最新人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷及答案【精選】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為0.5A，A2的示數(shù)為0.3A，電阻R2的阻值為10Ω．下列說(shuō)法正確的是（）A．通過(guò)電阻R1的電流為0.5AB．電源電壓為5VC．電阻R1的阻值為15ΩD．若斷開開關(guān)S2，電流表A1示數(shù)變大2、班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是（）A．擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B．書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C．黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋3、關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．物體溫度越高，含有熱量越多C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D．一個(gè)物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說(shuō)明它的比熱容增大了4、如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線．此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙．則（）A．甲、乙都會(huì)觸電 B．甲、丙都會(huì)觸電C．乙、丁都會(huì)觸電 D．丙、丁都會(huì)觸電5、如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．條件不足，無(wú)法判斷6、如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關(guān)S，只有一盞燈發(fā)光且只有一個(gè)電表有示數(shù)，其故障可能是（）A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路7、如圖，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是（）A．UAB＞UBCIAB＝IBCB．UAB＜UBCIAB＝IBCC．UAB＞UBCIAB＜IBCD．UAB＝UBCIAB＜IBC8、家用電冰箱正常工作時(shí)的電流大約是（）A．1μA B．1AC．1×105A D．1mA9、完成交會(huì)對(duì)接后，宇航員在天宮一號(hào)和神舟十號(hào)飛船組合體工作生活12天，這期間他們要鍛煉身體，以下方式中有效的是（）A．引體向上B．做俯臥撐C．舉啞鈴D．原地蹬自行車10、在如圖所示的電路中，正確的說(shuō)法是（）A．閉合S1，斷開S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光B．閉合S1，S2，L1，L2都發(fā)光C．S1，S2都斷開，L1，L2都不發(fā)光D．閉合S2，斷開S1，L1，L2都發(fā)光11、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法中不正確的是（）A．0℃的冰塊內(nèi)能一定不為零B．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加C．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞D．溫度高的物體，內(nèi)能不一定大12、如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中物體A均受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC．甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為FD．乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為013、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是（）A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa B．水對(duì)杯底的壓力為2NC．水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa D．水杯對(duì)桌面的壓力為2.8N14、甲、乙兩個(gè)小燈泡上分別標(biāo)有“6V3W”和“4V2W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．若把它們并聯(lián)在4V電路中，乙燈正常發(fā)光B．若把它們并聯(lián)在4V電路中，甲燈比乙燈亮C．若把它們串聯(lián)在10V電路中，兩燈都可以正常發(fā)光D．若把它們串聯(lián)在10V電路中，甲燈比乙燈亮15、如圖所示，一個(gè)塑料小球堵在一個(gè)水池的出口處，水無(wú)法排出，則該小球（）A．不受水的浮力，也不受水對(duì)它的壓力B．不受水的浮力，但受水對(duì)它的壓力C．仍受水的浮力D．無(wú)法判斷二、填空題（每題2分，共10分）1、一列長(zhǎng)200m的火車，以72km／h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞，火車完全在洞中的時(shí)間是________s，火車上乘客看見洞中的路燈在后退，乘客是以________為參照物.2、我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的____（選填“音調(diào)”“音色”“響度”）相近，但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于____（選填“樂(lè)音”“噪音”）．3、小嬌上學(xué)出門前照一下鏡子正衣冠，當(dāng)她從距平面鏡2m處以1m/s的速度向平面鏡靠近時(shí)，她在平面鏡中的像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；她在平面鏡中的像相對(duì)于她的速度是_____m/s．4、滑雪是很多人喜歡的冬季運(yùn)動(dòng)，自然界的雪是水蒸氣_____而成的；當(dāng)自然界降雪不足時(shí)，滑雪場(chǎng)需要“人工造雪”；在0℃以下的天氣里，造雪機(jī)噴射出水霧，這些霧滴遇到冷空氣發(fā)生_____，形成“人工雪”．（兩空均填物態(tài)變化名稱）5、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征．演奏二胡時(shí)，手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的____特征；其下方有一個(gè)共鳴箱，可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的__________特征．三、作圖題（每題5分，共10分）1、在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)所需的電路圖(其中部分電路已畫出)；(2)根據(jù)所畫的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái)，使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路．要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變小(其中部分導(dǎo)線已連好)．2、踢出去的足球在操場(chǎng)上慢慢滾動(dòng)后停下來(lái)，在圖乙中請(qǐng)畫出在操場(chǎng)上向左滾動(dòng)的足球受力的示意圖．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)．（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測(cè)量_____，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿_____對(duì)平衡的影響．（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或”不能”）說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．2、如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：溫度/℃20304050加熱時(shí)間/s甲04082126乙0184064（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)_____（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少．（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，_____液體升溫更高．（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、大山將質(zhì)量為20kg的水從25℃加熱到75℃，[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3]求：（1）這些水吸收的熱量是多少？（2）若這些水吸收的熱量全部由完全燃燒天然氣獲得，則需要多少m3天然氣?2、在用電高峰時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗一些，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究．如圖供電電源的電壓始終是220V，當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí)，用戶實(shí)際得到的電壓是215V．試求：(1)此時(shí)，標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí)，通過(guò)輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、B3、C4、D5、B6、D7、A8、B9、D10、D11、C12、A13、C14、B15、B二、填空題（每題2分，共10分）1、90火車2、音色噪聲3、不變24、凝華凝固5、音調(diào)響度三、作圖題（每題5分，