2025年幼兒園保育員三級專業(yè)能力考試試題試卷附答案一、單項選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.34歲幼兒大肌肉動作發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.能單腳站立5秒以上B.能連續(xù)跳繩10次C.能平穩(wěn)地雙腳交替上下樓梯D.能快跑20米不摔倒答案：C（34歲幼兒大肌肉動作發(fā)展目標(biāo)包括雙腳交替上下樓梯、跑時能控制方向等；單腳站立5秒為45歲目標(biāo)，跳繩為56歲目標(biāo)。）2.嬰幼兒正常腋下體溫范圍是（）A.35.536.5℃B.36.037.2℃C.36.537.7℃D.37.038.0℃答案：B（嬰幼兒正常腋下體溫為36.037.2℃，口腔溫度高0.30.5℃，肛溫高0.51.0℃。）3.幼兒每日戶外活動時間應(yīng)不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時答案：B（《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》規(guī)定，幼兒每日戶外活動時間不少于2小時，其中體育活動不少于1小時。）4.配制84消毒液用于餐具消毒時，有效氯濃度應(yīng)控制在（）A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.500mg/L答案：C（餐具消毒常用84消毒液濃度為250500mg/L，一般取250mg/L；地面、玩具消毒為500mg/L。）5.幼兒發(fā)生熱性驚厥時，保育員首先應(yīng)采取的措施是（）A.強(qiáng)行按壓肢體B.立即喂服退燒藥C.保持側(cè)臥位，清理口腔分泌物D.用力撬開牙齒防止咬傷答案：C（熱性驚厥處理原則：保持側(cè)臥位防窒息，清理口鼻分泌物，不強(qiáng)行按壓或塞物品，記錄發(fā)作時間，5分鐘未緩解需送醫(yī)。）6.下列食物中，蛋白質(zhì)生物利用率最高的是（）A.大豆B.雞蛋C.大米D.牛肉答案：B（雞蛋蛋白質(zhì)的氨基酸組成與人體最接近，生物利用率達(dá)94%，是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的代表。）7.45歲幼兒精細(xì)動作發(fā)展的典型表現(xiàn)是（）A.能用剪刀沿直線剪B.能熟練使用筷子夾豆子C.能串起45顆珠子D.能畫簡單的幾何圖形答案：A（45歲精細(xì)動作目標(biāo)包括用剪刀沿直線剪、使用勺子舀液體不灑等；熟練用筷子為56歲目標(biāo)，串珠子為34歲目標(biāo)。）8.幼兒午睡時，保育員應(yīng)每（）分鐘巡查一次A.510B.1015C.1520D.2030答案：B（《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》要求，午睡巡查間隔不超過15分鐘，重點觀察呼吸、面色、是否踢被等。）9.幼兒鼻出血時，正確的止血方法是（）A.頭后仰，用冷毛巾敷額頭B.身體前傾，用拇指和食指捏住鼻翼C.立即平躺，抬高下肢D.用力按壓鼻梁骨答案：B（鼻出血正確處理：身體前傾，用拇指和食指捏住鼻翼1015分鐘，冷毛巾敷前額或后頸，勿仰頭防血液誤咽。）10.幼兒缺鐵性貧血的主要表現(xiàn)不包括（）A.皮膚黏膜蒼白B.食欲亢進(jìn)C.易疲勞D.注意力不集中答案：B（缺鐵性貧血表現(xiàn)為蒼白、乏力、食欲減退、異食癖、注意力不集中等，食欲亢進(jìn)為甲亢等疾病特征。）11.配制幼兒膳食時，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)應(yīng)占總蛋白質(zhì)的（）A.10%20%B.30%40%C.50%以上D.80%以上答案：C（幼兒蛋白質(zhì)需求中，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)（乳、蛋、肉、大豆）應(yīng)占總蛋白質(zhì)的50%以上，以滿足生長發(fā)育需要。）12.幼兒發(fā)生輕度燙傷（表皮紅腫無水泡），正確的急救步驟是（）A.立即涂抹牙膏B.用流動冷水沖洗1520分鐘C.挑破水泡后涂燙傷膏D.用醬油涂抹緩解疼痛答案：B（燙傷急救“沖脫泡蓋送”：沖（冷水1520分鐘）、脫（剪去衣物）、泡（冷水浸泡）、蓋（無菌紗布）、送（嚴(yán)重時就醫(yī)）。輕度燙傷無需挑破水泡或涂抹偏方。）13.下列屬于幼兒心理行為問題的是（）A.3歲幼兒偶爾尿褲子B.4歲幼兒頻繁吮吸手指C.5歲幼兒怕黑不敢獨自睡覺D.6歲幼兒見生人害羞答案：B（4歲后頻繁吮吸手指屬于異常行為，可能提示焦慮或口腔敏感期未滿足；3歲偶爾尿褲子、5歲怕黑、6歲害羞均為年齡階段性正常表現(xiàn)。）14.幼兒餐具消毒流程正確的是（）A.清洗→消毒→沖洗→保潔B.消毒→清洗→沖洗→保潔C.清洗→沖洗→消毒→保潔D.沖洗→消毒→清洗→保潔答案：C（餐具消毒標(biāo)準(zhǔn)流程：先清洗去除油污，再用流動水沖洗，然后消毒（熱力或化學(xué)消毒），最后放入保潔柜。）15.測量幼兒身高時，應(yīng)讓其（）A.脫鞋，腳跟、臀部、肩胛部貼緊測量板B.穿鞋，雙腳并攏直立C.身體前傾，頭部抬起D.隨意站立，測量頭頂?shù)降孛婢嚯x答案：A（身高測量要求：脫鞋，直立，腳跟、臀部、肩胛部、枕部貼緊測量板，雙眼平視，測量頭頂?shù)降装宓拇怪本嚯x。）16.幼兒發(fā)生氣管異物時，正確的急救方法是（）A.拍背法（5次拍背+5次胸部沖擊）B.海姆立克法（腹部沖擊）C.倒立拍背D.鼓勵幼兒咳嗽答案：D（若幼兒能咳嗽、哭鬧，應(yīng)鼓勵其自行咳出；若不能呼吸、發(fā)聲，立即用海姆立克法（1歲以上幼兒：站在背后，雙手環(huán)抱腹部，握拳沖擊上腹部；1歲以下：拍背+胸部按壓）。）17.下列屬于幼兒園晨間檢查“一問二摸三看四查”中“查”的內(nèi)容是（）A.詢問昨晚睡眠情況B.觸摸額頭是否發(fā)熱C.觀察咽部是否充血D.檢查口袋是否有危險品答案：D（晨檢“四查”指檢查幼兒是否攜帶危險品（如小珠子、發(fā)卡）、皮膚是否有皮疹、口腔是否有潰瘍等。）18.幼兒蛋白質(zhì)能量營養(yǎng)不良的早期表現(xiàn)是（）A.體重不增B.身高落后C.皮下脂肪消失D.精神萎靡答案：A（營養(yǎng)不良早期表現(xiàn)為體重增長緩慢或不增，繼而體重下降、身高落后，嚴(yán)重時出現(xiàn)皮下脂肪減少、精神萎靡。）19.幼兒午睡時，室內(nèi)適宜的溫度和濕度是（）A.1822℃，50%60%B.2226℃，30%40%C.1620℃，60%70%D.2428℃，40%50%答案：A（幼兒午睡環(huán)境要求：溫度1822℃（冬季不低于18℃，夏季不高于22℃），濕度50%60%，光線柔和，空氣流通。）20.下列關(guān)于幼兒如廁護(hù)理的做法，正確的是（）A.要求幼兒排隊如廁，控制時間不超過5分鐘B.為小班幼兒脫褲子、擦屁股C.讓幼兒使用公共毛巾擦手D.提醒幼兒便后用肥皂流動水洗手答案：D（如廁護(hù)理要點：按需如廁，不強(qiáng)制排隊；小班幼兒可協(xié)助脫褲子，中大班鼓勵自己完成；擦屁股由前向后（防尿路感染）；用個人毛巾或紙巾擦手；便后必須用肥皂洗手。）二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分，多選、錯選、漏選均不得分）1.幼兒膳食搭配應(yīng)遵循的原則包括（）A.食物多樣，谷類為主B.多吃蔬菜和水果C.適量魚、禽、蛋、瘦肉D.少鹽少糖，避免油炸答案：ABCD（《中國居民膳食指南（2022）》幼兒膳食原則：食物多樣、谷類為主；蔬菜水果充足；優(yōu)質(zhì)蛋白適量；清淡少鹽糖；規(guī)律進(jìn)餐，不挑食。）2.幼兒發(fā)生高熱（體溫≥38.5℃）時，正確的護(hù)理措施有（）A.物理降溫（溫水擦浴、退熱貼）B.立即服用退燒藥（如布洛芬）C.多喝溫水，補(bǔ)充水分D.蓋厚被子發(fā)汗答案：AC（高熱護(hù)理：體溫≥38.5℃且幼兒不適時可服用退燒藥（需遵醫(yī)囑）；物理降溫（溫水擦浴，避免酒精）；多補(bǔ)水；不捂汗（可能導(dǎo)致高熱驚厥）。）3.幼兒園活動室空氣消毒的方法有（）A.紫外線燈照射30分鐘以上B.0.5%過氧乙酸噴霧C.開窗通風(fēng)30分鐘以上D.用84消毒液噴灑地面答案：ABC（空氣消毒方法：紫外線燈（有效距離1米內(nèi)，照射30分鐘）；過氧乙酸噴霧（0.1%0.5%）；開窗通風(fēng)（每日3次，每次30分鐘）；噴灑地面屬于物體表面消毒，不直接消毒空氣。）4.幼兒常見的安全隱患包括（）A.活動區(qū)尖銳邊角未包裹B.插座高度低于1.6米C.熱水瓶放置在幼兒可觸及處D.大型玩具螺絲松動答案：ABCD（幼兒園安全隱患涵蓋設(shè)施（邊角、螺絲）、物品（熱水瓶、插座高度<1.6米易被幼兒觸碰）、環(huán)境（濕滑地面）等。）5.幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期的支持策略包括（）A.多與幼兒對話，鼓勵表達(dá)B.打斷幼兒說話，糾正發(fā)音C.提供豐富的繪本閱讀環(huán)境D.用“兒語”（如“吃飯飯”）簡化溝通答案：AC（語言發(fā)展支持：多對話、耐心傾聽；不打斷或嘲笑；提供繪本、兒歌；逐步使用規(guī)范語言，避免過度“兒語”限制發(fā)展。）6.幼兒午睡時，保育員需重點觀察的內(nèi)容有（）A.呼吸頻率（正常2030次/分）B.是否蒙頭睡覺C.有無磨牙、說夢話D.被子是否覆蓋腹部答案：ABD（午睡觀察重點：呼吸是否平穩(wěn)（頻率異常提示發(fā)熱或疾?。?；是否蒙頭（防缺氧）；被子是否蓋好（腹部保暖防著涼）；偶爾磨牙、說夢話為正?，F(xiàn)象，頻繁則需關(guān)注。）7.幼兒發(fā)生皮膚擦傷時，正確的處理步驟是（）A.用生理鹽水沖洗傷口B.涂抹紅藥水或紫藥水C.用碘伏消毒創(chuàng)面D.覆蓋無菌紗布答案：ACD（擦傷處理：生理鹽水/清水沖洗去污；碘伏消毒（避免紅藥水與碘伏混用）；小傷口可暴露，大傷口用無菌紗布覆蓋；無需涂抹藥膏（除非感染）。）8.下列屬于幼兒社會性發(fā)展目標(biāo)的是（）A.能與同伴合作完成游戲B.認(rèn)識自己的性別C.遵守活動規(guī)則D.會系鞋帶答案：ABC（社會性發(fā)展包括同伴交往、性別認(rèn)同、規(guī)則意識等；系鞋帶屬于生活自理能力（精細(xì)動作）。）9.幼兒園預(yù)防諾如病毒感染的措施包括（）A.對嘔吐物用含氯消毒粉（有效氯5000mg/L）覆蓋30分鐘B.幼兒餐具用100℃沸水消毒15分鐘C.患病幼兒隔離至癥狀消失后3天D.保育員操作時佩戴手套和口罩答案：ABCD（諾如病毒預(yù)防：嘔吐物用高濃度含氯消毒劑處理；餐具熱力消毒；隔離期為癥狀消失后3天；保育員接觸污染物時需防護(hù)。）10.幼兒攻擊性行為的可能原因有（）A.模仿家庭或影視中的暴力行為B.語言表達(dá)能力不足，用行為代替C.尋求成人關(guān)注D.感覺統(tǒng)合失調(diào)答案：ABCD（攻擊性行為成因：模仿（家庭/媒體）、溝通障礙、尋求關(guān)注、生理因素（如感統(tǒng)失調(diào)）、情緒調(diào)節(jié)能力弱等。）三、填空題（共10題，每題1分，共10分）1.幼兒每日飲水量（含飲食中的水分）應(yīng)達(dá)到______毫升（36歲）。答案：130016002.幼兒乳牙共有______顆，一般在______歲出齊。答案：20；2.533.紫外線消毒燈的使用壽命一般為______小時，需定期檢測輻照強(qiáng)度。答案：10004.幼兒維生素D缺乏易導(dǎo)致______病，主要表現(xiàn)為______。答案：佝僂；骨骼發(fā)育異常（如方顱、雞胸、O型腿）5.幼兒發(fā)生燒燙傷時，急救的第一步是______。答案：用流動冷水沖洗（或“沖”）6.幼兒如廁后，正確的擦屁股方向是______（從前向后/從后向前）。答案：從前向后7.幼兒體重計算公式（27歲）為：體重（kg）=______。答案：年齡×2+88.幼兒園全日觀察中，需重點關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)、食欲、______和______。答案：體溫；大小便9.幼兒意外傷害中，______是導(dǎo)致死亡的首要原因。答案：溺水10.幼兒膳食中，碳水化合物提供的能量應(yīng)占總能量的______%。答案：5060四、簡答題（共5題，第13題每題5分，第45題每題8分，共31分）1.簡述幼兒洗手的正確步驟（七步洗手法）。（5分）答案：①濕手：用流動水淋濕雙手；②涂皂：取適量肥皂或洗手液；③掌心相對，手指并攏相互揉搓；④手心對手背沿指縫揉搓，交換進(jìn)行；⑤掌心相對，雙手交叉指縫揉搓；⑥彎曲手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；⑦拇指在掌中旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；⑧指尖在掌心中揉搓，交換進(jìn)行；⑨用流動水沖洗干凈，用干凈毛巾或紙巾擦干。（注：簡化表述為“內(nèi)外夾弓大立腕”七步亦可。）2.列舉5種幼兒常見傳染病及其傳播途徑。（5分）答案：①手足口?。耗c道病毒，接觸傳播（皰疹液、分泌物）、飛沫傳播；②流感：流感病毒，飛沫傳播、接觸被污染物品；③水痘：水痘帶狀皰疹病毒，飛沫傳播、接觸皰疹液；④腮腺炎：腮腺炎病毒，飛沫傳播；⑤細(xì)菌性痢疾：志賀菌，糞口傳播（污染的食物、水）。3.簡述保育員在幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的主要職責(zé)。（5分）答案：①餐前準(zhǔn)備：清潔餐桌（清水+消毒液+清水擦拭），擺放餐具；②環(huán)境創(chuàng)設(shè)：營造安靜、愉快的進(jìn)餐氛圍，介紹飯菜營養(yǎng)；③觀察指導(dǎo)：關(guān)注幼兒進(jìn)食量、速度，鼓勵不挑食，提醒細(xì)嚼慢咽，幫助小班幼兒使用餐具；④特殊照顧：對食欲差、過敏、生病幼兒調(diào)整餐量或食物；⑤餐后整理：收餐具，指導(dǎo)幼兒漱口、擦嘴，清潔桌面和地面。4.（開放型）分析4歲幼兒入園初期頻繁哭鬧的可能原因，并提出3條針對性干預(yù)策略。（8分）答案：可能原因：①分離焦慮（與主要撫養(yǎng)人分離產(chǎn)生不安）；②環(huán)境陌生（新教師、同伴、空間）；③生活習(xí)慣改變（如廁、午睡時間與家庭不同）；④社交能力不足（不知如何與同伴互動）；⑤身體不適（疲勞、饑餓）。干預(yù)策略：①建立安全依戀：與幼兒約定接送時間，用“過渡物品”（如玩偶）緩解焦慮；②熟悉環(huán)境：提前帶幼兒參觀班級，介紹玩具、廁所位置；③調(diào)整生活節(jié)奏：與家長溝通家庭作息，逐步向園所時間靠攏；④游戲介入：通過“找朋友”“開火車”等游戲幫助幼兒與同伴互動；⑤關(guān)注需求：及時回應(yīng)幼兒如廁、喝水等生理需求，減少不安感。5.（封閉型）簡述幼兒園發(fā)生疑似傳染病病例時的應(yīng)急處理流程。（8分）答案：①立即隔離：將患兒帶至隔離室，由專人護(hù)理，避免與其他幼兒接觸；②通知家長：聯(lián)系家長帶患兒就醫(yī)，明確診斷；③報告疾控：園所保健醫(yī)向?qū)俚丶部刂行暮徒逃块T報告；④環(huán)境消毒：對患兒活動區(qū)域（桌椅、玩具、地面）用含氯消毒液（500mg/L）擦拭或浸泡，空氣用紫外線燈消毒30分鐘；⑤密切觀察：對接觸過患兒的幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察（時間根據(jù)傳染病潛伏期，如手足口病觀察7天）；⑥家園溝通：向家長說明情況，提醒做好家庭衛(wèi)生，避免帶幼兒去人多場所；⑦資料歸檔：記錄患兒信息、就診結(jié)果、消毒過程等，留存?zhèn)洳?。五、?yīng)用題（共2題，第1題12分，第2題7分，共19分）1.（分析類）案例：某幼兒園午餐時，保育員王老師發(fā)現(xiàn)幼兒朵朵（4歲）只吃白米飯，拒絕吃青菜和魚肉。王老師大聲說：“朵朵再不吃菜就不許玩玩具！”朵朵哭著把碗推開。請分析王老師行為的不當(dāng)之處，并提出改進(jìn)建議。（12分）答案：不當(dāng)之處：①溝通方式簡單粗暴：用威脅（不許玩玩具）強(qiáng)迫進(jìn)食，易引發(fā)幼兒逆反心理和進(jìn)食焦慮；②未關(guān)注幼兒拒絕原因：未詢問朵朵是否對食物過敏、口味不適應(yīng)或身體不適；③忽視正面引導(dǎo)：未通過講解青菜的營養(yǎng)（如“吃青菜眼睛亮”）或示范（“老師也愛吃青菜”）鼓勵進(jìn)食；④情緒處理不當(dāng)：幼兒哭泣時未安撫情緒，反而加劇緊張氛圍。改進(jìn)建議：①溫和溝通：蹲下與朵朵平視，輕聲詢問