2026年高考語文閱讀理解訓(xùn)練題及答案一、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類）（共4題，每題7分，共28分）題目1（7分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料《南國秋思》節(jié)選秋意漸濃，南國的天空依然澄澈如洗。幾縷白云悠閑地飄過，像是不經(jīng)意間撕裂的藍(lán)緞。我站在江邊，看落日熔金，殘霞如血，水面上泛起粼粼波光。這里的秋天，沒有北方的蕭瑟，只有溫婉的寧靜。銀杏葉開始泛黃，但并未急促地飄落，而是緩緩地旋轉(zhuǎn)，像一群舞者，在風(fēng)中跳著最后的華爾茲。江畔的蘆葦叢也染上了金黃，風(fēng)一吹，便沙沙作響，仿佛在訴說著古老的故事。我想起了故鄉(xiāng)的秋，那里有漫山遍野的紅葉，有呼嘯而過的北風(fēng)。而這里，只有細(xì)雨蒙蒙，遠(yuǎn)處山巒的輪廓模糊不清。雨滴落在水面，漾起一圈圈漣漪，像是在叩問我的心靈?！翱托墓洛?，鄉(xiāng)夢夜闌?！惫湃说脑娋?，穿越千年，依然準(zhǔn)確地描繪了我的心境。南國的秋，美得讓人心醉，卻也讓人更加思念遠(yuǎn)方。小題1作者在南國的秋天看到了哪些景物？請結(jié)合材料簡要分析。（4分）小題2作者在描寫南國秋景時，運(yùn)用了哪些修辭手法？請舉例說明。（3分）題目2（7分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料《故鄉(xiāng)》節(jié)選我冒了嚴(yán)寒，回到故鄉(xiāng)去。希望返故鄉(xiāng)去，本也不必說；我回到故鄉(xiāng)，本也不必說；我冒了嚴(yán)寒回到故鄉(xiāng)，本也不必說；我冒了嚴(yán)寒回到故鄉(xiāng)，卻希望返故鄉(xiāng)去?！颐傲藝?yán)寒回到故鄉(xiāng)，希望返故鄉(xiāng)去。希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。小題1作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我冒了嚴(yán)寒回到故鄉(xiāng)”，這樣寫有什么作用？（4分）小題2文中畫橫線的句子“希望是本無所謂有，無所謂無的”有何深刻含義？請結(jié)合文章主旨分析。（3分）題目3（7分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料《邊城》節(jié)選黃昏來時，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中，她同黃狗坐在艙板上曬太陽，聽著河邊洗衣婦的喧嘩。忽然，翠翠聽到歌聲。那歌聲低沉而悠揚(yáng)，像是從遠(yuǎn)處傳來的呼喚。她側(cè)耳傾聽，原來是儺送在山坡上唱著情歌。翠翠的心跳加速，她偷偷地望向歌聲傳來的方向，臉上泛起紅暈。“翠翠，你聽，是誰在唱歌？”黃狗突然叫了一聲。翠翠嚇了一跳，連忙低下頭，但她的心早已飛到了歌聲那里。小題1翠翠聽到儺送唱歌時的心理活動是怎樣的？請結(jié)合材料簡要分析。（4分）小題2文中描寫翠翠的細(xì)節(jié)有哪些？這些細(xì)節(jié)有何作用？（3分）題目4（7分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料《紅樓夢》節(jié)選賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭?！弊约簠s鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一想，上上下下都哈哈的大笑起來?！瓌⒗牙阎还苄Γ膊焕硭麄?，只管吃。小題1劉姥姥出場時的語言有何特點(diǎn)？請結(jié)合材料分析。（4分）小題2這段文字在《紅樓夢》中有什么作用？請結(jié)合小說主旨簡要分析。（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（論述類）（共3題，每題6分，共18分）題目5（6分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料近年來，人工智能技術(shù)發(fā)展迅速，對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。有人認(rèn)為，人工智能將取代人類的工作，導(dǎo)致大規(guī)模失業(yè)；也有人認(rèn)為，人工智能將輔助人類，提高生產(chǎn)效率。然而，人工智能的發(fā)展并非簡單的技術(shù)進(jìn)步，它也帶來了倫理、法律和社會問題。例如，人工智能的決策可能存在偏見，如何確保其公平性？人工智能的普及是否會導(dǎo)致人類技能退化？這些問題都需要我們深入思考。小題1文中劃橫線的句子“人工智能的發(fā)展并非簡單的技術(shù)進(jìn)步，它也帶來了倫理、法律和社會問題”采用了什么論證方法？請結(jié)合材料說明。（6分）題目6（6分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。近年來，我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，農(nóng)民收入水平不斷提高，但城鄉(xiāng)差距依然存在。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須堅持產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。產(chǎn)業(yè)振興是基礎(chǔ)，人才振興是關(guān)鍵，文化振興是靈魂，生態(tài)振興是保障，組織振興是核心。只有五個方面協(xié)同推進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。小題1文中如何論證“鄉(xiāng)村振興”的重要性？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）題目7（6分）閱讀下面的文字，完成下列小題。材料“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心。近年來，我國生態(tài)文明建設(shè)取得顯著成效，環(huán)境質(zhì)量明顯改善。然而，生態(tài)環(huán)境保護(hù)仍面臨諸多挑戰(zhàn)。例如，部分地區(qū)污染治理不力，生態(tài)系統(tǒng)退化；氣候變化加劇了環(huán)境壓力。要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須堅持綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)。小題1文中如何論證“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的緊迫性？請結(jié)合材料簡要分析。（6分）三、古詩文閱讀（共3題，每題9分，共27分）題目8（9分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。材料《出師表》節(jié)選臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳?！癞?dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。小題1請解釋文中劃橫線的詞語。（3分）①猥自枉屈：________②咨臣以當(dāng)世之事：________③涕零：________小題2這段文字表達(dá)了諸葛亮怎樣的情感？請結(jié)合材料分析。（3分）小題3諸葛亮在《出師表》中提出了哪些治國建議？請結(jié)合材料概括。（3分）題目9（9分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。材料《桃花源記》節(jié)選林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入?！直M水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。小題1請解釋文中劃橫線的詞語。（3分）①仿佛若有光：________②才通人：________③豁然開朗：________小題2文中描寫桃花源景色的句子有哪些？請結(jié)合材料列舉。（3分）小題3桃花源為何“乃不知有漢，無論魏晉”？請結(jié)合材料分析。（3分）題目10（9分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。材料《陋室銘》節(jié)選山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭，皆陋室也，南陽諸葛廬，西蜀子云亭，皆陋室也。小題1請解釋文中劃橫線的詞語。（3分）①斯是陋室：________②鴻儒：________③勞形：________小題2文中描寫陋室環(huán)境的句子有哪些？請結(jié)合材料列舉。（3分）小題3劉禹錫在《陋室銘》中表達(dá)了怎樣的思想？請結(jié)合材料分析。（3分）答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類）題目1（7分）小題1（4分）作者看到了落日、殘霞、江水、銀杏葉、蘆葦叢、遠(yuǎn)山等景物。解析：文中明確提到“落日熔金，殘霞如血”“銀杏葉開始泛黃”“江畔的蘆葦叢也染上了金黃”“遠(yuǎn)處山巒的輪廓模糊不清”，這些都是作者所見之景。小題2（3分）運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。解析：比喻如“像一群舞者”“像是在叩問我的心靈”；擬人如“蘆葦叢也染上了金黃，風(fēng)一吹，便沙沙作響，仿佛在訴說著古老的故事”。題目2（7分）小題1（4分）反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我冒了嚴(yán)寒回到故鄉(xiāng)”，突出作者歸鄉(xiāng)的艱難和決心，也為后文表達(dá)思鄉(xiāng)之情做鋪墊。解析：作者反復(fù)提及“冒了嚴(yán)寒”，一方面表現(xiàn)歸鄉(xiāng)不易，另一方面暗示內(nèi)心的急切和思鄉(xiāng)之深。小題2（3分）這句話的意思是希望是虛無縹緲的，但只要人們不斷追求，希望就能成為現(xiàn)實(shí)。解析：作者用“路”的比喻說明希望需要通過行動實(shí)現(xiàn)，只有堅持走，才能開辟道路。題目3（7分）小題1（4分）翠翠聽到儺送唱歌時心跳加速，偷偷望向歌聲方向，臉上泛起紅暈，表現(xiàn)了她內(nèi)心的羞澀和喜悅。解析：文中“心跳加速”“偷偷望向”“臉上泛起紅暈”等細(xì)節(jié)生動地展現(xiàn)了翠翠的少女情懷。小題2（3分）細(xì)節(jié)包括翠翠坐姿、傾聽時的動作和表情。這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了翠翠的敏感和純真。解析：作者通過細(xì)節(jié)描寫，讓人物形象更加鮮明，也暗示了翠翠與儺送之間朦朧的情感。題目4（7分）小題1（4分）劉姥姥的語言粗俗、夸張，符合其身份和性格。解析：文中“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭”等語言，表現(xiàn)了劉姥姥的滑稽和天真。小題2（3分）這段文字通過劉姥姥的滑稽言行，反襯出賈府的奢靡和人物性格的多樣。解析：劉姥姥的出場為《紅樓夢》增添了喜劇色彩，也暗示了賈府的浮華。二、現(xiàn)代文閱讀（論述類）題目5（6分）采用了對比論證和舉例論證的方法。解析：文中將人工智能的“技術(shù)進(jìn)步”與“倫理、法律和社會問題”進(jìn)行對比，并舉例說明人工智能可能存在的偏見。題目6（6分）通過分析城鄉(xiāng)差距和鄉(xiāng)村振興的五個方面，論證了鄉(xiāng)村振興的重要性。解析：文中指出城鄉(xiāng)差距依然存在，并提出產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織五個振興方向，說明鄉(xiāng)村振興是解決問題的關(guān)鍵。題目7（6分）通過分析污染治理不力和氣候變化等現(xiàn)實(shí)問題，論證了生態(tài)保護(hù)的緊迫性。解析：文中指出部分地區(qū)污染治理不力，氣候變化加劇環(huán)境壓力，說明生態(tài)保護(hù)刻不容緩。三、古詩文閱讀題目8（9分）小題1①猥：降低身份②咨：詢問③涕零：眼淚落下小題2（3分）表達(dá)了諸葛亮對先帝的感激和對蜀漢的忠誠。解析：文中“三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事”表現(xiàn)了先帝的知遇之恩，“臨表涕零”表現(xiàn)了諸葛亮的忠誠。小題3（3分）①嚴(yán)明賞罰②推薦賢能③堅持北伐解析：文中“親賢臣，遠(yuǎn)小人”“南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原”等句，都是治國建議。題目9（9分）小題1①仿佛：隱隱約約②才：僅僅③豁然：開闊小題2（3分）“林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光”“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”。小題3（3分）桃花源人不知有漢，是因?yàn)樗麄兣c外界隔絕，過著與世無爭的生活。解析：文中“乃不知有漢，