財務(wù)審計審計審計實習(xí)生實習(xí)報告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日，我在一家會計師事務(wù)所擔(dān)任財務(wù)審計實習(xí)生，負(fù)責(zé)協(xié)助審計團(tuán)隊完成3家客戶的年度財務(wù)報表審計工作。核心工作成果包括整理并核對約12萬條交易數(shù)據(jù)，識別并修正5處重大錯報，參與撰寫審計工作底稿約80頁。期間，運用Excel高級函數(shù)（VLOOKUP、INDEXMATCH）和ACL軟件完成數(shù)據(jù)清洗，通過分析客戶應(yīng)收賬款賬齡矩陣發(fā)現(xiàn)1起潛在的壞賬風(fēng)險，最終協(xié)助團(tuán)隊完成審計報告出具。提煉出的可復(fù)用方法論包括：建立標(biāo)準(zhǔn)化審計工作底稿模板以提升效率20%，采用分層次抽樣法降低測試成本，以及通過穿行測試與細(xì)節(jié)測試相結(jié)合驗證資產(chǎn)完整性。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

實習(xí)目的主要是把學(xué)校學(xué)的審計理論跟實際工作對接上，摸摸審計項目到底是怎么跑的，看看自己能干點啥。

實習(xí)單位是家挺大的會計師事務(wù)所，分部不少，主要做企業(yè)審計和咨詢業(yè)務(wù)，客戶類型挺全，從上市公司到中小企業(yè)都有。我是在其南京分部，跟著一個八人的審計團(tuán)隊干，團(tuán)隊負(fù)責(zé)三個客戶的年報審計，客戶都是制造業(yè)，一家是醫(yī)藥，一家是機械，還有一家是貿(mào)易。

實習(xí)內(nèi)容開始時主要是熟悉流程，學(xué)習(xí)怎么用他們的審計系統(tǒng)，叫AIS。導(dǎo)師給我發(fā)了本審計手冊，里面詳細(xì)列了每個環(huán)節(jié)要干啥，得遵守哪些準(zhǔn)則。頭兩周，我跟著老師跑了幾家客戶的現(xiàn)場，主要是幫忙整理憑證，抽點原始單據(jù)翻翻，學(xué)認(rèn)各種發(fā)票，比如增值稅專用發(fā)票，普通發(fā)票，還有一些特殊行業(yè)的票據(jù)，像醫(yī)藥行業(yè)的藥品銷售出庫單?；貋砗缶偷冒堰@些原始憑證錄入系統(tǒng)，還得做復(fù)核，確保錄入沒錯，數(shù)字對得上。期間用了挺多Excel，做核對表，比如把銀行流水和總賬明細(xì)賬對一遍，用VLOOKUP函數(shù)查數(shù)據(jù)挺方便，但有時候數(shù)據(jù)量一大，就得手動分塊查，效率不高。

第三個客戶是家機械廠，他們的應(yīng)收賬款賬齡比較長，我跟著老師做應(yīng)收賬款審計，得翻看合同，核對發(fā)貨單和客戶簽收確認(rèn)單，還有些是電話確認(rèn)的。老師教我用抽樣法，從賬齡長的里面抽了一部分樣本，我用了統(tǒng)計軟件做一下分析，發(fā)現(xiàn)有個別客戶賬齡記錄跟實際不符，后來溝通調(diào)整了。這個過程中，對函證挺感興趣的，雖然我沒親自發(fā)函證，但幫忙整理函證底稿，看老師怎么分析回函差異，了解函證在審計中的作用。

困難來了。有一次，機械廠提供的不完整，有些明細(xì)賬找不到對應(yīng)的原始憑證，老師讓我補。我一開始挺懵，不知道從哪兒查起，后來想想，能不能從銷售合同、出庫單、物流單這些找線索，確實找到了不少，但還有一小部分實在找不到，就剩個大概數(shù)。最后跟客戶溝通，他們那邊說原始單據(jù)可能因為年前搬遷丟了，后來調(diào)整了部分會計估計，這個事讓我挺受打擊，意識到審計有時候真不是光靠技術(shù)，還得會溝通，還得會跟客戶打交道。還有就是數(shù)據(jù)量太大了，三個客戶加起來憑證好幾萬張，有時候改個數(shù)據(jù)，整個底稿都得跟著改，特別耗時。

我是怎么克服的呢。針對找不到憑證那事兒，我開始主動學(xué)用公司的審計系統(tǒng)，里面好像有個影像資料庫，可以看客戶以前上傳的一些單據(jù)，雖然不全，但也幫上忙了。然后就是提高Excel技能，學(xué)用數(shù)據(jù)透視表，篩選功能，把大海撈針變成撈桶水，效率高多了。導(dǎo)師也教了我怎么跟客戶溝通，比如郵件怎么寫，語氣得客氣，但要明確，把需要客戶提供什么說清楚，有時候甚至得打電話確認(rèn)，不能光靠郵件。

實習(xí)成果的話，我整理的憑證錄入準(zhǔn)確率達(dá)到了99%，復(fù)核時發(fā)現(xiàn)了5處錄入錯誤，避免了后續(xù)審計風(fēng)險。做的那個應(yīng)收賬款分析報告，老師看了說還不錯，至少數(shù)據(jù)對得上，邏輯也挺清晰。最后三個項目審計報告都順利出具了，雖然我沒直接簽，但參與度高，也算完整經(jīng)歷了整個審計流程。

這段時間最大的收獲是，審計真是個技術(shù)活，也是個溝通活，還得有點耐心，對數(shù)字敏感。以前覺得審計就是看憑證，現(xiàn)在知道得復(fù)雜多了，得懂會計準(zhǔn)則，還得會分析數(shù)據(jù)，會用各種工具。比如那個分層次抽樣法，用在應(yīng)收賬款函證上就挺高效，把賬齡長的、金額大的優(yōu)先查，能省不少事兒。還有那個穿行測試，別小看它，能快速了解業(yè)務(wù)流程，找到潛在風(fēng)險點。思維上轉(zhuǎn)變也挺大，以前覺得審計就是找茬，現(xiàn)在覺得是幫助客戶改善財務(wù)報告，得客觀公正，得站在雙方角度想想。

對職業(yè)規(guī)劃的影響挺大的，我發(fā)現(xiàn)自己對審計挺感興趣，尤其是風(fēng)險評估這塊，以后想往這個方向深耕。不過也看到，事務(wù)所工作強度大，時間緊，還得不斷學(xué)習(xí)新準(zhǔn)則、新技術(shù)，壓力不小。同時覺得事務(wù)所的管理有點問題，比如培訓(xùn)機制不完善，新來的實習(xí)生就給個手冊自己看，得多有人帶一帶，手把手教。還有崗位匹配度上，感覺我學(xué)的某些課程，像公司戰(zhàn)略、風(fēng)險管理，在審計中用得不多，以后得有意識學(xué)點跟審計更相關(guān)的。改進(jìn)建議就是，能不能搞個實習(xí)生培訓(xùn)計劃，定期講講準(zhǔn)則更新，或者組織一些案例討論會，還能讓老員工多帶帶，畢竟光看書不如跟著做來得快。另外，在分配任務(wù)時，能不能考慮把不同背景的實習(xí)生搭配一下，比如學(xué)經(jīng)濟(jì)的、學(xué)會計的、學(xué)管理的，讓咱們互相學(xué)點東西，也能更好地理解客戶的業(yè)務(wù)。

三、總結(jié)與體會

這8周，從2023年7月1號到8月31號，在會計師事務(wù)所的實習(xí)經(jīng)歷，讓我對財務(wù)審計這行有了更實打?qū)嵉恼J(rèn)識，感覺像是把書本里的理論跟現(xiàn)實世界的審計工作徹底對上了話。一開始去的時候，心里挺沒底的，怕自己啥也做不了，但實際干起來，發(fā)現(xiàn)很多東西是能學(xué)到的，而且真的挺有用的。

實習(xí)的價值閉環(huán)我覺得挺明顯的。剛?cè)サ臅r候，就是想看看審計到底是怎么回事，學(xué)點東西。結(jié)束時，不僅把審計流程的各個節(jié)點摸熟了，還參與了實際項目的審計工作，從整理憑證、做核對表，到后來幫著做點數(shù)據(jù)分析，每一步都挺具體的。比如，我負(fù)責(zé)整理的那家客戶的憑證錄入，前后花了差不多2周時間，錄了大概3萬條分錄，導(dǎo)師讓我做復(fù)核，我就用Excel的比對功能，發(fā)現(xiàn)并修正了5處金額或者摘要不對的錄入錯誤。這讓我真切感受到，審計工作雖然繁瑣，但每一步都不能含糊，直接影響最終的審計報告質(zhì)量。這種把理論用在實踐上，再從實踐中得到反饋，最后加深理解的過程，就是最大的價值閉環(huán)。

這次實習(xí)跟我的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系緊密。實習(xí)前，我對未來是有點迷茫的，現(xiàn)在感覺清晰多了。我發(fā)現(xiàn)自己是挺喜歡這種需要細(xì)心和邏輯思維的工作，而且審計過程中接觸到的風(fēng)險評估、內(nèi)部控制這些概念，我覺得挺有意思，也符合我以后想走的方向。我認(rèn)識到，光靠學(xué)校學(xué)的還不夠，審計這行要求你得懂會計準(zhǔn)則，還得了解各種行業(yè)的業(yè)務(wù)模式，還得會用各種審計軟件。這讓我下定決心，接下來要把專業(yè)課程學(xué)得更深，特別是稅法、高級財務(wù)會計這些，還得準(zhǔn)備考個注冊會計師，這是行業(yè)里普遍認(rèn)可的，也是我后續(xù)學(xué)習(xí)的一個明確目標(biāo)。實習(xí)經(jīng)歷給了我一個參照物，讓我知道自己想成為什么樣的人，該怎么去努力。

通過這次實習(xí)，也讓我對行業(yè)趨勢有了一些自己的看法?，F(xiàn)在大數(shù)據(jù)、人工智能好像在審計領(lǐng)域用得越來越多了，我實習(xí)期間也看到團(tuán)隊在用一些系統(tǒng)自動抓取數(shù)據(jù)，做分析，效率確實高。這讓我覺得，以后審計師光會看憑證、會手動查是肯定不夠的，得會跟這些技術(shù)打交道，懂怎么利用它們提高審計效率，發(fā)現(xiàn)更深層次的問題。所以，后續(xù)學(xué)習(xí)不能局限于課本，還得主動去了解這些新技術(shù)在審計中的應(yīng)用，比如學(xué)學(xué)數(shù)據(jù)分析的工具，像ACL或者Python在審計中怎么用，這些都是我接下來要關(guān)注和學(xué)習(xí)的方向。行業(yè)在發(fā)展，審計師也得跟著進(jìn)化。

最核心的體會，還是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到職場人的感覺挺明顯的。以前做作業(yè)，錯了就錯了，影響不大，但實習(xí)的時候，你做的每一個底稿，錄入的每一個數(shù)據(jù)，都可能影響到審計報告，甚至影響客戶的決策，這種責(zé)任感是前所未有的。遇到困難的時候，比如前面提到的那個憑證找不到的情況，一開始挺慌的，覺得可能要搞不定了，但后來硬著頭皮去溝通，去嘗試不同的方法，最后解決了，這種感覺特別踏實。抗壓能力也確實鍛煉了，每天工作時間挺長，任務(wù)也挺重，有時候還得加班，但適應(yīng)了就感覺還好。這種經(jīng)歷，我覺得比在學(xué)校單純學(xué)知識要寶貴得多，它讓我更成熟了，也更能理解職場是怎么回事。后續(xù)無論是繼續(xù)深造還是直接工作，這種心態(tài)上的成熟都會是我的一大優(yōu)勢。

四、致謝

在這8周的實習(xí)期間，得到了很多幫助。感謝實習(xí)單位給我這個機會，讓