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文檔簡介

2025年幼兒園保育員專業(yè)能力考試試題(附答案)一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.3-4歲幼兒大肌肉動作發(fā)展的典型表現(xiàn)是()。A.單腳站立5-8秒B.連續(xù)跳繩10次以上C.雙手抓杠懸空10秒D.能沿地面直線走2米2.幼兒蛋白質(zhì)的主要食物來源應(yīng)為()。A.大米、面條B.雞蛋、牛奶、瘦肉C.蘋果、香蕉D.薯片、糖果3.幼兒戶外活動時,保育員觀察重點不包括()。A.幼兒出汗量與衣物增減B.運(yùn)動器械的安全性C.幼兒社交互動中的情緒D.教師教學(xué)進(jìn)度4.預(yù)防幼兒缺鐵性貧血的關(guān)鍵措施是()。A.多吃鈣片B.補(bǔ)充維生素CC.增加動物肝臟、瘦肉攝入D.減少戶外活動5.幼兒午睡時,保育員需每()分鐘巡查一次。A.5-10B.15-20C.30D.606.配制用于餐具消毒的84消毒液時,正確的比例是()。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:5007.幼兒輕度燙傷(局部紅腫無水泡)的正確處理步驟是()。A.立即涂抹牙膏→冷水沖洗→送醫(yī)B.冷水沖洗15-20分鐘→保持創(chuàng)面清潔→觀察C.直接冰敷→涂抹燙傷膏→包扎D.用酒精消毒→覆蓋紗布→送醫(yī)8.4-5歲幼兒每日飲水量(含飲食中的水分)建議為()。A.600-800mlB.800-1000mlC.1000-1400mlD.1500-2000ml9.幼兒如廁后,保育員指導(dǎo)擦屁股的正確方法是()。A.從后往前擦B.從前往后擦C.左右來回擦D.用濕紙巾用力擦拭10.幼兒發(fā)生熱性驚厥時,保育員首要措施是()。A.按壓人中B.強(qiáng)行喂水C.保持側(cè)臥位,清理口鼻分泌物D.立即送往醫(yī)院11.下列屬于幼兒良好飲食習(xí)慣的是()。A.邊吃邊玩B.進(jìn)餐時間控制在20-30分鐘C.挑食時強(qiáng)迫進(jìn)食D.用湯泡飯助消化12.幼兒手工活動中,使用剪刀時保育員應(yīng)()。A.提前檢查剪刀安全性,指導(dǎo)正確握法B.讓幼兒自由使用,鍛煉動手能力C.全程握住幼兒手部輔助操作D.只提供圓頭剪刀,無需額外指導(dǎo)13.冬季幼兒戶外活動時,保育員應(yīng)重點關(guān)注()。A.幼兒是否戴帽子、手套,避免頭部、手部受涼B.減少活動量,防止出汗C.讓幼兒穿厚棉服,避免穿脫D.禁止奔跑,防止摔倒14.幼兒出現(xiàn)“異食癖”(如吃泥土、紙片),可能的原因是()。A.缺鋅或鐵B.缺乏維生素DC.過度饑餓D.模仿行為15.幼兒午睡時,若發(fā)現(xiàn)某幼兒呼吸急促、面色潮紅,保育員應(yīng)首先()。A.喚醒幼兒喂水B.測量體溫C.立即送醫(yī)D.檢查是否蓋被過厚二、判斷題(每題1分,共10分。正確打“√”,錯誤打“×”)1.幼兒鼻出血時,應(yīng)讓其仰頭并用冷毛巾敷前額。()2.幼兒進(jìn)餐時,保育員可播放兒歌活躍氣氛,但需控制音量。()3.幼兒衣物應(yīng)選擇緊身款式,避免活動時絆倒。()4.幼兒使用的水杯、毛巾應(yīng)每日消毒,餐具需每餐消毒。()5.幼兒燙傷后,若有水泡,應(yīng)立即用針挑破以緩解疼痛。()6.幼兒如廁時,保育員應(yīng)在門外等待,保護(hù)隱私。()7.幼兒接種疫苗后,當(dāng)日應(yīng)避免劇烈運(yùn)動,注意觀察是否有不良反應(yīng)。()8.幼兒發(fā)生嘔吐時,保育員應(yīng)立即清理嘔吐物,無需佩戴手套。()9.幼兒午睡打鼾可能是腺樣體肥大的表現(xiàn),需告知家長關(guān)注。()10.幼兒戶外活動前,保育員應(yīng)檢查場地是否有石子、樹枝等障礙物。()三、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述晨間檢查“一摸二看三問四查”的具體內(nèi)容。2.列舉幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的5項保育要點。3.如何預(yù)防幼兒在如廁時發(fā)生安全事故?(至少4點)4.幼兒發(fā)生皮膚擦傷(如膝蓋蹭破),保育員應(yīng)如何處理?5.簡述冬季幼兒午睡時的保育注意事項。四、案例分析題(每題10分,共20分)1.戶外活動時,4歲幼兒浩浩在攀爬架上不慎摔倒,左肘部著地,哭鬧不止,肘部腫脹但無皮膚破損。保育員應(yīng)如何處理?請列出具體步驟。2.午睡時,3歲幼兒朵朵突然從床上坐起,雙眼上翻,四肢抽搐,口吐白沫。保育員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)采取哪些急救措施?需向家長反饋哪些信息?五、操作題(10分)請描述“為小年齡(2-3歲)幼兒穿脫套頭衫”的正確操作步驟(包括輔助技巧和注意事項)。參考答案一、單項選擇題1.D2.B3.D4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.B12.A13.A14.A15.B二、判斷題1.×(應(yīng)低頭按壓鼻翼,仰頭可能導(dǎo)致血液倒流)2.√(適當(dāng)背景音樂可營造輕松氛圍,但需避免嘈雜)3.×(應(yīng)選擇寬松、透氣、方便穿脫的款式)4.√(符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)范》要求)5.×(水泡不可自行挑破,需保持完整,避免感染)6.×(小年齡幼兒如廁需保育員在旁觀察,防止滑倒或意外)7.√(劇烈運(yùn)動可能加重接種反應(yīng))8.×(需佩戴手套,避免接觸污染物)9.√(長期打鼾可能影響呼吸和發(fā)育)10.√(消除安全隱患是戶外活動前的必要步驟)三、簡答題1.晨間檢查“一摸二看三問四查”具體內(nèi)容:-一摸:觸摸幼兒額頭、頸部,判斷是否發(fā)熱;-二看:觀察面色、精神狀態(tài)、皮膚(有無皮疹、外傷)、口腔(有無潰瘍、皰疹);-三問:詢問家長幼兒在家飲食、睡眠、排便情況及有無不適;-四查:檢查隨身物品(如小珠子、藥片等危險品),口袋是否有不安全物品。2.幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點:①餐前30分鐘組織安靜活動,避免劇烈運(yùn)動;②用流動水指導(dǎo)幼兒正確洗手(七步洗手法);③控制進(jìn)餐時間(20-30分鐘),不催促、不強(qiáng)迫進(jìn)食;④觀察幼兒進(jìn)食量、咀嚼情況,提醒細(xì)嚼慢咽;⑤餐后用溫水漱口,組織散步或輕緩活動,30分鐘內(nèi)不做劇烈運(yùn)動。3.預(yù)防幼兒如廁安全事故的措施:①地面鋪設(shè)防滑墊,及時清理水漬;②小年齡幼兒如廁時,保育員在旁看護(hù),避免推擠;③指導(dǎo)正確使用扶手,穿合腳的鞋子;④便池高度適合幼兒,避免踩空;⑤教育幼兒不在廁所內(nèi)奔跑、攀爬。4.幼兒皮膚擦傷的處理步驟:①安撫幼兒情緒,避免哭鬧加重傷口;②用生理鹽水或流動清水沖洗傷口,去除異物(如沙土);③用無菌棉簽蘸碘伏由內(nèi)向外消毒傷口周圍皮膚(注意不直接涂傷口);④若傷口較小且無滲血,可暴露觀察;若有滲血,覆蓋無菌紗布輕壓止血;⑤告知教師和家長,記錄處理過程;⑥提醒幼兒避免抓撓傷口,保持清潔。5.冬季幼兒午睡保育注意事項:①睡前通風(fēng)10-15分鐘,調(diào)節(jié)室溫至20-22℃;②指導(dǎo)幼兒穿寬松內(nèi)衣入睡,避免穿過多衣物;③檢查被褥厚度,根據(jù)幼兒體質(zhì)調(diào)整(如體弱兒可加蓋薄被);④每15-20分鐘巡查一次,觀察是否踢被、呼吸是否均勻;⑤起床前10分鐘關(guān)閉窗戶,避免穿脫衣物時受涼;⑥起床后及時為幼兒整理衣物,重點保暖背部、腹部。四、案例分析題1.處理步驟:①立即停止活動,將浩浩轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域,安撫情緒;②觀察肘部腫脹程度、是否變形,詢問“是否能抬起手臂”“哪里最疼”,判斷是否骨折(若無法活動或疼痛劇烈,可能為骨折);③若疑似骨折,用硬紙板或雜志托住肘部,固定前臂(避免移動);④聯(lián)系保健醫(yī)生和教師,同時通知家長;⑤若腫脹不嚴(yán)重、可輕微活動,用冰袋(包裹毛巾)冷敷腫脹處10-15分鐘,減輕充血;⑥持續(xù)觀察30分鐘,若疼痛加劇或出現(xiàn)淤青,立即送醫(yī);⑦記錄事件經(jīng)過(時間、地點、受傷情況、處理措施),事后與教師復(fù)盤活動安全隱患。2.急救措施及家長反饋:急救措施:①立即將朵朵側(cè)臥(防止嘔吐物誤吸),移開周圍硬物(如床欄);②解開衣領(lǐng)、褲帶,保持呼吸通暢;③用干凈紗布或軟布墊在上下牙之間(防止咬傷舌頭);④記錄抽搐開始時間、持續(xù)時間、癥狀(如是否翻白眼、四肢抽動頻率);⑤抽搐停止后,檢查口腔有無分泌物,清理干凈;⑥測量體溫(若發(fā)熱,可能為熱性驚厥);⑦若抽搐超過5分鐘未停止,立即撥打120送醫(yī)。向家長反饋的信息:①抽搐發(fā)生的具體時間、持續(xù)時長;②發(fā)作時的表現(xiàn)(如是否發(fā)熱、有無嘔吐、四肢抽動部位);③已采取的急救措施及效果;④建議家長帶幼兒就醫(yī)檢查(如腦電圖、血常規(guī)),排除癲癇等疾病;⑤提醒近期注意觀察體溫,避免發(fā)熱(熱性驚厥易復(fù)發(fā))。五、操作題穿套頭衫步驟:①準(zhǔn)備:將衣服平鋪,識別前后(通常標(biāo)簽在后方,圖案在前方);②輔助:蹲至與幼兒同高,說“我們一起穿衣服,小手鉆山洞啦”;③穿頭:將衣領(lǐng)口擴(kuò)大,引導(dǎo)幼兒低頭,緩慢將頭部從領(lǐng)口穿出;④穿手臂:一手托住幼兒肘部,另一手將袖子拉至手腕,說“小手找媽媽”,幫助手臂完全伸出;⑤整理:拉平衣服,檢查標(biāo)簽是否在后方,領(lǐng)口是否貼合,避免勒脖子。脫套頭衫步驟:①指導(dǎo)幼兒用雙手抓住衣服下擺,向上拉至胸口;②保育員輔助托住幼兒頭部,避免衣服遮擋視線時碰撞;③

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