PAGE大學(xué)完整運(yùn)營制度一、總則（一）制定目的本運(yùn)營制度旨在確保大學(xué)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、高效化開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校運(yùn)營相關(guān)的各類活動(dòng)和事務(wù)。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)、依法管理。2.以人為本原則：以師生的發(fā)展為核心，尊重師生權(quán)益，關(guān)注師生需求，營造良好的育人環(huán)境。3.質(zhì)量第一原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校運(yùn)營的首要任務(wù)，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全各項(xiàng)管理制度，提高管理效能。5.開放合作原則：積極開展對外交流與合作，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓展辦學(xué)資源，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。二、行政管理（一）學(xué)校組織架構(gòu)1.決策機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)立董事會(huì)（或理事會(huì)），作為學(xué)校的最高決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策等事項(xiàng)。2.執(zhí)行機(jī)構(gòu)：學(xué)校行政管理層，包括校長、副校長等，負(fù)責(zé)組織實(shí)施董事會(huì)（或理事會(huì)）的決策，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常工作。3.職能部門：根據(jù)工作需要，設(shè)立教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、財(cái)務(wù)處、后勤管理處等職能部門，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作的開展。4.教學(xué)單位：設(shè)立各學(xué)院、系部等教學(xué)單位，負(fù)責(zé)組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，開展學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。（二）行政管理職責(zé)1.董事會(huì)（或理事會(huì)）職責(zé)制定和修訂學(xué)校章程。審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)預(yù)算。決定學(xué)校重大投資、建設(shè)項(xiàng)目和資產(chǎn)處置。聘任和解聘校長、副校長等高級管理人員。監(jiān)督學(xué)校運(yùn)營管理工作。2.校長職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理等工作。組織實(shí)施董事會(huì)（或理事會(huì)）的決策，制定學(xué)校具體工作方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和校園文化建設(shè)。負(fù)責(zé)學(xué)校對外交流與合作，拓展辦學(xué)資源。定期向董事會(huì)（或理事會(huì)）報(bào)告工作。3.職能部門職責(zé)教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教材建設(shè)等工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理、招生就業(yè)、獎(jiǎng)助學(xué)金評定等工作。人事處：負(fù)責(zé)教職工招聘、考核、培訓(xùn)、職稱評定、薪酬福利等工作。財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、預(yù)算編制、經(jīng)費(fèi)核算、資產(chǎn)管理等工作。后勤管理處：負(fù)責(zé)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、物資采購、后勤保障、安全保衛(wèi)等工作。4.教學(xué)單位職責(zé)制定本單位教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，開展教學(xué)改革和課程建設(shè)。負(fù)責(zé)本單位師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理工作。開展科研工作，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)交流。（三）行政工作流程1.文件管理流程收文：文件由學(xué)校辦公室統(tǒng)一簽收、登記，根據(jù)文件內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示，分送相關(guān)部門辦理。發(fā)文：各部門擬稿后，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核、分管領(lǐng)導(dǎo)審批，送學(xué)校辦公室核稿、編號、印發(fā)。文件歸檔：文件辦理完畢后，由承辦部門整理歸檔，交學(xué)校檔案室保存。2.會(huì)議管理流程會(huì)議籌備：由會(huì)議主辦部門確定會(huì)議主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)人員等，起草會(huì)議通知，準(zhǔn)備會(huì)議資料。會(huì)議組織：會(huì)議主辦部門負(fù)責(zé)會(huì)議的組織簽到、記錄、服務(wù)工作，確保會(huì)議順利進(jìn)行。會(huì)議紀(jì)要：會(huì)議結(jié)束后，由會(huì)議主辦部門整理會(huì)議紀(jì)要，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后印發(fā)。3.印章管理流程印章保管：學(xué)校各類印章由專人負(fù)責(zé)保管，嚴(yán)格按照規(guī)定使用。印章使用：使用印章需填寫《印章使用申請表》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核、分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可蓋章。印章登記：印章使用情況要進(jìn)行詳細(xì)登記，定期檢查印章使用記錄。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃管理1.培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格：根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和社會(huì)需求，制定各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，明確學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)要求。2.課程設(shè)置：按照培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，合理設(shè)置公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保課程體系的科學(xué)性和完整性。3.教學(xué)計(jì)劃修訂：教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)科專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)需要，定期進(jìn)行修訂，確保教學(xué)計(jì)劃的適應(yīng)性和前瞻性。（二）教學(xué)運(yùn)行管理1.課程安排：教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和師資情況，合理安排課程教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)和任課教師，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。2.課堂教學(xué)：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.實(shí)踐教學(xué)：加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系，確保實(shí)踐教學(xué)時(shí)間和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。4.教學(xué)檢查：定期開展教學(xué)檢查工作，包括課堂教學(xué)檢查、實(shí)踐教學(xué)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。（三）教學(xué)質(zhì)量管理1.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供依據(jù)。2.質(zhì)量監(jiān)控：建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)評估等方式，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程監(jiān)控。3.質(zhì)量反饋與改進(jìn)：及時(shí)收集教學(xué)質(zhì)量信息，分析教學(xué)質(zhì)量存在的問題，提出改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（四）教材管理1.教材選用：按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，選用高質(zhì)量的教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材。2.教材編寫：鼓勵(lì)教師編寫具有本校特色的教材，教材編寫應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，注重教材的科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。3.教材供應(yīng)：做好教材的征訂、采購、發(fā)放等工作，確保教材按時(shí)供應(yīng)，滿足教學(xué)需要。四、學(xué)生管理（一）招生管理1.招生計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)條件，制定年度招生計(jì)劃，報(bào)上級教育主管部門審批后組織實(shí)施。2.招生宣傳：通過多種渠道開展招生宣傳工作，向社會(huì)和考生介紹學(xué)校的招生政策、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色等，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考。3.招生錄?。簢?yán)格按照國家招生政策和錄取原則，組織招生錄取工作，確保招生錄取工作的公平、公正、公開。（二）學(xué)籍管理1.入學(xué)注冊：新生入學(xué)后，學(xué)校按照規(guī)定進(jìn)行入學(xué)資格審查，審查合格者予以注冊學(xué)籍。2.學(xué)籍異動(dòng)：學(xué)生因轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等原因發(fā)生學(xué)籍異動(dòng)時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與學(xué)位授予：學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績合格，達(dá)到畢業(yè)要求的，頒發(fā)畢業(yè)證書；符合學(xué)位授予條件的，授予學(xué)位證書。（三）學(xué)生日常管理1.思想政治教育：加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.日常行為管理：建立健全學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)對學(xué)生的考勤、紀(jì)律、宿舍等方面的管理，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。3.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，開展心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。（四）學(xué)生資助管理1.資助政策：建立健全學(xué)生資助體系，落實(shí)國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。2.資助申請與評審：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生根據(jù)學(xué)校規(guī)定提交資助申請，學(xué)校按照公平、公正、公開的原則進(jìn)行評審，確定資助對象和資助金額。3.資助發(fā)放與管理：及時(shí)發(fā)放資助資金，加強(qiáng)對資助資金的管理和監(jiān)督，確保資助資金?？顚Ｓ?。五、師資隊(duì)伍建設(shè)（一）教師招聘與引進(jìn)1.招聘計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍發(fā)展需要，制定教師招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、條件和要求。2.招聘渠道：通過多種渠道招聘教師，包括公開招聘、校園招聘、人才引進(jìn)等，吸引優(yōu)秀人才加入學(xué)校教師隊(duì)伍。3.招聘程序：按照規(guī)定的招聘程序，組織報(bào)名、資格審查、考試、考核、體檢等環(huán)節(jié)，確保招聘工作的公平、公正、公開。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校發(fā)展需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容和方式。2.培訓(xùn)方式：采取校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐鍛煉等多種方式，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.教師發(fā)展支持：為教師提供科研項(xiàng)目申報(bào)、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)改革等方面的支持，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（三）教師考核與評價(jià)1.考核內(nèi)容：對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面進(jìn)行全面考核。2.考核方式：采取個(gè)人自評、同行評價(jià)、學(xué)生評教、教學(xué)督導(dǎo)評價(jià)等多種方式進(jìn)行考核，確?？己私Y(jié)果的客觀、公正。3.考核結(jié)果應(yīng)用：將考核結(jié)果與教師的職稱評定、崗位聘任、薪酬待遇等掛鉤，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和工作業(yè)績。六、科研管理（一）科研計(jì)劃管理1.科研規(guī)劃：制定學(xué)?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，明確科研工作的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)，為科研工作提供指導(dǎo)。2.項(xiàng)目申報(bào)：組織教師申報(bào)各級各類科研項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)，提高項(xiàng)目申報(bào)成功率。3.項(xiàng)目管理：對已立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行全過程管理，包括項(xiàng)目實(shí)施、經(jīng)費(fèi)使用、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等，確保項(xiàng)目順利完成。（二）科研平臺(tái)建設(shè)1.平臺(tái)規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要，規(guī)劃建設(shè)科研平臺(tái)，包括重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、人文社科研究基地等。2.平臺(tái)管理：加強(qiáng)科研平臺(tái)的管理，制定平臺(tái)管理制度，明確平臺(tái)負(fù)責(zé)人職責(zé)，確保平臺(tái)正常運(yùn)行。3.平臺(tái)開放與合作：積極開展科研平臺(tái)的開放與合作，吸引校內(nèi)外科研人員開展合作研究，提高科研平臺(tái)的使用效益。（三）科研成果管理1.成果認(rèn)定：制定科研成果認(rèn)定辦法，明確科研成果認(rèn)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和程序，確保科研成果認(rèn)定的科學(xué)性和公正性。2.成果獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對在科研工作中取得突出成績的教師和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教師開展科研創(chuàng)新。3.成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用：加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用工作，建立科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，促進(jìn)科研成果與社會(huì)需求的對接，提高科研成果的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。七、財(cái)務(wù)管理（一）財(cái)務(wù)預(yù)算管理1.預(yù)算編制：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，編制學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算，包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。2.預(yù)算執(zhí)行：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，加強(qiáng)預(yù)算控制和監(jiān)督，確保預(yù)算的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。3.預(yù)算調(diào)整：因特殊情況需要調(diào)整預(yù)算的，應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行申報(bào)和審批。（二）財(cái)務(wù)核算管理1.會(huì)計(jì)核算：按照國家財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。2.財(cái)務(wù)報(bào)表編制：定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、現(xiàn)金流量表等，為學(xué)校決策提供依據(jù)。3.財(cái)務(wù)分析：開展財(cái)務(wù)分析工作，對學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、收支情況、資金使用效益等進(jìn)行分析評價(jià)，為學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供參考。（三）經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要包括財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入、科研經(jīng)費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)等。2.經(jīng)費(fèi)使用原則：嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校財(cái)務(wù)制度使用經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、專款專用的原則。3.經(jīng)費(fèi)審批：建立健全經(jīng)費(fèi)審批制度，明確經(jīng)費(fèi)審批權(quán)限和程序，確保經(jīng)費(fèi)使用合理合規(guī)。（四）資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)清查：定期開展資產(chǎn)清查工作，核實(shí)資產(chǎn)數(shù)量、價(jià)值和使用狀況，確保資產(chǎn)賬實(shí)相符。2.資產(chǎn)購置與處置：按照規(guī)定的程序進(jìn)行資產(chǎn)購置和處置，加強(qiáng)資產(chǎn)購置和處置的管理，提高資產(chǎn)使用效益。3.資產(chǎn)保值增值：加強(qiáng)對學(xué)校資產(chǎn)的管理和運(yùn)營，確保資產(chǎn)保值增值，防止資產(chǎn)流失。八、后勤管理（一）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)1.建設(shè)規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，合理安排建設(shè)項(xiàng)目，改善校園辦學(xué)條件。2.工程管理：加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程管理，嚴(yán)格按照工程建設(shè)程序組織施工，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。3.設(shè)施維護(hù)：建立健全校園基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)管理制度，定期對校園設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和維修，確保設(shè)施正常運(yùn)行。（二）物資采購與管理1.采購計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和行政工作需要，制定物資采購計(jì)劃，明確采購項(xiàng)目、數(shù)量和規(guī)格。2.采購方式：按照規(guī)定的采購方式進(jìn)行物資采購，包括公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、競爭性談判、詢價(jià)等，確保采購過程的公平、公正、公開。3.物資管理：加強(qiáng)對采購物資的驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，確保物資安全和有效使用。（三）后勤服務(wù)保障1.餐飲服務(wù)：加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，確保餐飲質(zhì)量和食品安全，為師生提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。2.住宿服務(wù)：做好學(xué)生宿舍和教職工公寓的管理和服務(wù)工作，為師生提供良好的住宿環(huán)境。3.水電暖供應(yīng)：保障學(xué)校水電暖的正常供應(yīng)，加強(qiáng)對水電暖設(shè)施的維護(hù)和管理，確保水電暖供應(yīng)安全可靠。4.環(huán)境衛(wèi)生管理：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清掃和消毒，營造