PAGE試崗期考核制度一、總則（一）目的為了規(guī)范公司新員工試崗期管理，全面、客觀、公正地評價新員工的工作表現(xiàn)和能力，確保公司選拔出符合崗位要求的優(yōu)秀人才，特制定本試崗期考核制度。（二）適用范圍本制度適用于公司所有新入職員工的試崗期考核管理。（三）考核原則1.客觀公正原則：以事實為依據(jù)，全面、客觀地評價新員工的工作表現(xiàn)，確?？己私Y(jié)果公平、公正。2.全面考核原則：從工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等多個維度對新員工進(jìn)行綜合考核。3.溝通反饋原則：在考核過程中，加強與新員工的溝通與反饋，及時了解其工作進(jìn)展和存在的問題，給予指導(dǎo)和幫助。4.激勵發(fā)展原則：通過考核，激勵新員工不斷提升自身素質(zhì)和工作能力，促進(jìn)其個人發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一。二、試崗期規(guī)定（一）試崗期期限1.一般崗位新員工試崗期為[X]個月。2.特殊崗位或技術(shù)要求較高的崗位，試崗期可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長，但最長不超過[X]個月，并在錄用通知中明確告知。（二）試崗期管理1.新員工入職后，由用人部門指定專人作為其試崗期導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新員工熟悉工作環(huán)境、工作流程和崗位職責(zé)，解答新員工的疑問，幫助其盡快適應(yīng)工作。2.試崗期導(dǎo)師應(yīng)定期與新員工進(jìn)行溝通交流，了解其工作進(jìn)展和思想動態(tài)，填寫《新員工試崗期指導(dǎo)記錄》，并在試崗期結(jié)束時對新員工的表現(xiàn)進(jìn)行評價。3.人力資源部門負(fù)責(zé)跟蹤新員工試崗期情況，定期與用人部門和新員工溝通，協(xié)調(diào)解決試崗期出現(xiàn)的問題。三、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）工作業(yè)績（[X]分）1.任務(wù)完成情況（[X]分）按時、高質(zhì)量完成本職工作任務(wù)，得[X]分?；就瓿晒ぷ魅蝿?wù)，但存在一些小問題，得[X][X]分。未能按時完成工作任務(wù)或工作質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，得[X]分以下。2.工作成果（[X]分）工作成果顯著，為公司帶來明顯效益或積極影響，得[X]分。工作成果一般，對公司有一定貢獻(xiàn)，得[X][X]分。工作成果不突出，對公司貢獻(xiàn)較小，得[X]分以下。（二）工作能力（[X]分）1.專業(yè)知識與技能（[X]分）專業(yè)知識扎實，技能熟練，能夠獨立解決工作中的問題，得[X]分。具備一定的專業(yè)知識和技能，能在指導(dǎo)下完成工作任務(wù)，得[X][X]分。專業(yè)知識和技能不足，需要較多指導(dǎo)才能開展工作，得[X]分以下。2.學(xué)習(xí)能力（[X]分）學(xué)習(xí)能力強，能快速掌握新知識、新技能，適應(yīng)工作變化，得[X]分。學(xué)習(xí)能力一般，能在一定時間內(nèi)掌握工作所需知識和技能，得[X][X]分。學(xué)習(xí)能力較弱，對新知識、新技能接受較慢，得[X]分以下。3.溝通協(xié)調(diào)能力（[X]分）溝通能力強，能與同事、上級和客戶有效溝通，協(xié)調(diào)工作順暢，得[X]分。具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力，能較好地完成工作中的溝通任務(wù)，得[X][X]分。溝通協(xié)調(diào)能力較差，影響工作開展，得[X]分以下。4.問題解決能力（[X]分）問題解決能力強，能迅速分析問題并提出有效解決方案，得[X]分。能夠解決工作中常見問題，但解決問題的效率和效果一般，得[X][X]分。面對問題缺乏思路，解決問題能力較弱，得[X]分以下。（三）工作態(tài)度（[X]分）1.責(zé)任心（[X]分）對工作高度負(fù)責(zé)，積極主動承擔(dān)工作任務(wù)，得[X]分。有一定的責(zé)任心，能認(rèn)真完成本職工作，得[X][X]分。責(zé)任心不強，工作敷衍了事，得[X]分以下。2.敬業(yè)精神（[X]分）工作敬業(yè)，加班加點無怨言，全身心投入工作，得[X]分。敬業(yè)精神較好，能按時完成工作任務(wù)，對工作有一定熱情，得[X][X]分。敬業(yè)精神不足，工作積極性不高，得[X]分以下。3.團隊合作精神（[X]分）團隊合作意識強，積極配合團隊成員完成工作，得[X]分。能夠與團隊成員協(xié)作，共同完成工作任務(wù)，得[X][X]分。團隊合作精神差，影響團隊工作氛圍和效率，得[X]分以下。四、考核方式與流程（一）考核方式1.日?？己耍河稍噸徠趯?dǎo)師根據(jù)新員工日常工作表現(xiàn)，定期填寫《新員工試崗期工作表現(xiàn)評價表》，對新員工的工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度進(jìn)行評價。2.階段性考核：在試崗期內(nèi)，根據(jù)工作需要，可進(jìn)行一次或多次階段性考核，由用人部門組織相關(guān)人員對新員工進(jìn)行集中考核，考核內(nèi)容包括工作任務(wù)完成情況、專業(yè)知識與技能等。3.試用期結(jié)束考核：試崗期結(jié)束前，由用人部門負(fù)責(zé)人根據(jù)新員工試崗期整體表現(xiàn)，填寫《新員工試崗期考核表》，給出考核意見。人力資源部門匯總各方面考核結(jié)果，綜合評定新員工試崗期考核成績。（二）考核流程1.制定考核計劃：人力資源部門在新員工入職時，制定試崗期考核計劃，明確考核時間、考核內(nèi)容、考核方式等。2.實施考核試崗期導(dǎo)師按照日?？己艘?，定期對新員工進(jìn)行評價，并填寫《新員工試崗期工作表現(xiàn)評價表》。用人部門根據(jù)階段性考核計劃，組織相關(guān)人員對新員工進(jìn)行集中考核，并填寫考核記錄。試崗期結(jié)束前，用人部門負(fù)責(zé)人填寫《新員工試崗期考核表》，提交人力資源部門。3.考核結(jié)果匯總與反饋人力資源部門匯總新員工的日?？己?、階段性考核和試用期結(jié)束考核結(jié)果，計算綜合考核成績。將考核結(jié)果反饋給用人部門和新員工，如考核結(jié)果為不合格，應(yīng)明確指出存在的問題和改進(jìn)方向。4.考核結(jié)果應(yīng)用根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的新員工予以轉(zhuǎn)正，并給予相應(yīng)的獎勵。對考核不合格的新員工，根據(jù)具體情況進(jìn)行延長試崗期、調(diào)整崗位或辭退處理。五、考核結(jié)果應(yīng)用（一）轉(zhuǎn)正1.新員工試崗期考核成績達(dá)到[X]分及以上，且在工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)用人部門申請，人力資源部門審核，公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，予以轉(zhuǎn)正。2.轉(zhuǎn)正后，新員工按照公司正式員工的薪酬福利體系享受相應(yīng)待遇。（二）延長試崗期1.新員工試崗期考核成績在[X][X]分之間，或在某些方面存在不足，但有發(fā)展?jié)摿?，?jīng)用人部門評估，可延長試崗期[X]個月。2.延長試崗期期間，用人部門應(yīng)加強對新員工的指導(dǎo)和監(jiān)督，幫助其改進(jìn)工作，提高能力。試崗期結(jié)束后，重新進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果決定是否轉(zhuǎn)正。（三）調(diào)整崗位1.新員工試崗期考核成績低于[X]分，或經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)其不適合當(dāng)前崗位工作，用人部門可提出調(diào)整崗位建議。2.人力資源部門根據(jù)公司崗位需求和新員工實際情況，為其安排合適的崗位，并重新確定試崗期。調(diào)整崗位后的試崗期考核按照本制度執(zhí)行。（四）辭退1.新員工試崗期考核成績連續(xù)兩次低于[X]分，或在試崗期內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度、工作失誤給公司造成重大損失等情況，予以辭退。2.辭退新員工應(yīng)按照國家法律法規(guī)和公司相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。六、溝通與申訴（一）溝通機制1.在試崗期考核過程中，人力資源部門和用人部門應(yīng)與新員工保持密切溝通，及時了解其工作進(jìn)展和思想動態(tài)，解答新員工的疑問。2.試崗期導(dǎo)師應(yīng)定期與新員工進(jìn)行一對一溝通，反饋其工作表現(xiàn)，提出改進(jìn)建議，幫助新員工成長。（二）申訴渠道1.新員工如對試崗期考核結(jié)果有異議，可在收到考核結(jié)果通知后的[X]個工作日內(nèi)，向