2025年青島農業(yè)大學海都學院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題第一部分單選題(50題)1、（難度：較難）——魯迅在評《三國演義》時說：“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。這一評述所蘊含的哲理是（）

A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的質C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性

【答案】：A2、（難度：容易）——企業(yè)向職工發(fā)放工資時，貨幣執(zhí)行的職能是（）

A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.支付手段

【答案】：D3、（難度：容易）——正確認識資本主義的歷史過渡性要（）

A.否定資本主義生產關系的一切改良B.對資本主義采取全面肯定的態(tài)度C.借鑒資本主義社會中反映人類文明進步的改良D.借鑒并發(fā)展資本主義經濟制度

【答案】：C4、（難度：中等）——下列選項中正確表達了認識主體的含義的是（）

A.認識的主體是具有感性認識能力的人B.認識的主體是具有理性認識能力的人C.認識的主體是具體的有血有肉的人D.認識的主體是從事社會實踐和認識活動的人

【答案】：D5、（難度：中等）——“許多事情我們可以講一千個理由、一萬個理由，但老百姓吃不上飯，就沒有理由?！褚允碁樘臁?。這說明（）

A.人的生理需求是社會歷史的基礎B.人的本質決定于人的自然屬性C.社會發(fā)展的根本動力是人的物質欲望D.人們首先必須吃、喝、住、穿、行，才能從事政治、科技、藝術、宗教等等活動

【答案】：D6、（難度：中等）——哲學上的自由是指（）

A.自由是對必然的崇拜B.自由是對必然的否定C.自由是對必然的認識D.自由就是拋棄偶然性

【答案】：C7、——真理的相對性應理解為（）

A.真理與謬誤之間沒有確定的界限B.真理的標準是多重的C.對同一對象不同的乃至對立的認識都是真理D.真理有待擴展和深化

【答案】：D8、（難度：中等）——價值作為人類一般勞動的凝結，它只能存在于一定的載體里，這個載體是（）

A.交換價值B.財富C.社會分工D.商品經濟

【答案】：B9、（難度：容易）——商品價格與供求的關系（）

A.商品價格與商品需求數(shù)量呈負相關關系B.商品價格的基礎是商品需求數(shù)量C.商品價格是商品需求數(shù)量的貨幣表現(xiàn)D.商品價格與商品需求數(shù)量呈正相關關系

【答案】：A10、（難度：容易）——無產階級的科學世界觀和方法論是（）

A.唯心主義B.辯證唯物主義C.辯證唯物主義和歷史唯物主義D.機械唯物主義

【答案】：C11、（難度：容易）——在資本主義社會中，勞動力商品的最大特點是它的（）

A.使用價值的特殊性B.價值的特殊性C.勞動力轉化為商品的特殊性D.工資的特殊性

【答案】：A12、（難度：容易）——剩余價值率反映的是（）

A.預付資本的價值增殖程度B.資本家對工人的剝削程度C.固定資本的價值增殖程度D.不變資本的價值增殖程度

【答案】：B13、（難度：較難）——哲學上物質范疇與自然科學上的物質形態(tài)的關系是（）

A.本源和派生的關系B.一般和特殊的關系C.本質和現(xiàn)象的關系D.形式和內容的關系

【答案】：B14、（難度：容易）——總和的或擴大的價值形式是指（）

A.一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上B.一系列商品的價值表現(xiàn)在與它要交換的一種商品上C.一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上D.一系列商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上

【答案】：C15、（難度：中等）——實際工作中的教條主義者，違背了感性認識和理性認識的辯證關系的原理，犯了（）

A.類似經驗論的錯誤B.類似詭辯論的錯誤C.類似相對主義的錯誤D.類似唯理論的錯誤

【答案】：D16、（難度：容易）——考察社會總資本再生產的核心問題是（）

A.剩余價值的實現(xiàn)問題B.固定資本折舊的問題C.社會總產品的實現(xiàn)問題D.勞動力成為商品的問題

【答案】：C17、——實現(xiàn)意識對物質反作用的根本途徑是（）

A.學習書本知識B.進行社會調查C.研究歷史資料D.參加社會實踐

【答案】：D18、——第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達國家的資本主義發(fā)展進入國家壟斷資本主義的新階段，這意味著（）

A.發(fā)達國家的資本主義政府擔當調控國家宏觀經濟的重要職能B.國家壟斷資本掌控經濟生活C.所有重要的經濟部門實行國有化D.國家壟斷重于私人壟斷

【答案】：A19、（難度：中等）——人的認識是主體對客體的直觀的反映，這是一種（）

A.辯證唯物主義認識論的觀點B.機械唯物主義認識論的觀點C.主觀唯心主義認識論的觀點D.客觀唯心主義認識論的觀點

【答案】：B20、（難度：中等）——理性認識的特點是（）

A.對感性認識的綜合B.與客觀事物無關的人的自由創(chuàng)造物C.通過感覺器官對客觀事物的直接把握D.借助于抽象思維達到對事物本質把握

【答案】：D21、（難度：容易）——社會意識主要是對（）

A.物質資料生產方式的反映B.階級斗爭的反映C.統(tǒng)治階級意志的反映D.社會發(fā)展規(guī)律的反映

【答案】：A22、（難度：容易）——從產業(yè)資本的職能看，實現(xiàn)商品價值和剩余價值是（）

A.生產資本的職能B.商業(yè)資本的職能C.商品資本的職能D.貨幣資本的職能

【答案】：C23、——在資本主義再生產周期中，起決定作用的階段是（）

A.危機B.蕭條C.復蘇D.高漲

【答案】：A24、（難度：中等）——馬克思主義哲學認為世界在本質上是（）

A.思維和存在的統(tǒng)一B.各種實物的總和C.主體和客體的統(tǒng)一D.多樣性的物質統(tǒng)一

【答案】：D25、（難度：容易）——馬克思指出，發(fā)展人類的生產力，也就是發(fā)展人類天性的財富這種目的本身。這句話指的是（）

A.發(fā)展生產力是為人的全面發(fā)展服務的B.人類的生產力本身就是目的C.人類的天性是追求財富D.人類的財富就是生產力

【答案】：A26、——任何事物內部都具有肯定和否定兩個方面，否定方面是指（）

A.事物發(fā)展的積極方面B.促使事物滅亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物發(fā)展和人的需要的方面

【答案】：B27、（難度：較難）——法國科學家路易?巴斯德說：“在觀察的領域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦?！彼倪@句話強調了（）

A.人們對每一件事物都要細心觀察B.人們在認識事物時要有理性的指導C.人們獲得感性經驗的重要性D.人們要充分發(fā)揮主觀能動性

【答案】：B28、（難度：容易）——壟斷利潤是（）

A.壟斷資本家所獲得的利潤B.壟斷資本家憑借壟斷地位而獲得的超過平均利潤的高額利潤C.壟斷資本家獲得的超額利潤D.壟斷資本家獲得的平均利潤

【答案】：B29、（難度：容易）——馬克思主義最崇高的社會理想是（）

A.實現(xiàn)共產主義B.消滅階級C.消滅國家D.消滅兩極分化

【答案】：A30、（難度：中等）——實踐是認識的基礎表明（）

A.每個人必須事事經過實踐才能有認識B.只要堅持實踐就一定能獲得正確認識C.直接知識來自于實踐，間接知識不來于自實踐D.一切認識歸根到底來自于實踐

【答案】：D31、（難度：容易）——價值轉化為生產價格是（）

A.同一部門內部不同企業(yè)之間競爭的結果B.不同部門之間競爭的結果C.生產者與消費者之間競爭的結果D.國內企業(yè)與國外同類企業(yè)之間競爭的結果

【答案】：B32、（難度：容易）——“英雄和人民群眾共同創(chuàng)造歷史”，這個觀點的實質是（）

A.歷史唯物主義B.歷史唯心主義C.歷史主義D.自然主義

【答案】：B33、（難度：容易）——建設社會主義的根本目的是（）

A.消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕B.實行無產階級專政C.鞏固共產黨的領導D.鎮(zhèn)壓資產階級的反抗

【答案】：A34、（難度：容易）——資本主義民主政治的欺騙性根源于（）

A.其本質是資產階級政治統(tǒng)治和社會管理的手段B.其民主選舉制度民眾的參與率不高C.不同政黨在基本執(zhí)政理念上沒有區(qū)別D.資本主義法律是不公正的

【答案】：A35、（難度：容易）——第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達資本主義國家和私人壟斷統(tǒng)治發(fā)展表現(xiàn)在（）

A.托拉斯和康采恩的出現(xiàn)B.金融寡頭的統(tǒng)治C.國際壟斷同盟的興起D.形成跨行業(yè)跨部門的混合聯(lián)合企業(yè)

【答案】：D36、（難度：中等）——道德是（）

A.經濟基礎最集中、最直接的反映B.最抽象的意識形式C.上層建筑的核心D.調整人與人之間關系的行為規(guī)范的總和

【答案】：D37、（難度：容易）——金融資本是由（）

A.產業(yè)資本和商業(yè)資本融合或混合而成的B.銀行資本和工業(yè)資本融合或混合而成的C.壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本融合或混合而成的D.壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合而成的

【答案】：C38、（難度：中等）——構建社會主義和諧社會的哲學依據(jù)是（）

A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗爭原理

【答案】：C39、（難度：容易）——資本集中的方式（）

A.資本積聚和資本積累B.競爭和剩余價值的資本化C.競爭和信用D.簡單再生產和擴大再生產

【答案】：C40、（難度：容易）——共產主義社會的必經階段和必由之路是（）

A.社會主義革命和無產階級專政B.向社會主義過渡時期C.社會主義初級階段D.社會主義社會

【答案】：D41、——資本主義經濟危機的根源（）

A.社會生產和社會需求的矛盾B.無產階級和資產階級之間的矛盾C.生產社會化和資本主義私有制的矛盾D.社會生產無政府狀況和企業(yè)內部有組織性的矛盾

【答案】：C42、（難度：中等）——加快資本周轉可以提高年剩余價值量和年剩余價值率，根本原因在于（）

A.預付的資本總量增加了B.實際發(fā)揮作用的可變資本增加C.流通對生產的反作用D.剩余價值率提高

【答案】：B43、（難度：中等）——被馬克思恩格斯稱為“有史以來最偉大的諷刺家”的是（）

A.費爾巴哈B.傅立葉C.歐文D.圣西門

【答案】：B44、（難度：容易）——馬克思把商品轉換為貨幣稱為“商品的驚險的跳躍”，“這個跳躍如果不成熟，壞的不是商品，但一定是商品占有者”。這是因為只有商品變?yōu)樨泿牛ǎ?/p>

A.貨幣才能轉化為資本B.價值才能轉化為使用價值C.抽象勞動才能轉化為具體勞動D.私人勞動才能轉化為社會勞動

【答案】：D45、（難度：較難）——社會經濟的發(fā)展推動教育事業(yè)的發(fā)展，而教育事業(yè)的發(fā)展又反過來促進經濟進一步發(fā)展，從因果關系來看這屬于（）

A.原因和結果相互區(qū)別B.原因和結果相互依存C.原因和結果相互滲透D.原因和結果相互作用

【答案】：D46、（難度：中等）——任何真理都有自己適用的條件和范圍，這說明真理具有（）

A.不確定性B.主觀性C.相對性D.絕對性

【答案】：C47、——第二次世界大戰(zhàn)后，占主導地位的資本主義所有制的主要形式是（）

A.國家資本所有制B.法人資本所有制C.私人資本所有制D.壟斷資本所有制

【答案】：B48、（難度：容易）——資本主義發(fā)展的歷史趨勢是（）

A.計劃經濟取代市場經濟B.市場經濟取代計劃經濟C.計劃經濟取代商品經濟D.社會主義公有制取代資本主義私有制

【答案】：D49、（難度：容易）——共產主義社會制度具有巨大優(yōu)越性的根本保證是（）

A.社會制度的和諧完善B.創(chuàng)造出前所未有的高水平的勞動生產率C.人的精神境界極大提高D.科學技術的不斷進步

【答案】：B50、（難度：較難）——事物中的真相和假象的區(qū)別是（）

A.真相表現(xiàn)事物的本質，假象表現(xiàn)事物的外在現(xiàn)象B.客觀存在的是真相，主觀想象的是假象C.隱藏在事物內部的是真相，顯現(xiàn)于事物外部的是假象D.從正面表現(xiàn)事物本質的是真相，從反面表現(xiàn)事物本質的是假象

【答案】：D第二部分多選題(10題)1、（難度：中等）——下列各項正確說明人的活動與社會規(guī)律之間關系的有：（）

A.人們可以認識和利用社會規(guī)律B.社會規(guī)律是通過人的活動實現(xiàn)的C.人們可以根據(jù)自己的愿望改變社會規(guī)律D.社會規(guī)律就是人的活動的規(guī)律，人的活動受社會規(guī)律的制約

【答案】：ABD2、（難度：較難）——“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺它”，這一觀點說明（）

A.感性認識對于認識事物的本質沒有任何幫助B.感性認識具有局限性，有待于上升為理性認識C.感性認識是認識的初級階段，理性認識是認識的高級階段D.感性認識和理性認識是相互依存和滲透的

【答案】：BCD3、（難度：容易）——決定勞動生產率高低的主要因素有（）

A.生產資料的規(guī)模和效能B.科學技術的發(fā)展水平和它在工藝中的應用程度C.勞動者的技能及熟練程度D.生產過程中的社會組織和自然條件

【答案】：ABCD4、（難度：中等）——以下屬于唯物史觀基本原理的有：（）

A.人類社會的發(fā)展是自然的歷史過程B.社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力C.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者D.社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在

【答案】：ABCD5、（難度：中等）——19世紀空想社會主義的最杰出的代表是（）

A.圣西門B.傅立葉C.歐文D.費希特

【答案】：ABC6、（難度：中等）——歷史杰出人物的產生：（）

A.是適應歷史發(fā)展的必然要求B.既是必然的又是偶然的C.是偶然的機遇D.與杰出人物自身特點相關

【答案】：ABD7、（難度：容易）——商品的市場價格發(fā)生變化（）

A.與貨幣的價值量變化無關B.與商品的價值量變化有關C.與商品的生產價格變化無關D.與商品的供求變化有關

【答案】：BD8、（難度：容易）——價值規(guī)律的主要作用表現(xiàn)在（）

A.自發(fā)地刺激商品生產者改進技術，改善經營管理B.配置社會經濟資源C.引起和促進商品生產者的兩極分化，造成優(yōu)勝劣汰的結果D.促進社會生產力的發(fā)展

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