2026年文學(xué)創(chuàng)作題目：寫一篇關(guān)于環(huán)保的短篇小說一、環(huán)境與人物關(guān)系類（3題，每題15分，共45分）要求：以中國西北地區(qū)干旱土地治理為背景，創(chuàng)作一篇短篇小說。主人公為返鄉(xiāng)的青年生態(tài)工作者，通過其視角展現(xiàn)人與自然的關(guān)系變化。需融入具體生態(tài)保護(hù)案例（如防風(fēng)林建設(shè)、荒漠化治理等），突出地方特色與環(huán)保主題。二、科技與倫理類（2題，每題20分，共40分）要求：選取全球氣候變暖背景下某沿海城市或島嶼的生態(tài)危機(jī)事件，通過科幻或現(xiàn)實(shí)敘事手法，探討科技發(fā)展（如碳捕捉技術(shù)、基因編輯生態(tài)修復(fù)等）對(duì)人類倫理的挑戰(zhàn)。需設(shè)置矛盾沖突，如技術(shù)派與自然保護(hù)派的對(duì)抗，或科技失控的悲劇。三、歷史與當(dāng)代融合類（2題，每題20分，共40分）要求：以某工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)（如東北老工業(yè)區(qū)或長江流域某化工城市）為背景，創(chuàng)作一篇包含“過去記憶”與“當(dāng)代環(huán)保行動(dòng)”的短篇小說。需通過老照片、回憶錄、紀(jì)錄片片段等手法，對(duì)比歷史污染與當(dāng)代治理，強(qiáng)調(diào)生態(tài)修復(fù)的社會(huì)意義。四、跨文化視角類（1題，25分）要求：以東南亞雨林保護(hù)為背景，講述中國志愿者與當(dāng)?shù)卦∶窈献鞯墓适?。通過文化沖突（如資源開發(fā)與部落傳統(tǒng)矛盾）與協(xié)作（如共同建立生態(tài)保護(hù)區(qū)），展現(xiàn)全球環(huán)保行動(dòng)中的跨文化困境與希望。五、微型小說挑戰(zhàn)（1題，30分）要求：以“一個(gè)塑料瓶的一生”為線索，創(chuàng)作一則300字以內(nèi)的微型小說。需通過象征手法或敘事跳躍，表達(dá)環(huán)境污染的連鎖反應(yīng)，結(jié)尾需留有環(huán)保行動(dòng)的暗示或警醒?？傋?jǐn)?shù)要求：3000-8000字。答案與解析一、環(huán)境與人物關(guān)系類（示例）題目：《沙棘林》故事梗概：青年生態(tài)工作者林默返鄉(xiāng)后，參與家鄉(xiāng)防風(fēng)林建設(shè)。他發(fā)現(xiàn)村民對(duì)生態(tài)保護(hù)存在抵觸情緒，認(rèn)為“自然恢復(fù)才是最好的保護(hù)”。通過暴雨夜護(hù)林、沙塵暴中村民的覺醒等情節(jié)，展現(xiàn)人與沙地斗爭的艱辛與和解。最終，林默與村民成立合作社，將防風(fēng)林與蜂蜜、藥材種植結(jié)合，證明生態(tài)治理也能帶來經(jīng)濟(jì)效益。解析：1.地域針對(duì)性：西北干旱區(qū)生態(tài)治理是現(xiàn)實(shí)課題，如毛烏素沙漠的恢復(fù)案例可參考。2.環(huán)保主題：通過“自然恢復(fù)vs人工干預(yù)”的辯論，避免說教，用人物成長體現(xiàn)生態(tài)理念。3.地方特色：沙棘、蜂蜜、藥材等元素增強(qiáng)代入感。二、科技與倫理類（示例）題目：《海藻危機(jī)》故事梗概：未來某沿海城市依賴“海洋碳捕捉機(jī)”緩解氣候變暖，但機(jī)器泄漏導(dǎo)致赤潮泛濫，威脅漁業(yè)與居民健康?？茖W(xué)家李娜發(fā)現(xiàn)機(jī)器基因改造的海藻失控，而反對(duì)者老漁民卻堅(jiān)持“自然平衡不可破壞”。最終，李娜團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出生物降解裝置，但代價(jià)是部分城市海岸線永久損毀。解析：1.科技倫理：碳捕捉、基因編輯等爭議性技術(shù)，引發(fā)“拯救人類vs尊重自然”的討論。2.矛盾沖突：科技精英與底層民眾的價(jià)值觀碰撞，體現(xiàn)社會(huì)分裂。三、歷史與當(dāng)代融合類（示例）題目：《銹鐵與蘆葦》故事梗概：退休工程師陳建國整理父輩的工廠老照片，發(fā)現(xiàn)父親曾為治理化工廠污水設(shè)計(jì)過一套失敗方案。如今，他參與長江流域生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目，與年輕團(tuán)隊(duì)用無人機(jī)監(jiān)測污染源。通過對(duì)比兩代人的環(huán)保努力，暗示人類對(duì)環(huán)境責(zé)任的傳承與反思。解析：1.歷史縱深：老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型背景真實(shí)，如東北、江南工業(yè)區(qū)案例。2.象征手法：銹鐵代表工業(yè)污染，蘆葦象征生態(tài)凈化，形成意象對(duì)比。四、跨文化視角類（示例）題目：《雨林守夜人》故事梗概：中國志愿者王磊加入印尼雨林保護(hù)組織，協(xié)助原住民巴布亞人對(duì)抗非法砍伐。初期因文化差異導(dǎo)致沖突，如王磊用科技手段監(jiān)控，而巴布亞人更信任祖先留下的傳說。最終，雙方合作開發(fā)生態(tài)旅游，用經(jīng)濟(jì)收益保護(hù)雨林。解析：1.全球環(huán)保：東南亞雨林砍伐是國際熱點(diǎn)，如婆羅洲猩猩保護(hù)事件。2.文化碰撞：科技與傳統(tǒng)的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)環(huán)保行動(dòng)的多元路徑。五、微型小說挑戰(zhàn)（示例）題目：《塑料瓶》故事梗概：廢棄塑料瓶在垃圾填埋場被壓成廢墟，突然開口說話：“我曾是夏日冰鎮(zhèn)可樂的守護(hù)者，如今被埋葬在黑暗中……”它講述全球每年8000萬噸塑料的悲劇，最后化為沙粒：“人類啊，你們將喝下自己埋葬的