高二書寫摘抄+基礎(chǔ)練習(xí)+教材知識鞏固練習(xí)+答案一、【書寫摘抄】環(huán)境不定，理想堅定；挫折萬變，毅力不變。巴爾扎克曾道：“我將打破一切障礙?！彼救苏沁@般做的。從小立志文學(xué)夢，他拒絕了法律專業(yè)，失去父母供給，于陋室破衣素食三載，方成一篇名作。斟今，亦有北大少女宋璽突破受限，毅然休學(xué)加入中國海軍；同有聾啞少女江夢南奮斗求學(xué)路，只為醫(yī)者夢。追夢途中，縱有萬千困苦，有理想為燈，毅力為槳，可以無悔矣。請工整摘抄在下面方格中——二、【基礎(chǔ)練習(xí)】1、字（識別并修改下面詞語中的錯別字）百練成鋼（

）·和靄可親（

）·愛不失手（

）·愛烏及屋（

）·安份守己（

）·按居樂業(yè)（

）2、詞（寫出加粗實詞詞義）枉用相存（

）

海不厭（

）深

周公吐哺（

）

桃李羅（

）堂前

適(

)長沙3、例句：在空間站，植物面臨的最大挑戰(zhàn)就是微重力環(huán)境。下列句子中“挑戰(zhàn)”與例句中意思相同的一項是（

）A．他一進入高三，便信心滿滿，下決心要向那些成績優(yōu)秀者挑戰(zhàn)一下。B．你給我找的麻煩已經(jīng)夠多了，請?zhí)嵰稽c，不要總是挑戰(zhàn)我的耐心。C．身體本就不好，又碰上雨季，想要如期完工，對他來講真是個挑戰(zhàn)。D．即便勝算很小，但是你也絕不能退縮，一定要拿出勇氣挑戰(zhàn)一下。4、句（翻譯語句

修改病句）原句：魯監(jiān)門之女嬰相從績，中夜而泣涕，其偶曰：“何謂而泣也？”譯文：

5.修改病句：①極端的清淡飲食不僅會讓人生病，而且更容易導(dǎo)致體質(zhì)下降。②如果不吃肉、雞蛋和豆制品，就會造成蛋白質(zhì)缺乏，③從而導(dǎo)致免疫力下降；④油脂攝入不足，尤其是必需脂肪酸缺乏，⑤便會引起脂溶性維生素A、D、E的缺乏，引發(fā)干眼、骨質(zhì)疏松等癥狀的出現(xiàn)。6、段（閱讀語段語言運用題）（圖畫解釋）諧音雙關(guān)是一種常見的修辭手法，即有意使用語音相同、相近而語義不同的詞構(gòu)成雙重語義，表面上是一個意思，暗中隱藏著另一個意思。比如“春蠶到死絲方盡”中“絲”與“思”諧音，形成一個巧妙自然的雙關(guān)，寫出了對愛情的至死不渝。在當(dāng)代社會，諧音雙關(guān)也很常見。民俗節(jié)慶文化中，常用到表示具體形象的諧音字，如兔年的年畫“大展宏‘兔’(圖)”;電視廣告里，則有“默默無‘蚊’(聞)的奉獻”(蚊香廣告)等有趣的說法。剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，常用具體的形象表達納福迎祥的寓意。請從下面剪紙畫中任選一幅，說明其寓意。并從圖畫構(gòu)成和諧音兩方面進行簡單解釋。(4分)

7、篇（文學(xué)類文本——小說：敘事特點）水底的微光

任紫鈺他試了試水，溫的。一群孩子聚集在淺水區(qū)，水汽籠著他們，只能聽見他們說笑的聲音，像嘩嘩的流水。這個游泳館有些年頭兒了，暗沉的池水映著斑駁的墻壁，到處都霧蒙蒙的。來這里的多是周邊在社會底層討生活的工人，像他和他的工友們。這是個星期二，深水區(qū)空無一人，他對自己說:“很好，很完美。”此時在他的心里，游泳就是一種神圣的儀式，只有在無人之處，安靜時分才顯出意義。只幾秒的時間，水便淹沒了他，從腳趾到頭頂。在潤滑的溫暖里，他想起了四面環(huán)山的故鄉(xiāng)，想起了大海?，F(xiàn)在，他北上打工，離海更遠了。他只能偶爾來這池水里想象大海，想象自己抓住了海的一片衣角。他將頭深埋進水里。水淹沒了他的五官，阻斷了他與世界那細若游絲的聯(lián)系。拍拍耳廓，能聽見孤獨的聲音。在這回聲里，他不斷下沉。終于，他的脊梁接觸到池底，他的身體微微發(fā)顫。他竟然想起了社區(qū)的圖書室。圖書室不大，十幾平方米的樣子，里面逼仄地擠著幾排書架。閑時，他總愛去那里看書，一看就是幾個小時，陽光透過窗欞，照著空氣中悠閑翻飛的塵埃，他竟覺得很美，美得如他的夢境。在那無數(shù)次出現(xiàn)的夢境里。他是一個手捧詩集的白衣少年。把他從夢境中驚醒的總是他那些粗魯?shù)墓び?、整日罵罵咧咧的食堂師傅、頤指氣使的工頭兒。就是在那間圖書室里，他遇見了太宰治的《人間失格》。才翻上兩頁，他就覺得像腿上剛結(jié)痂的傷口瘙癢難耐。他邊讀邊想，所謂的字字珠璣，說的就是這樣的文字吧。讀到一半，他用袖子遮住了滿臉的淚水，在人們詫異的眼神中匆匆離開。他開始攢錢，兩個月后，他買下了《人間失格》。他用干凈的細白棉布把書包好，珍重地放好。過了幾個月，工頭兒開始拖欠工資。他和工友急了，追著討要。又怕因此丟了飯碗。他和幾個人商量，要告，聯(lián)名書簽了好幾頁，到了站街那天，卻只剩了他。他揮舞著名單，想抓住最后一根稻草。他說:“你們一起來啊!這是我們應(yīng)得的!”工友們紛紛別過臉去，不看他。他感到有口氣憋在嗓子里，憋得他胸口悶疼。他跑出了工棚，陪著他的只有身后的風(fēng)。他終歸是無處可去。天黑了。他回到工棚。屋里人頭攢動，地上一片狼藉。包書的細白棉布躺在地上，一片污濁。工頭兒扭頭看著他，半笑不笑地說：“還知道回來，能耐了?。?！”說著，他從一個工友手里拿過那本《人間失格》一撕兩半，扔在地上。工頭兒又環(huán)視工友們，吆喝著:“都愣著干嘛?”工友們互相看看，又看看他，看看工頭兒。終于，有幾個工友對他動手了。拳頭落在他的背上，手掌推搡在他的臂上。說實話，并不重?？伤?，承受不了。他再次轉(zhuǎn)身跑了，跑進了這個游泳池。水繼續(xù)淹沒著他。他的胸膛感受到了壓力，他體驗到了一種生命的快感。他的耳邊想起了太宰治的話：“幸福感，就是沉入悲哀之河的河底的那些閃著微光的金砂。就是那種感覺吧，經(jīng)歷過悲傷的極限，心情不可思議地，朦朧地明亮起來?！彼男厍凰毫寻闾弁矗僖矡o法控制自己，他口鼻全張，水一股腦灌下去，順過氣管刀槍一樣嗆入。他的身子開始抽搐，水恣意地從四面八方擠進毛孔……黑暗應(yīng)該如約而至了。就在黑暗來臨前的瞬間，他看到了水底的微光。在水底的微光中，他看見了工友們的臉孔，那些他再也不想見到的臉孔。他能感到工友們粗糙的手，一雙一雙錘在他的背上，按在他的胸前。說實話，這力道比在工棚打他的時候重多了。他甚至還聽見他們透著痛惜的罵聲：“這個悶憨書生，就知道他心里不痛快了會來這里，萬沒想到他會尋死!”“這個憨貨要真見閻王了，我們這些人這輩子也別想安生了?！彼Ρ犻_眼，透過工友們的肩膀，看到了淺水區(qū)的孩子們。那些孩子都驚訝地站立在水中，他們明亮的面孔猶如開在晨霧中的新鮮花朵。（選自《金山》2017年第4期，有刪改）問題：小說在敘事謀篇方面很有特點，請簡要說明。

選擇性必修上冊鞏固練習(xí)一、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀（本題共5小題）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：齊桓公既霸，會諸侯于葵丘，而欲封禪。管仲曰：“古者封泰山禪梁父者七十二家，而夷吾所記者十有二焉，皆受命然后得封禪?！被腹唬骸肮讶吮狈ド饺郑^孤竹；西伐大夏，涉流沙，束馬懸車，上卑耳之山；南伐至召陵，登熊耳山以望江漢。兵車之會三，而乘車之會六，九合諸侯，一匡天下，諸侯莫違我。昔三代受命，亦何以異乎？”于是管仲睹桓公不可窮以辭，因設(shè)之以事，曰：“古之封禪，鄗上之黍，北里之禾，所以為盛；江淮之間，一茅三脊，所以為藉也。東海致比目之魚，西海致比翼之鳥，然后物有不召而自至者十有五焉。今鳳皇麒麟不來，嘉谷不生，而蓬蒿藜莠茂，鴟梟數(shù)至，而欲封禪，毋乃不可乎？”于是桓公乃止。（節(jié)選自《史記·封禪書》)材料二：天監(jiān)八年己丑，春，上①祀南郊，大赦。時有請封會稽、禪國山者，上命諸儒草封禪儀，欲行之。許懋建議，以為：“舜柴岱宗，是為巡狩。而鄭玄引《孝經(jīng)鉤命決》云：‘封于太山，考績柴燎；禪乎梁甫，刻石紀(jì)號。’此緯書之曲說，非正經(jīng)之通義也。舜五載一巡狩，春夏秋冬周遍四岳，若為封禪，何其數(shù)也！又如管夷吾所說七十二君，燧人之前，世質(zhì)民淳，安得泥金檢玉！結(jié)繩而治，安得鐫文告成！夷吾又云：‘惟受命之君然后得封禪。’周成王非受命之君，云何得封太山、禪社首！若圣主，不須封禪；若凡主，不應(yīng)封禪。蓋齊桓公欲行此事，夷吾知其不可，故舉怪物以屈之。秦始皇嘗封太山，孫皓嘗遣兼司空董朝至陽羨封禪國山，皆非盛德之事，不足為法。然則封禪之禮皆道聽所說，失其本文，由主好名于上，而臣阿旨于下也。古者祀天祭地，禮有常數(shù)。誠敬之道，盡此而備。至于封禪，非所敢聞?！鄙霞渭{之因推演懋議稱制旨以答請者由是遂止。（節(jié)選自《資治通鑒·梁紀(jì)三》)【注】①上：指南朝梁武帝。1.材料二畫波浪線的部分有三處需斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。每涂對一處給1分，涂黑超過三處不賦分。（3分）上嘉A納之B因推演C懋議D稱制旨E以答F請者G由是H遂止。2.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A.所以，指用來……的，與《師說》“所以傳道受業(yè)解惑也”中的“所以”詞義相同。B.致，指獲得，與《過秦論》“而致萬乘之勢”中的“致”詞義相同。C.屈，指使……屈服，與《鴻門宴》“項伯殺人，臣活之”中的“活”用法相同。D.誠，指真誠，與《大學(xué)之道》“意誠而后心正”中的“誠”詞義相同。3.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A.齊桓公認(rèn)為自己匡正天下，諸侯無一人敢違背，與以往三代受天命為帝王，并無差別，應(yīng)有封禪的資格。B.管仲列舉古代封禪的帝王所遇之祥瑞，是為了與如今并無祥瑞出現(xiàn)形成對比，借此打消齊桓公封禪的念頭。C.許懋認(rèn)為舜在太山燒柴祭天，不是為了封禪，而是為了巡狩，這與鄭玄引《孝經(jīng)鉤命決》所表達的觀點不謀而合。D.許懋認(rèn)為秦始皇和三國時吳主孫皓的封禪行為，都不能體現(xiàn)他們盛大美好的品德，所以都不是盛德之事，不值得效法。4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）而蓬蒿藜莠茂，鴟梟數(shù)至，而欲封禪，毋乃不可乎？（2）然則封禪之禮皆道聽所說，失其本文，由主好名于上，而臣阿旨于下也。5.針對材料一中管仲反對齊桓公封禪的理由，許懋做出了怎樣的評價？請簡要說明。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題）閱讀下面這首唐詩，完成下面15～16題。日暮①

杜甫牛羊下來②久，各已閉柴門。風(fēng)月自清夜，江山非故園。石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼繁。【注】①這首詩是代宗大歷二年（公元767年）秋，作者流寓夔州瀼西東屯村所作。②化用《詩經(jīng)·王風(fēng)·君子于役》“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來”句。此詩從日常生活中雞進籠了、羊?；丶伊硕约旱恼煞蜻€沒有回來，寫妻子思念在外服役的丈夫。6.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.傳統(tǒng)文人筆下的故鄉(xiāng)常寓“惟吾德馨”的古樸簡陋。本詩首聯(lián)用“牛羊下來”“柴門”，寄平凡溫馨和樂之意。B.首聯(lián)兩句是用了黃昏中的暖色調(diào)，頷聯(lián)兩句則是用了月光下的冷色調(diào)，前后兩聯(lián)溫馨和凄涼互相映襯。C.頸聯(lián)將詞序有意倒置，本意應(yīng)為“暗泉流石壁，秋露滴草根?！闭{(diào)換詞序后，原本無奇的句子變得更有韻味，呈現(xiàn)出一片凄清幽邃的意境。D.尾聯(lián)前句寫室內(nèi)詩人，在明亮的燈光不獨對滿頭白發(fā)，心緒難平；后句寫室外秋花，不解人意，月光下怒放枝頭，以樂景反襯哀情。7.

東坡居士道：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”少陵野老這首詩也很有畫面感，請結(jié)合全詩概括這些畫面。（三）名篇名句默寫（本題共1小題）8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“

，

”。（2）小剛從西安自駕游去成都，全程高速，一天即可到達，想到李白在《蜀道難》中想象自己在星星中間穿行，心驚膽寒，徒然長嘆的詩句“

，

”，不覺啞然失笑，有了今非昔比的感慨。（3）小剛到了成都，游覽武侯祠時，想用詩句來表達對諸葛亮事業(yè)未竟的嘆惋之情，不禁吟誦起杜甫《蜀相》中的名句“

，

”。二、語言文字運用（本題共5小題）閱讀下面的文字，完成18～22題。隨著巴黎奧運會的圓滿落幕，全球的目光不僅聚焦于那一枚枚閃耀的金牌，更被賽場上那些

A

的“幕后英雄”——中醫(yī)療法深深吸引。神奇的中醫(yī)療法以其獨特的魅力和顯著的療效，成為了眾多運動健兒信賴的“秘密武器”，助力他們在賽場上屢創(chuàng)佳績。今天，讓我們一同走進中醫(yī)的世界，感受這份來自東方的神秘力量，為健康加油，為夢想助力！還記得中國游泳健將們身上的那些“火罐印”嗎？它們不僅是努力的印記，更是中醫(yī)智慧的展現(xiàn)。拔火罐可以幫助身體排出濕氣和寒氣，改善體質(zhì)，增強抵抗力。此外，游泳運動員高強度的訓(xùn)練，容易導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)肌腱損傷，從而誘發(fā)肩部疼痛。①拔罐治療還可以幫助增強軟組織的修復(fù)能力，②對于肌肉損傷有一定的輔助作用，③在負(fù)壓的作用下，④能夠促進血液循環(huán)，⑤放松肌肉張力，⑥進而緩解肩膀疼痛。巴黎奧運會田徑女子20公里競走項目中國選手楊家玉肚臍上的臍貼，不僅是金牌背后的“幸運符”，（

甲

）。中醫(yī)的敷臍療法，是一種使用中藥敷料貼敷于肚臍上（“神闕穴”）的外治法，以達到治療疾病、養(yǎng)生保健的目的。其使用形式和最近熱門的三伏天灸

B

。通過臍貼，溫陽固本，調(diào)理氣血，有效預(yù)防腸胃受寒引起的痙攣與不適，為運動員提供堅實的健康保障。潘展樂在男子100米自由泳決賽中以打破世界紀(jì)錄的成績強勢奪金，背后離不開（乙）。面對高強度的訓(xùn)練和傷病的困擾，針灸以其“通經(jīng)活絡(luò)、調(diào)和氣血”的功效，直擊病灶，緩解疼痛；推拿則通過手法按摩，促進血液循環(huán)，加速肌肉恢復(fù)，幫助運動員在短時間內(nèi)以最佳身體狀態(tài)在賽場上精彩發(fā)揮。9．文中第一段用“秘密武器”比喻中醫(yī)療法，使用了暗喻的修辭手法。請以“運動”為本體寫一個句子。要求：語意完整，使用暗喻；暗喻貼切，表達流暢。10．請在文中畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。11．文中第二段標(biāo)序號的部分有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。12.

請在文中括號內(nèi)補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。13.“加油”一詞來源于清朝嘉慶年間張瑛為夜間讀書的貧窮書生加上兩勺燈油的故事，假如由你來編寫詞典，請結(jié)合畫波浪線的句子，給“加油”編寫詞條，對其作出注釋。參考答案二、【基礎(chǔ)練習(xí)】1、字（識別錯別字

書寫規(guī)范字）百練成鋼（煉）·和靄可親（藹）·愛不失手（釋）·愛烏及屋（屋）·安份守己（分）·按居樂業(yè)（安）2、詞（積累實詞

理解詞義）枉用相存（問候，探望）

海不厭（滿足）深

周公吐哺（嘴里的食物）

桃李羅（排列）堂前

適(到)長沙3.答案：C【解析】文中畫橫線處的“挑戰(zhàn)”和C項中的“挑戰(zhàn)”均作名詞使用，有“困難、考驗”的意思。A項中的“挑戰(zhàn)”作動詞使用，有“競爭”的意思。B項中的“挑戰(zhàn)”作動詞使用，有“考驗”的意思。D項中的“挑戰(zhàn)”作動詞使用，有“競爭”的意思。4、句（翻譯語句

修改病句）原句：魯監(jiān)門之女嬰相從績，中夜而泣涕，其偶曰：“何謂而泣也？”譯文：魯國監(jiān)門的女兒嬰隨人一起績麻，半夜哭泣起來，她同伴問她:“為什么哭泣?”5.答案：①遞進語序不當(dāng)，改為“不僅會導(dǎo)致體質(zhì)下降，還更容易讓人生病”；⑤“引發(fā)……癥狀的出現(xiàn)”句式雜糅，刪去“的出現(xiàn)”。6.答案寓意：連年有余/年年有余。解釋：①圖畫由蓮和魚構(gòu)成；②“蓮”和“連”/“年”諧音,“魚”和“余”諧音,合在一起即“連年有余”/“年年有余”。寓意：喜上眉梢。解釋：①圖畫由喜鵲和梅花構(gòu)成；②“梅”和“眉”諧音，喜鵲登上梅花枝頭，即“喜上眉梢”。7.答案：①運用插敘手法，插入主人公讀書、討薪等內(nèi)容，交代事件的起因、人物的遭際（使情節(jié)的發(fā)生發(fā)展更合理）。②現(xiàn)實與回憶交織，把主人公在泳池里真實的感受與對故鄉(xiāng)、大海、社區(qū)圖書館的回憶巧妙融合（巧妙推進故事情節(jié)，有利于展現(xiàn)人物心理，突出人物形象）。③時空集中，故事發(fā)生在“泳池”這一地點，“他”準(zhǔn)備輕生到被工友救起這一時間段（情節(jié)緊湊）。④前后照應(yīng)，如開頭結(jié)尾都有對淺水區(qū)孩子們的描述，之前只能聽見他們的說笑，后來看到了他們“明亮的面孔”。選擇性必修上冊鞏固練習(xí)參考答案1.BDG

【解析】本題考查文言斷句。原文標(biāo)點為：上嘉納之，因推演懋議，稱制旨以答請者，由是遂止。

2.

B

【解析】兩者意思不同，“而致萬乘之勢”的“致”是達到，成就之意。

3.

C

【解析】“不謀而合”錯，許懋借前人的觀點并且用鄭玄的說法來作論據(jù)。4．（1）而蓬蒿雜草茂盛，鴟梟等惡鳥多次出現(xiàn)，在這種情況下想要封禪，恐怕不可以吧？（評分建議：每句1分。）（2）那么封禪的禮儀全都是道聽途說的事，失去了其本來的意義，完全是因為君主在上喜好名聲，而臣子們在下曲意逢迎。（評分建議：每句1分。）5.

①許懋認(rèn)為上古不可能有文字記載封禪之事，所以七十二君封禪之說不是真的。②許懋認(rèn)為無論是否受命之君，都不該封禪。③許懋認(rèn)為管仲列舉奇珍怪物，是為了勸阻齊桓公封禪故意找的借口。（評分建議：答出一點2分，答出兩點4分，答出三點5分，意思對即可，但照搬原文不給分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情賦分。）【譯文】材料一：

齊桓公已經(jīng)成為霸主，召集諸侯在葵丘會盟，產(chǎn)生了封禪的念頭。管仲說：“古時候封泰山禪梁父的有七十二家，而我所能記得的不過只有十二家，他們都是受天命為帝王以后才得以封禪。”齊桓公說：“我向北征伐山戎，兵過孤竹；向西征伐大夏，遠涉流沙，勒馬停車，登上卑耳山；向南征伐到召陵，登上熊耳山以眺望長江、漢水。為平亂伐叛等武事召集諸侯會兵三次，為政治、外交等文事集會了六次，前后九次集會諸侯，一統(tǒng)天下，諸侯無一人敢違背我。與以往三代受天命為帝王，又有什么不同？”在這種情況下，管仲看出對桓公不可能用言辭說服，于是用事物來設(shè)置障礙，說道：“古時候封禪，鄗上地區(qū)的黍，北里地區(qū)的禾，是用來做祭天用的案盛的；江淮之間生長的三脊茅，是用來編織薦神的席子的。東海送來比目魚，西海送來比翼鳥，這樣以后還有不求自至的十五種吉祥物出現(xiàn)。如今鳳凰麒麟沒有降臨，嘉谷沒有產(chǎn)生，而蓬蒿雜草茂盛，鴟梟等惡鳥多次出現(xiàn)，在這種情況下想要封禪，恐怕不可以吧？”于是桓公打消了封禪的念頭。材料二：

天監(jiān)八年己丑，春季，梁武帝在國都的南郊祭祀，大赦天下。當(dāng)時有人建議皇帝到會稽山、國山舉行封禪大典，皇帝命令諸儒生草擬封禪儀式，準(zhǔn)備進行封禪。許懋提出建議，認(rèn)為：“舜帝在泰山燒柴祭天，是為了巡狩。而鄭玄引《孝經(jīng)鉤命決》說：‘在泰山大祭，燒柴祭天把政績報告；在梁甫山祭地，刻石記載年號?！@是緯書的曲說，不是正式經(jīng)書的本來意思。舜帝五年巡狩一次，春夏秋冬巡遍四岳，如果為了封禪，為何這么頻繁呢？又如管夷吾所說的七十二君，燧人氏之前，世風(fēng)質(zhì)樸百姓淳厚，怎么會用泥金涂飾的玉制檢呢？當(dāng)時結(jié)繩而治，怎么能夠鐫刻文字報告成功呢？管夷吾又說：‘只有受命之君，（受命）以后才能封禪?！艹赏醪皇鞘苊?，從何談起封太山、禪社首呢？如果是圣主，無須封禪；如果是凡主，不應(yīng)該封禪。大概齊桓公想進行封禪，管夷吾知道不可以進行，所以有意列舉許多奇異物象出現(xiàn)時才可以封禪的事例，以便使齊桓公屈服，打消封禪的念頭。秦始皇曾經(jīng)封禪太山，孫皓曾經(jīng)派遣兼司空董朝到達陽羨封禪國山，都不是盛德之事，不足以效法。那么封禪的禮儀全都是道聽途說的事，失去了其本來的意義，完全是因為君主在上喜好名聲，而臣子們在下曲意逢迎。古代的祀祭天地，禮儀有常規(guī)。誠敬之道，至此而完備。至于封禪，實在是不敢妄說?！蔽涞郾頁P和采納了許懋的意見，于是進一步推廣了許懋的建議，作為圣旨回答請求封禪的人，因此便中止了這一計劃。6.D

【解析】本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。D.項中“花燼”，是燈芯結(jié)花，不是室外秋天所開之花，民俗中有燈花“預(yù)報喜兆”之意，故選D。7.

答案：①首聯(lián)通過牛羊入圈、村民關(guān)閉柴門描寫了一幅溫馨的暮歸圖；②頷頸兩聯(lián)通過風(fēng)月、江山、暗泉、石壁、秋露、草根描寫了一幅凄清幽邃的月下山村圖；③尾聯(lián)通過白頭對燈、燈芯結(jié)花描寫了一幅燈下深思圖。④全詩由日暮到深夜，由室外到室內(nèi)，在精美傳神的畫面描繪中，寓含人生遲暮的愈慨，故園難歸的悲哀。（每點2分，答對3點得6分）8.（1）長太息以掩涕兮，哀民生之多艱

（2）捫參歷井仰協(xié)息，以手撫膺坐長嘆

（3）出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟9.答案：運動是生命的河流，不息地流淌在每個人的血脈中。（每句1分）【解析】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。此題要求以“運動”為本體，使用暗喻修辭手法寫句子。本體是“運動”，暗喻的比喻詞是“是”“成了”等，考生要抓住喻體與本體“運動”的相似性，找到恰當(dāng)?shù)挠黧w，然后連綴成句。比如，抓住運動和河流都具有持續(xù)流動、充滿活力的相似點，將運動比作生命的河流，由此寫出暗喻的句子為：運動是生命的河流，不息地流淌在每個人的血脈中。10.答案：A.不為人知

B.大同小異【解析】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。第一空，根據(jù)語境說的“幕后英雄”可知，此處是強調(diào)“幕后英雄”不被眾人知道，故提攜“不為人知”。不為人知：為不被人所知道了解。第二空，語境說的是中醫(yī)的敷臍