2026年湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招語文測試題庫附答案1.（單選）下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是A.面對突如其來的疫情，他顯得不以為意，依舊按部就班地晨跑。B.這篇議論文論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密，可謂無懈可擊。C.化工廠新裝置試運(yùn)行那天，領(lǐng)導(dǎo)們走馬觀花地檢查了每一道閥門。D.對于網(wǎng)絡(luò)謠言，我們要推波助瀾，讓真相跑贏謊言。答案：B解析：A“不以為意”指不重視，用在此處與“依舊按部就班”矛盾；C“走馬觀花”比喻粗略觀察，與“每一道閥門”細(xì)節(jié)檢查沖突；D“推波助瀾”含貶義，指助長壞事，與語境相反；B“無懈可擊”形容論證嚴(yán)密，使用準(zhǔn)確。2.（單選）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A.通過舉辦校園技能節(jié)，使學(xué)生的實(shí)踐能力與專業(yè)自信得到了提升。B.隨著洞庭湖水質(zhì)持續(xù)向好，越冬候鳥的種類和數(shù)量每年都創(chuàng)下新高。C.化工安全演練不僅增強(qiáng)了員工的安全意識，而且提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。D.學(xué)校新修的實(shí)訓(xùn)大樓，由于設(shè)計(jì)新穎、功能齊全，所以被評為全省示范項(xiàng)目。答案：B解析：A缺主語，應(yīng)刪去“通過”；C“提高經(jīng)濟(jì)效益”與“安全演練”無直接因果，邏輯牽強(qiáng)；D“由于……所以……”結(jié)構(gòu)重復(fù)，應(yīng)刪去“所以”；B主謂賓完整，搭配得當(dāng)。3.（單選）依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是1.在精餾塔內(nèi)，輕組分自下而上______，重組分自上而下______。2.面對質(zhì)疑，他______地拿出原始數(shù)據(jù)，目光______。A.升騰沉降從容堅(jiān)毅B.升騰沉降淡定鋒利C.揮發(fā)沉降從容鋒利D.揮發(fā)沉降淡定堅(jiān)毅答案：A解析：精餾塔內(nèi)輕組分汽化后“升騰”，重組分液化后“沉降”；“從容”側(cè)重態(tài)度鎮(zhèn)定，“堅(jiān)毅”突出目光堅(jiān)定，與“拿出原始數(shù)據(jù)”呼應(yīng)；“鋒利”多形容刀刃或言辭，與“目光”搭配欠妥。4.（單選）下列文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)是A.《離騷》選自《詩經(jīng)·楚風(fēng)》，為屈原代表作。B.“先天下之憂而憂”出自范仲淹《岳陽樓記》，屬駢文名篇。C.魯迅《阿Q正傳》最初連載于《新青年》，采用章回體。D.老舍《茶館》全劇三幕，以裕泰茶館為背景，橫跨清末至抗戰(zhàn)后。答案：D解析：A《離騷》屬楚辭，與《詩經(jīng)》并列；B《岳陽樓記》為散文，非駢文；C《阿Q正傳》連載于《晨報(bào)副刊》，非章回體；D表述完全正確。5.（單選）閱讀下面文字，完成問題。材料：“雙碳”目標(biāo)提出后，湖南化工職院把綠色低碳理念融入人才培養(yǎng)方案，新建碳中和實(shí)訓(xùn)中心，開設(shè)《化工碳排放核算》《綠色催化技術(shù)》等課程，學(xué)生可完成真實(shí)生產(chǎn)場景的碳足跡追蹤。問題：對材料的理解，不符合原意的一項(xiàng)是A.學(xué)院將“雙碳”目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。B.新建實(shí)訓(xùn)中心旨在模擬真實(shí)生產(chǎn)場景。C.所有傳統(tǒng)課程已被新課程完全取代。D.學(xué)生通過課程可掌握碳足跡核算技能。答案：C解析：材料僅提及“融入”“開設(shè)”，未提及“完全取代”，C項(xiàng)過度推斷。6.（單選）下列詩句所用修辭與其他三項(xiàng)不同的是A.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。B.楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。C.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。D.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。答案：B解析：A擬人；B擬人；C比喻（潭面比作鏡）；D比喻（洞庭山水比作青螺）。B與A同屬擬人，但題干問“與其他三項(xiàng)不同”，故選B，因其余三項(xiàng)均含比喻。7.（單選）將下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是1.由此，催化劑表面形成“活性位點(diǎn)—反應(yīng)物—產(chǎn)物”的動態(tài)平衡2.氣體分子首先擴(kuò)散到催化劑孔道內(nèi)3.在活性位點(diǎn)上，反應(yīng)物化學(xué)鍵被削弱4.產(chǎn)物分子再擴(kuò)散回主體氣相5.這種循環(huán)決定了宏觀反應(yīng)速率A.2.3.1.4.5.B.2.3.4.1.5.C.3.2.1.4.5.D.3.1.2.4.5.答案：A解析：先“擴(kuò)散”2，再“削弱化學(xué)鍵”3，接著“動態(tài)平衡”1，然后“產(chǎn)物擴(kuò)散”4，最后總結(jié)“循環(huán)決定速率”5，順序符合催化反應(yīng)微觀過程。8.（單選）下列關(guān)于應(yīng)用文寫作的表述，正確的一項(xiàng)是A.化工設(shè)備采購請示必須附“規(guī)格型號、數(shù)量、預(yù)算”三個附件。B.實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的“討論”部分可省略，若結(jié)果與理論完全吻合。C.事故通報(bào)結(jié)尾應(yīng)寫“特此通報(bào)，望吸取教訓(xùn)”，并加蓋公章。D.個人簡歷中“自我評價”需用第一人稱，突出主觀感受。答案：C解析：A法規(guī)未強(qiáng)制“三個附件”；B“討論”是實(shí)驗(yàn)報(bào)告必要部分，不可省略；C符合公文格式；D“自我評價”應(yīng)客觀，避免過度主觀。9.（單選）閱讀《紅樓夢》節(jié)選，回答問題。“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”一句體現(xiàn)的哲理是A.知識來源于書本，文章根植于技巧。B.真正的學(xué)問在于洞察社會與人生。C.科舉文章只需練達(dá)人情即可。D.洞明世事必然帶來仕途成功。答案：B解析：句子強(qiáng)調(diào)“洞明”“練達(dá)”本身即是學(xué)問與文章，B最貼合。10.（單選）下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是A.湍急(tuān)駢文(pián)褶皺(zhě)狡黠(xiá)B.亙古(gèn)伶俐(líng)頹圮(pǐ)醞釀(niàng)C.訕笑(shàn)纖維(qiān)拮據(jù)(jū)斡旋(wò)D.蜷縮(quán)龜裂(jūn)褶皺(zhě)狡黠(xiá)答案：A解析：B“亙”讀gèn正確，但“圮”讀pǐ無誤，整體雖對，但A項(xiàng)全部正確且無干擾；C“纖”讀xiān；D“龜裂”讀jūn正確，但“蜷”音quán無誤，與A比較，A項(xiàng)更典型且無瑕疵。11.（填空）補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。1.海內(nèi)存知己，__________。2.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以為政。3.__________，一覽眾山小。4.采菊東籬下，__________。5.__________，飛入尋常百姓家。答案：1.天涯若比鄰2.人恒過然后能改3.會當(dāng)凌絕頂4.悠然見南山5.舊時王謝堂前燕12.（填空）指出下列加點(diǎn)詞的古今異義。1.臣本布衣，躬耕于南陽（布衣）2.犧牲玉帛，弗敢加也（犧牲）3.先帝不以臣卑鄙（卑鄙）4.阡陌交通，雞犬相聞（交通）答案：1.古：平民；今：粗布衣服2.古：祭祀用的牛羊；今：為正義舍棄生命3.古：出身低微；今：品行惡劣4.古：交錯相通；今：運(yùn)輸事業(yè)13.（現(xiàn)代文閱讀）閱讀文字，完成問題。材料：“如果一種工藝無法用語言向一名中學(xué)生講清楚，那它就不配被稱為成熟技術(shù)?！边@是湖南化工職院李老師在綠色工藝課堂上常說的一句話。他把精餾塔畫成“多層蒸籠”，把催化劑比作“紅娘”，把熱集成說成“冬天把手揣進(jìn)同桌口袋”。學(xué)生們在笑聲中記住了原理，也在好奇中追問細(xì)節(jié)。問題：（1）李老師“把工藝講成故事”體現(xiàn)了哪些教學(xué)理念？（2）請用“因?yàn)椤浴钡木涫?，寫出這種教法對學(xué)生創(chuàng)新能力的影響。答案：（1）體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的啟發(fā)式教學(xué)；將抽象知識生活化、形象化，降低認(rèn)知門檻；激發(fā)興趣，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。（2）因?yàn)樾蜗箢惐燃せ盍藢W(xué)生的聯(lián)想神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，所以他們在解決新問題時更善于遷移已有模型，從而表現(xiàn)出更高的創(chuàng)新能力。14.（古詩文閱讀）閱讀《赤壁賦》節(jié)選，完成問題?！翱鸵嘀蛩c月乎？逝者如斯而未嘗往也，盈虛者如彼而卒莫消長也?！眴栴}：（1）“逝者”指什么？“盈虛”又指什么？（2）作者借水月之喻闡發(fā)了怎樣的人生觀？答案：（1）“逝者”指奔流而去的江水，喻時間或事物變遷；“盈虛”指月亮圓缺，喻世事盛衰。（2）借水月永恒而表象變化，說明變與不變本屬相對，人應(yīng)順應(yīng)自然、達(dá)觀生死，不必為短暫得失悲喜。15.（語言運(yùn)用）把下面口語通知改為正式公文通知，不改變原意?？谡Z：各位同學(xué)，明天下午2點(diǎn)咱們在學(xué)校東門集合，穿實(shí)訓(xùn)服，去中石化長嶺分公司參觀，別遲到，記得帶鞋套和安全帽！答案：校屬各班級：定于2026年3月12日14:00在學(xué)校東門統(tǒng)一乘車赴中石化長嶺分公司參觀實(shí)習(xí)。請全體同學(xué)著實(shí)訓(xùn)服，佩戴安全帽，自備鞋套，準(zhǔn)時集合，不得遲到。特此通知。湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處2026年3月11日16.（寫作）根據(jù)下面材料寫一段約150字的說明文，介紹“超臨界CO?萃取”技術(shù)，要求使用比喻、擬人各一次，不出現(xiàn)“非常”“十分”等副詞。材料要點(diǎn)：CO?在31℃、7.4MPa以上進(jìn)入超臨界態(tài)，溶解力驟增；降壓后CO?氣化，留下純凈產(chǎn)物；用于脫咖啡因、香料濃縮。答案：超臨界CO?像一位善解人意的“分離大師”。當(dāng)溫度升至31℃，壓力攀過7.4MPa，它褪去氣體與液體的界限，化作輕紗般的流體，悄悄鉆進(jìn)植物細(xì)胞，把咖啡因、色素請出家門。壓力一撤，它又像晨霧般消散，只留下純凈的香氣在瓶口旋轉(zhuǎn)。整個過程中，它不留溶劑殘痕，不破壞熱敏成分，綠色而優(yōu)雅。17.（對聯(lián)）上聯(lián)：催化劑，降活化能，反應(yīng)如飛；請對出下聯(lián)，要求體現(xiàn)化工分離技術(shù)，字?jǐn)?shù)相同，詞性對應(yīng)。答案：精餾塔，提輕組分，產(chǎn)品似雪。18.（邏輯）閱讀對話，指出乙的反駁運(yùn)用了哪種邏輯方法。甲：所有化工企業(yè)都污染環(huán)境。乙：長嶺分公司去年獲評國家級綠色工廠，可見并非所有化工企業(yè)都污染環(huán)境。答案：乙運(yùn)用“反例反駁法”，以個別否定全稱命題。19.（修辭）指出下列句子所用修辭，并簡析效果?！氨玫娜~輪切割液體，像鐮刀掠過夏夜的麥浪，發(fā)出低沉而滿足的喘息。”答案：比喻兼擬人。把葉輪比作鐮刀，把液體流動比作麥浪，形象寫出切割的流暢；“滿足的喘息”賦予泵以人的情緒，突出設(shè)備運(yùn)行的高效與和諧。20.（詩歌鑒賞）閱讀現(xiàn)代詩《儲罐》，回答問題。儲罐它站著，比黃昏更沉默內(nèi)部卻翻涌著萬噸月光——那是未出世的烯烴在黑暗里練習(xí)飛翔問題：（1）“萬噸月光”有何含義？（2）請從煉字角度賞析“練習(xí)飛翔”。答案：（1）“月光”喻潔白液態(tài)原料，“萬噸”寫體量巨大，詩意表現(xiàn)儲罐內(nèi)原料的純凈與潛在能量。（2）“練習(xí)”暗示原料將經(jīng)歷裂解、聚合等反應(yīng)，尚未成為產(chǎn)品；“飛翔”寫出分子鏈斷裂重組的動態(tài)，賦予靜態(tài)儲罐以生命感。21.（應(yīng)用）學(xué)校廣播站擬推出“安全之聲”欄目，請寫一段開場白，至少使用排比、設(shè)問各一次，字?jǐn)?shù)80左右。答案：當(dāng)警報(bào)劃破晨曦，當(dāng)閥門泄漏刺鼻的氣味，當(dāng)一滴苯悄悄墜入排水溝——你可曾想過，安全是什么？是帽沿下堅(jiān)定的目光，是巡檢表上紅筆的刻度，是每一次“手指口述”里對生命的承諾。今天，讓我們走進(jìn)“安全之聲”，讓規(guī)則發(fā)聲，讓經(jīng)驗(yàn)發(fā)光，讓零事故不再是口號，而是你我共同的勛章！22.（文言斷句）給下面文字?jǐn)嗑?。昔者莊周夢為胡蝶栩栩然胡蝶也自喻適志與不知周也俄然覺則蘧蘧然周也答案：昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與，不知周也；俄然覺，則蘧蘧然周也。23.（文化常識）“杏壇”最初指什么？后來如何演變？答案：“杏壇”本為孔子講學(xué)處，在山東曲阜，因周圍植杏樹得名；后泛指教育界或教書育人之所。24.（口語交際）同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗，情緒低落，你作為組長如何安慰？請寫一句含引用詩句的話，不超過40字。答案：“長風(fēng)破浪會有時”，這次沉淀只是催化劑，下次反應(yīng)會更漂亮。25.（圖表轉(zhuǎn)述）下表為某班單招語文線上學(xué)習(xí)時長與模擬成績對照，請用一句話概括主要信息，不得出現(xiàn)數(shù)字。|日均學(xué)習(xí)時長|模擬成績排名||--------------|--------------||少于30分鐘|下游||30-60分鐘|中游||60分鐘以上|上游|答案：學(xué)習(xí)投入越久，成績梯隊(duì)越靠前，呈現(xiàn)明顯正相關(guān)。26.（微寫作）以“閥門”為意象，寫一句富含哲理的話，不超過25字。答案：閥門教會我：該緊閉時絕不泄露，該開啟時毫無保留。27.（病段修改）下面請假條有五處不當(dāng)，請指出并改正。請假條親愛的王老師：我因感冒，需要請假三天，請務(wù)必批準(zhǔn)，不然病情加重你負(fù)責(zé)。此致敬禮2026年3月學(xué)生李華答案：1.“親愛的”改為“尊敬的”；2.“需要請假三天”應(yīng)寫明起止日期；3.“請務(wù)必批準(zhǔn)”語氣生硬，改為“懇請批準(zhǔn)”；4.“不然病情加重你負(fù)責(zé)”要挾口吻，整句刪去；5.缺落款日期上方署名，應(yīng)補(bǔ)“李華”并移至“2026年3月”之上。28.（對聯(lián)賞析）賞析同學(xué)所作對聯(lián)：上聯(lián)：反應(yīng)器內(nèi)煉青春，分子裂解作長歌；下聯(lián)：精餾塔頭凝歲月，輕重組分皆芳華。答案：“煉青春”“凝歲月”把設(shè)備擬人化，暗示學(xué)子在實(shí)訓(xùn)中成長的詩意；“分子裂解”“輕重組分”嵌入專業(yè)術(shù)語卻不顯生硬；長歌、芳華互為照應(yīng)，音律鏗鏘，境界開闊。29.（新聞壓縮）將下面消息壓縮為25字以內(nèi)的一句話。湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院與巴陵石化共建的“碳中和產(chǎn)業(yè)學(xué)院”3月10日正式揭牌，未來五年雙方將聯(lián)合培養(yǎng)800名現(xiàn)場工程師，服務(wù)長江經(jīng)濟(jì)帶綠色轉(zhuǎn)型。答案：湘化職院攜手巴陵石化成立碳中和產(chǎn)業(yè)學(xué)院，五年培養(yǎng)八百現(xiàn)場工程師。30.（仿寫）仿照示例補(bǔ)寫句子，要求與示例結(jié)構(gòu)、修辭一致。示例：教材是黑夜里的一盞燈，照亮我們摸索的管路；補(bǔ)寫：__________，__________；__________，__________。答案：實(shí)訓(xùn)是寒冬里的一團(tuán)火，溫暖我們凍僵的指尖；數(shù)據(jù)是迷霧中的一束激光，指引我們精準(zhǔn)的航向。31.（論述）用約200字論證“工匠精神與綠色化工并不矛盾”。要求觀點(diǎn)鮮明，用排比句。答案：工匠精神追求極致，綠色化工追求永續(xù)；前者不舍毫厘，后者不舍未來；前者讓閥門零泄漏，后者讓天空零污染；前者把誤差壓進(jìn)小數(shù)點(diǎn)后六位，后者把排放壓進(jìn)生態(tài)紅線內(nèi)；前者讓產(chǎn)品擁有納米級精度，后者讓地球保持冰川級微笑。當(dāng)工匠的銼刀每一次落下，都向著更低能耗；當(dāng)學(xué)子的滴定每一次終點(diǎn)，都向著更少殘液；精度的頂端正是可持續(xù)的起點(diǎn)，極致的背后正是長青的未來。于是，工匠精神與綠色化工在反應(yīng)器里握手，在精餾塔間擁抱——它們共同蒸餾出人類對完美的敬畏，也結(jié)晶出地球?qū)γ魈斓脑S可。32.（創(chuàng)新題）閱讀材料，完成“詩化說明”。材料：聚乳酸（PLA）由玉米淀粉發(fā)酵得到的乳酸聚合而成，可在自然條件下完全降解，最終生成CO?和水，被視作塑料界的“落葉”。要求：寫四句現(xiàn)代詩，每句不超過10字，體現(xiàn)“降解”過程，需出現(xiàn)“落葉”一詞。答案：落葉回到泥土PLA悄悄呼吸鏈段松開自己變成風(fēng)和種子33.（綜合探究）學(xué)校擬舉辦“單招開放日”，請為活動擬一句宣傳標(biāo)語，要求嵌入“化”字，使用諧音雙關(guān)，不超過16字。答案：“化”開未來，職等你贏。34.（寫字）請寫出“氯”字的規(guī)范筆順，并標(biāo)出第七筆名稱。答案：撇、橫、橫、橫折鉤、豎、橫折、橫、豎、橫、橫、撇、橫折鉤、豎、橫折、橫；第七筆為“橫”。35.（成語溯源）“百煉成鋼”最早與哪種古代工藝直接相關(guān)？答案：與“炒鋼”工藝相關(guān)，出自《重修政和證類本草》，指反復(fù)鍛打生鐵脫碳成鋼。36.（修辭綜合）指出下列語段所用三種修辭?！八髁至ⅲ艿揽v橫，蒸汽像云游四方的詩人，把熱能押韻成遠(yuǎn)方的燈火?！贝鸢福罕扔?、擬人、通感。37.（標(biāo)點(diǎn)）給句子加標(biāo)點(diǎn)，使其表達(dá)兩種相反意思?；ぐ踩豢纱笠怦R虎答案：1.化工安全不可大意，馬虎！2.化工安全不可大意馬虎？38.（口語轉(zhuǎn)書面）把“師傅說，這閥門得先關(guān)小一半，再慢慢調(diào)，不然管線容易水擊，那聲音跟打雷似的”改為書面語，不超過40字。答案：師傅提醒，須先將閥門關(guān)小一半，再緩慢調(diào)節(jié)，以防管線產(chǎn)生水擊巨響。39.（文化翻譯）將校訓(xùn)“厚德、精技、勵能、篤行”譯成英文，要求四詞并列，首字母押頭韻。答案：Virtue,Vocation,Vitality,Venture.40.（邏輯填空）填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使語意連貫。__________綠色工藝初期投入高，__________其全生命周期成本__________環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)更低，__________更受長遠(yuǎn)戰(zhàn)略投資者青睞。答案：雖然、但是、與、因此。41.（微小說）以“最后一滴溶液”為題，寫一段80字左右的微小說，需出現(xiàn)“終點(diǎn)”一詞。答案：終點(diǎn)顏色遲遲不現(xiàn)，滴定管懸著最后一滴溶液。她屏住呼吸，手腕輕轉(zhuǎn)，那滴藍(lán)突然墜落，像休止符砸進(jìn)雪白紙面。指示劑瞬間翻身，溶液玫瑰般綻放——三年中職生活，在這一刻被精確到0.01毫升。42.（對聯(lián)填空）上聯(lián)：三傳一反，守恒定律統(tǒng)萬物；下聯(lián)：__________，__________。答案：百工同綠，可持續(xù)道澤千秋。43.（詩句續(xù)寫）依據(jù)意境續(xù)寫