2026年寒假“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”主題班會設(shè)計方案（XX市實驗學(xué)校初一年級：信息辨別/網(wǎng)絡(luò)禮儀）隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為初一年級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要載體。初一年級學(xué)生心智尚未成熟，好奇心強、辨別能力弱，易受網(wǎng)絡(luò)虛假信息誤導(dǎo)，且缺乏規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)禮儀意識，在網(wǎng)絡(luò)交流中易出現(xiàn)不當(dāng)行為，甚至面臨網(wǎng)絡(luò)安全隱患。為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，提升網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力和網(wǎng)絡(luò)禮儀素養(yǎng)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，守護自身網(wǎng)絡(luò)安全，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全的寒假，XX市實驗學(xué)校初一年級組特制定本次“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”主題班會設(shè)計方案，聚焦“信息辨別、網(wǎng)絡(luò)禮儀”兩大核心，通過多樣化形式開展主題教育，具體方案如下：一、班會總則（一）班會主題提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，文明暢游網(wǎng)絡(luò)——2026年寒假“信息辨別+網(wǎng)絡(luò)禮儀”主題班會（初一年級）（二）班會目的1.認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息的多樣性、復(fù)雜性，明確網(wǎng)絡(luò)虛假信息、不良信息的常見形式和危害，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)信息辨別方法；知曉網(wǎng)絡(luò)禮儀的核心要求，明確網(wǎng)絡(luò)交流、網(wǎng)絡(luò)行為的基本規(guī)范。2.能力目標(biāo)：提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力，能初步區(qū)分網(wǎng)絡(luò)真實信息與虛假信息、有益信息與不良信息，學(xué)會規(guī)避網(wǎng)絡(luò)信息陷阱；培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，文明上網(wǎng)、理性發(fā)言。3.素養(yǎng)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”的理念，增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護意識，摒棄網(wǎng)絡(luò)不良行為，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，做負(fù)責(zé)任的新時代青少年網(wǎng)民。4.實踐目標(biāo)：結(jié)合寒假網(wǎng)絡(luò)使用場景，引導(dǎo)學(xué)生制定個人寒假文明上網(wǎng)承諾書，將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識轉(zhuǎn)化為實際行動，合理安排上網(wǎng)時間，守護自身身心健康，度過安全有意義的寒假。5.教育目標(biāo)：搭建家校協(xié)同教育橋梁，引導(dǎo)學(xué)生向家長傳遞網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識，帶動家長共同文明上網(wǎng)，營造“家校共育、文明上網(wǎng)”的良好氛圍。（三）適用對象XX市實驗學(xué)校初一年級全體班級，以班級為單位開展班會，每班全員參與，班主任為主持人，可邀請1-2名學(xué)生協(xié)助組織，確保每位學(xué)生都能參與其中、有所收獲。（四）班會時間2026年寒假前1周（具體時間：2026年1月XX日第X節(jié)課，時長45分鐘，貼合學(xué)校寒假放假安排，可根據(jù)班級教學(xué)實際調(diào)整課時）（五）組織分工1.統(tǒng)籌小組：初一年級組組長、德育處負(fù)責(zé)人組成，職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃本次主題班會，審核班會設(shè)計方案，協(xié)調(diào)各班級班會開展，收集班會開展照片、總結(jié)等資料，督促各班級按時、高質(zhì)量完成班會。2.執(zhí)行小組：初一年級各班級班主任組成，職責(zé)：嚴(yán)格按照本方案，結(jié)合本班學(xué)生實際，調(diào)整優(yōu)化班會流程和內(nèi)容，準(zhǔn)備班會所需素材、道具，主持本班主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極參與互動，做好班會記錄和總結(jié)，及時上報班會開展情況。3.學(xué)生協(xié)助組：每班選拔2名表達(dá)能力強、責(zé)任心強的學(xué)生，職責(zé)：協(xié)助班主任準(zhǔn)備班會素材、布置班會現(xiàn)場，參與班會互動環(huán)節(jié)組織、發(fā)言引導(dǎo)，班會后整理班會資料，協(xié)助班主任督促學(xué)生落實文明上網(wǎng)承諾。4.宣傳小組：學(xué)校信息技術(shù)教師、學(xué)生記者團組成，職責(zé)：拍攝各班級班會現(xiàn)場照片、視頻，收集優(yōu)秀班會案例和學(xué)生發(fā)言素材，在學(xué)校公眾號、校園宣傳欄宣傳本次班會成效，擴大教育影響力。二、班會準(zhǔn)備為確保班會有序開展、貼合主題、注重實效，各班級需提前做好以下準(zhǔn)備工作，班主任牽頭，學(xué)生協(xié)助組配合完成：1.素材準(zhǔn)備：收集網(wǎng)絡(luò)虛假信息、不良信息案例（貼合初一年級學(xué)生生活，如網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假中獎信息、不良短視頻等）；整理網(wǎng)絡(luò)禮儀相關(guān)短視頻（1-2分鐘，通俗易懂、生動有趣）；準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)信息辨別小測試題庫、網(wǎng)絡(luò)禮儀搶答題目；制作班會PPT（包含班會流程、案例、知識點、互動題目等）；準(zhǔn)備“文明上網(wǎng)承諾書”打印版（每人1份）、馬克筆、白板、便利貼等道具。2.現(xiàn)場準(zhǔn)備：布置班會現(xiàn)場，黑板書寫班會主題，字體醒目、貼合主題，可搭配簡單的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)繪畫元素（如網(wǎng)絡(luò)圖標(biāo)、文明上網(wǎng)標(biāo)語等）；調(diào)試班級多媒體設(shè)備，確保PPT、短視頻、音頻等能正常播放；擺放好承諾書、便利貼、馬克筆等道具，確保每位學(xué)生都能獲取。3.人員準(zhǔn)備：班主任熟悉班會流程和內(nèi)容，提前預(yù)設(shè)學(xué)生互動問題和可能出現(xiàn)的疑問，做好引導(dǎo)準(zhǔn)備；學(xué)生協(xié)助組熟悉自身職責(zé)，提前演練互動環(huán)節(jié)組織流程；引導(dǎo)學(xué)生提前思考“自己遇到過哪些網(wǎng)絡(luò)虛假信息”“如何正確上網(wǎng)交流”等問題，為班會發(fā)言做好準(zhǔn)備。4.家校準(zhǔn)備：班主任提前通過班級微信群，告知家長本次主題班會的時間、主題和目的，邀請家長配合，班會后和孩子一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識，共同制定家庭文明上網(wǎng)約定，形成家校共育合力。三、班會詳細(xì)流程（45分鐘）本次班會圍繞“信息辨別、網(wǎng)絡(luò)禮儀”兩大核心，分為“導(dǎo)入開篇—知識講解—互動實踐—承諾踐行—總結(jié)升華”五個環(huán)節(jié)，流程清晰、形式多樣，注重學(xué)生參與感和實效性，具體如下：（一）導(dǎo)入開篇：情景激趣，引出主題（5分鐘）1.班主任播放1分鐘短視頻（內(nèi)容：初一年級學(xué)生模擬上網(wǎng)遇到虛假中獎信息、網(wǎng)絡(luò)謠言的場景，以及網(wǎng)絡(luò)交流中不禮貌發(fā)言引發(fā)矛盾的場景），播放結(jié)束后提問：“視頻中的同學(xué)遇到了什么問題？如果是你，你會怎么做？”2.邀請2-3名學(xué)生發(fā)言，分享自己的看法和做法，班主任簡要點評，引導(dǎo)學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)信息有真有假，網(wǎng)絡(luò)交流需要講究禮儀。3.班主任引出本次班會主題：“寒假即將來臨，我們會有更多時間使用網(wǎng)絡(luò)，如何辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息、規(guī)避網(wǎng)絡(luò)陷阱，如何遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀、文明上網(wǎng)，守護自身安全？今天，我們就一起來開展‘提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，文明暢游網(wǎng)絡(luò)’主題班會，找到答案?！保ǘ┲R講解：聚焦核心，普及要點（15分鐘）本環(huán)節(jié)分為兩部分，分別講解“網(wǎng)絡(luò)信息辨別”和“網(wǎng)絡(luò)禮儀”核心知識，結(jié)合案例、通俗易懂，貼合初一年級學(xué)生認(rèn)知特點，避免枯燥說教。1.網(wǎng)絡(luò)信息辨別：（1）班主任結(jié)合PPT，講解網(wǎng)絡(luò)信息的多樣性，重點介紹初一年級學(xué)生易遇到的虛假信息、不良信息類型：網(wǎng)絡(luò)謠言（如“某零食有毒”“寒假放假時間調(diào)整”等）、虛假中獎信息（如“恭喜你中了現(xiàn)金大獎，需填寫個人信息領(lǐng)取”）、不良短視頻（低俗、暴力、虛假宣傳等）、虛假求助信息、陌生鏈接中的陷阱信息等。（2）結(jié)合具體案例，講解虛假信息、不良信息的危害：誤導(dǎo)認(rèn)知、泄露個人信息、造成財產(chǎn)損失、影響身心健康、引發(fā)網(wǎng)絡(luò)矛盾等，讓學(xué)生直觀感受網(wǎng)絡(luò)信息陷阱的危害。（3）普及信息辨別小技巧（牢記“三看一不”）：一看信息來源（官方平臺、權(quán)威媒體發(fā)布的信息更可信，陌生賬號發(fā)布的信息需謹(jǐn)慎）；二看信息內(nèi)容（是否夸張、是否有漏洞、是否符合常識）；三看評論反饋（結(jié)合多人評論，判斷信息真實性）；不隨意點擊陌生鏈接、不隨意填寫個人信息、不輕易相信陌生賬號發(fā)布的信息。2.網(wǎng)絡(luò)禮儀：（1）班主任播放網(wǎng)絡(luò)禮儀短視頻，結(jié)合視頻內(nèi)容，講解網(wǎng)絡(luò)禮儀的核心要求——尊重他人、文明發(fā)言、誠信上網(wǎng)、守護隱私。（2）聚焦初一年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用場景（微信、QQ、短視頻、游戲等），明確網(wǎng)絡(luò)禮儀具體規(guī)范：不辱罵他人、不傳播謠言、不轉(zhuǎn)發(fā)不良信息、不盜用他人作品、不泄露自己和他人的個人信息（姓名、電話、家庭住址、照片等）、不隨意艾特他人、游戲中不惡意吐槽、尊重他人的觀點和發(fā)言等。（3）強調(diào)網(wǎng)絡(luò)行為底線：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，不文明網(wǎng)絡(luò)行為可能會引發(fā)矛盾，甚至違反校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為。（三）互動實踐：學(xué)以致用，深化認(rèn)知（15分鐘）本環(huán)節(jié)設(shè)置3個互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中鞏固知識、提升能力，調(diào)動學(xué)生參與積極性，避免單向講解，增強班會趣味性和實效性。1.互動一：信息辨別小測試（5分鐘）。班主任通過PPT展示10道測試題（包含真實信息、虛假信息辨別，如“官方發(fā)布的寒假放假通知vs陌生賬號發(fā)布的放假時間調(diào)整信息”“權(quán)威媒體發(fā)布的科普知識vs虛假養(yǎng)生謠言”），學(xué)生舉手搶答，答對的學(xué)生給予口頭表揚，答錯的學(xué)生，班主任簡要講解原因，幫助學(xué)生鞏固信息辨別技巧。2.互動二：情景模擬大比拼（6分鐘）。將學(xué)生分成4小組，每組抽取1個情景題目（情景1：上網(wǎng)時收到陌生中獎鏈接，該怎么做？情景2：看到同學(xué)在微信朋友圈傳播謠言，該怎么做？情景3：網(wǎng)絡(luò)交流中，有人辱罵自己，該怎么做？情景4：同學(xué)讓自己幫忙轉(zhuǎn)發(fā)不良短視頻，該怎么做？），小組內(nèi)快速討論1分鐘，派1-2名學(xué)生進(jìn)行情景模擬表演，表演結(jié)束后，班主任點評，引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)場景中的各類問題，踐行網(wǎng)絡(luò)禮儀。3.互動三：文明上網(wǎng)我建言（4分鐘）。給每位學(xué)生發(fā)放1張便利貼，讓學(xué)生寫下“自己的文明上網(wǎng)小承諾”或“網(wǎng)絡(luò)禮儀小建議”（如“不傳播謠言”“文明發(fā)言”“不隨意點擊陌生鏈接”等），寫完后，學(xué)生依次上臺，將便利貼貼在白板的“文明上網(wǎng)墻”上，班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生宣讀便利貼內(nèi)容，強化學(xué)生文明上網(wǎng)意識。（四）承諾踐行：簽訂承諾，落實行動（5分鐘）1.班主任發(fā)放“2026年寒假文明上網(wǎng)承諾書”（打印版），帶領(lǐng)學(xué)生逐字逐句宣讀承諾書內(nèi)容，明確承諾事項：不傳播虛假信息、不瀏覽不良內(nèi)容、不辱罵他人、不泄露個人信息、合理安排上網(wǎng)時間、遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，守護自身身心健康，做負(fù)責(zé)任的青少年網(wǎng)民。2.學(xué)生在承諾書上認(rèn)真填寫自己的姓名、班級，鄭重簽字，簽字完成后，將承諾書交給班主任，班主任統(tǒng)一收集、存檔，班會后可將承諾書拍照發(fā)給家長，邀請家長共同監(jiān)督，確保學(xué)生寒假期間踐行承諾、文明上網(wǎng)。3.邀請1-2名學(xué)生代表發(fā)言，分享自己的承諾和寒假上網(wǎng)計劃，帶動全體學(xué)生落實文明上網(wǎng)行動。（五）總結(jié)升華：家校協(xié)同，共護成長（5分鐘）1.班主任簡要總結(jié)本次班會，回顧網(wǎng)絡(luò)信息辨別技巧和網(wǎng)絡(luò)禮儀規(guī)范，強調(diào)：“網(wǎng)絡(luò)是一把‘雙刃劍’，合理使用能幫助我們學(xué)習(xí)、成長，濫用則會帶來安全隱患。希望同學(xué)們能牢記今天所學(xué)的知識，在寒假期間，踐行文明上網(wǎng)承諾，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息，遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，守護自身安全，合理安排上網(wǎng)時間，兼顧學(xué)習(xí)、休息和體育鍛煉。”2.引導(dǎo)學(xué)生向家長傳遞本次班會所學(xué)知識，帶動家長共同文明上網(wǎng)，和家長一起制定家庭文明上網(wǎng)約定，形成家校協(xié)同、共同守護學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的良好氛圍。3.班主任布置寒假實踐任務(wù)：寒假期間，記錄自己的文明上網(wǎng)行為，每周和家長一起回顧1次網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識，開學(xué)后，各班級分享自己的寒假文明上網(wǎng)經(jīng)歷。四、班會延伸與要求（一）班會延伸1.家校延伸：班主任通過班級微信群，推送網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)相關(guān)知識、虛假信息辨別技巧、網(wǎng)絡(luò)禮儀規(guī)范，邀請家長配合，和孩子一起學(xué)習(xí)，共同監(jiān)督孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，制定家庭文明上網(wǎng)約定，形成家校共育合力。2.實踐延伸：寒假期間，鼓勵學(xué)生積極踐行文明上網(wǎng)承諾，主動辨別網(wǎng)絡(luò)虛假信息，拒絕不良信息，文明參與網(wǎng)絡(luò)交流，同時，發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有不文明網(wǎng)絡(luò)行為時，及時提醒、勸阻。3.總結(jié)延伸：班會結(jié)束后，各班級班主任撰寫班會總結(jié)，梳理班會開展情況、成效和存在不足，收集班會照片、視頻、學(xué)生承諾書、便利貼等資料，于2026年1月XX日前上報至初一年級組；年級組匯總各班級資料，撰寫本次主題班會總體總結(jié)，優(yōu)化后續(xù)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育活動。（二）班會要求1.各班級需嚴(yán)格按照本方案，結(jié)合本班學(xué)生實際，調(diào)整優(yōu)化班會流程和內(nèi)容，確保班會貼合主題、形式多樣、注重實效，杜絕敷衍了事、走過場。2.班主任需注重引導(dǎo)學(xué)生參與互動，鼓勵每位學(xué)生發(fā)言、參與情景模擬、書寫承諾，確保每位學(xué)生都能掌握網(wǎng)絡(luò)信息辨別技巧和網(wǎng)絡(luò)禮儀規(guī)范，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。3.班會內(nèi)容需貼合初一年級學(xué)生認(rèn)知特點，通俗易懂、生動有趣，避免使用過于專業(yè)、晦澀的語言，案例選取需貼合學(xué)生生活實際，增強教育針對性。4.嚴(yán)格把控班會時間，按照各環(huán)節(jié)時長推進(jìn)，確保班會在45分鐘內(nèi)完成，不占用正常教學(xué)時間，不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。5.班會后，各班級需及時整理班會資料，妥善保存學(xué)生承諾書、便利貼等，配合年級組完成資料收集和總結(jié)工作；宣傳小組及時拍攝、收集班會素材，做好宣傳工作。五、注意事項1.班會開展過程中，班主任需注重學(xué)生的情緒引導(dǎo)，對于情景模擬中涉及的不文明網(wǎng)絡(luò)行為、網(wǎng)絡(luò)安全隱患等內(nèi)容，避免過度渲染，重點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對、規(guī)范自身行為。2.互動環(huán)節(jié)中，班主任需關(guān)注每位學(xué)生的參與情況，對于發(fā)言不積極、不愿參與的學(xué)生，及時引導(dǎo)、鼓勵，確保全員參與，不遺漏任何一位學(xué)生。3.班會素材準(zhǔn)備需嚴(yán)謹(jǐn)，避免使用低俗、暴力、虛假的案例和短視頻，確保素材積極向上、貼合教育主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。4.強調(diào)寒假上網(wǎng)安全，引導(dǎo)學(xué)生合理安排上網(wǎng)時間，避免長時間沉迷網(wǎng)絡(luò)，保護視力和身心健康，兼顧寒假作業(yè)、體育鍛煉和親子陪伴。5.各班級需按時完成班會開展和資料上報工作，年級組將對各班級班會開展情況進(jìn)行抽查，對班會開展效果好的班級予以表揚，對敷衍了事的班級及時督促整改。六、保障措施1.組織保障：成立專項工作小組，明確分工、責(zé)任到人，統(tǒng)籌推進(jìn)本次主題班會的策劃、實施、總結(jié)等各項工作，及時解決班會開展過程中出現(xiàn)的問題，確保班會有序、高質(zhì)量開展。2.物資保障：學(xué)校統(tǒng)籌安排專項經(jīng)費，用于打印承諾書、便利貼，制作班會PPT模板、收集班會素材，為各班級班會開展提供必要的物資支持，不向?qū)W生、家長收取任何費用。3.指導(dǎo)保障：年級組組織班主任開展班會籌備會議，講解班會方案要點，分享班會組織技巧；班主