PAGE小學(xué)考核制度一、總則（一）目的為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)小學(xué)教師的工作表現(xiàn)和教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本考核制度。（二）考核原則1.全面性原則：對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面考核，確保考核結(jié)果客觀反映教師的綜合表現(xiàn)。2.客觀性原則：以事實(shí)為依據(jù)，嚴(yán)格按照規(guī)定的考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行考核，避免主觀隨意性。3.公正性原則：考核過(guò)程和結(jié)果公開(kāi)、公平、公正，對(duì)所有教師一視同仁，確?？己私Y(jié)果的可信度。4.激勵(lì)性原則：通過(guò)考核，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)取，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）考核范圍本考核制度適用于本校全體在職教師。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）師德表現(xiàn)（20分）1.愛(ài)崗敬業(yè)（5分）忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)工作，服從工作安排，無(wú)無(wú)故曠工、遲到、早退現(xiàn)象。2.關(guān)愛(ài)學(xué)生（5分）關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。關(guān)注學(xué)生身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問(wèn)題和困難，無(wú)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生行為。3.教書(shū)育人（5分）遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果良好。4.為人師表（5分）言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。廉潔奉公，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。（二）教育教學(xué)能力（30分）1.教學(xué)計(jì)劃與設(shè)計(jì)（5分）能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理。2.課堂教學(xué)（15分）教學(xué)基本功扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)清晰，板書(shū)規(guī)范工整。教學(xué)方法靈活多樣，注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂組織有序，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，教學(xué)效果良好，學(xué)生參與度高。3.教學(xué)評(píng)價(jià)（5分）能及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方式多樣，評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。注重對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的反思，能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。4.專業(yè)發(fā)展（5分）積極參加各種培訓(xùn)、教研活動(dòng)，不斷更新教育觀念，提高專業(yè)素養(yǎng)。有個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)成果積累。（三）工作態(tài)度（20分）1.出勤情況（5分）嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫?，全勤得5分。遲到、早退一次扣1分，曠工一次扣5分。2.工作責(zé)任心（5分）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。工作中出現(xiàn)失誤能及時(shí)主動(dòng)糾正，不推諉責(zé)任。3.團(tuán)隊(duì)合作（5分）具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，積極與同事溝通協(xié)作，共同完成學(xué)校工作。能主動(dòng)幫助同事解決工作中的問(wèn)題，維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧氛圍。4.敬業(yè)精神（5分）對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，全身心投入工作，不計(jì)較個(gè)人得失。具有奉獻(xiàn)精神，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)默默付出。（四）工作業(yè)績(jī)（30分）1.教學(xué)成績(jī)（15分）所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試等各類考試中成績(jī)優(yōu)秀。與同年級(jí)同學(xué)科教師相比，教學(xué)成績(jī)有明顯進(jìn)步或處于領(lǐng)先水平。2.教學(xué)成果（5分）積極參與教育教學(xué)改革，取得一定的教學(xué)成果，如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)，或參與課題研究等。3.學(xué)生管理（5分）班級(jí)管理有序，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生行為規(guī)范，無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。所帶班級(jí)學(xué)生在品德、學(xué)業(yè)、身心健康等方面有明顯進(jìn)步。4.家長(zhǎng)滿意度（5分）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度。家長(zhǎng)滿意度達(dá)到[X]%及以上得5分，每低[X]個(gè)百分點(diǎn)扣1分。三、考核方式與程序（一）考核方式1.平時(shí)考核：由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)教師日常工作表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)，包括出勤情況、工作任務(wù)完成情況、師德表現(xiàn)等。2.定期考核：每學(xué)期末進(jìn)行一次全面考核，由教師本人進(jìn)行述職，填寫(xiě)考核表，提交相關(guān)證明材料，然后由考核小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.學(xué)生評(píng)教：每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核的參考依據(jù)。4.家長(zhǎng)評(píng)教：每學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，征求家長(zhǎng)對(duì)教師工作的意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為考核的參考依據(jù)。（二）考核程序1.教師自評(píng)：教師根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，填寫(xiě)《小學(xué)教師考核自評(píng)表》，并提交相關(guān)證明材料。2.部門評(píng)價(jià)：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)教師平時(shí)工作表現(xiàn)，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫(xiě)《小學(xué)教師考核部門評(píng)價(jià)表》。3.學(xué)生評(píng)教：學(xué)校組織學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教或紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)學(xué)生評(píng)教結(jié)果。4.家長(zhǎng)評(píng)教：學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群等方式，向家長(zhǎng)發(fā)放《小學(xué)教師家長(zhǎng)評(píng)教問(wèn)卷》，收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)評(píng)教結(jié)果。5.考核小組綜合評(píng)價(jià)：學(xué)校成立考核小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等組成?？己诵〗M根據(jù)教師自評(píng)、部門評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教和家長(zhǎng)評(píng)教結(jié)果，結(jié)合教師的教學(xué)成果、工作業(yè)績(jī)等，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確定考核等次。6.結(jié)果公示：考核結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。教師如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向考核小組提出申訴，考核小組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)后，做出最終裁定。四、考核等次及結(jié)果運(yùn)用（一）考核等次考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。1.優(yōu)秀：考核總分在[X]分及以上，且在師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等方面表現(xiàn)突出。2.合格：考核總分在[X]分至[X]分之間，且各項(xiàng)考核指標(biāo)均達(dá)到基本要求。3.不合格：考核總分在[X]分以下，或在師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等方面存在嚴(yán)重問(wèn)題。（二）結(jié)果運(yùn)用1.績(jī)效工資發(fā)放：根據(jù)考核結(jié)果，發(fā)放教師績(jī)效工資。優(yōu)秀等次的教師，績(jī)效工資上浮[X]%；合格等次的教師，發(fā)放全額績(jī)效工資；不合格等次的教師，績(jī)效工資下浮[X]%。2.職稱晉升：考核結(jié)果作為教師職稱晉升的重要依據(jù)。連續(xù)[X]年考核優(yōu)秀的教師，在職稱晉升時(shí)優(yōu)先考慮；考核不合格的教師，當(dāng)年不得晉升職稱。3.評(píng)先評(píng)優(yōu)：考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。優(yōu)秀等次的教師，優(yōu)先推薦參加各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)；考核不合格的教師，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。4.崗位聘任：考核結(jié)果作為教師崗位聘任的重要依據(jù)。根據(jù)教師的考核等次，調(diào)整教師的崗位等級(jí)，激勵(lì)教師不斷提高工作質(zhì)量和效率。五、考核結(jié)果的申訴與處理（一）申訴程序教師如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在考核結(jié)果公示期內(nèi)向?qū)W?？己诵〗M提出書(shū)面申訴。申訴書(shū)應(yīng)包括申訴理由、相關(guān)證據(jù)等。（二）處理方式考核