句。)三、閱讀理解10.D(解析:根據(jù)短文第一句“春天來了...”以及后面描寫的景象,可以判斷短文描寫的季節(jié)是春天。)11.柳樹、桃花、杏花、小草(解析:根據(jù)短文第二句“柳樹長出了嫩綠的新芽,桃花、杏花競相開放...小草從土里鉆出來...”可以找到答案。)12.小鳥、蜜蜂(解析:根據(jù)短文第三句“小鳥在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜”可以找到答案。)13.農(nóng)民伯伯在春天開始了農(nóng)作物的種植工作。(解析:這句話描述了農(nóng)民伯伯在特定時間(春天)進行的特定活動(犁地、播種),體現(xiàn)了春天與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,以及農(nóng)民的辛勤勞動。)14.(示

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