人教精通版小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)詞語及句型親愛的同學(xué)們，三年級(jí)是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語的開端，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要。這份重點(diǎn)詞語及句型梳理，希望能幫助大家更有條理地掌握本學(xué)期的核心內(nèi)容，為未來的英語學(xué)習(xí)鋪平道路。請(qǐng)大家結(jié)合課本和課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解和運(yùn)用哦！一、核心詞語詞語是構(gòu)成語言的基石。以下這些詞語是本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，大家不僅要會(huì)認(rèn)讀，還要努力做到會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫（部分要求）。1.問候與介紹(GreetingsandIntroductions)*hello/hi(你好)*good(好的)*morning(早晨，上午)-Goodmorning.(早上好。)*afternoon(下午)-Goodafternoon.(下午好。)*evening(晚上)-Goodevening.(晚上好。)*night(夜晚)-Goodnight.(晚安。)*name(名字)*my(我的)*your(你的，你們的)*I(我)-I'm=Iam(我是)*am/is/are(是)-（這三個(gè)"是"的用法是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要多在句子中體會(huì)）*nice(好的，愉快的)*to(向，朝，到)-Nicetomeetyou.(見到你很高興。)*meet(遇見)*you(你，你們)*too(也)*goodbye/bye(再見)2.數(shù)字(Numbers)*one(一)*two(二)*three(三)*four(四)*five(五)*six(六)*seven(七)*eight(八)*nine(九)*ten(十)*zero(零)-（部分教材版本會(huì)涉及）3.顏色(Colours)*red(紅色；紅色的)*yellow(黃色；黃色的)*blue(藍(lán)色；藍(lán)色的)*green(綠色；綠色的)*black(黑色；黑色的)*white(白色；白色的)*orange(橙色；橙色的)*purple(紫色；紫色的)*pink(粉色；粉色的)*brown(棕色；棕色的)*pen(鋼筆)*pencil(鉛筆)*pencil-box/pencil-case(鉛筆盒)*book(書)*bag/schoolbag(書包)*ruler(尺子)*eraser(橡皮)*crayon(蠟筆)*sharpener(卷筆刀)-（部分版本）*desk(書桌)*chair(椅子)*window(窗戶)*door(門)*blackboard(黑板)5.動(dòng)物(Animals)*cat(貓)*dog(狗)*monkey(猴子)*panda(熊貓)*tiger(老虎)*bird(鳥)*bear(熊)*elephant(大象)*rabbit(兔子)*duck(鴨子)*pig(豬)6.身體部位(BodyParts)*head(頭)*face(臉)*nose(鼻子)*mouth(嘴)*eye(眼睛)*ear(耳朵)*arm(胳膊)*hand(手)*leg(腿)*foot/feet(腳)*body(身體)7.家庭成員(FamilyMembers)*father/dad(爸爸)*mother/mum(媽媽)*grandfather/grandpa(爺爺；外公)*grandmother/grandma(奶奶；外婆)*sister(姐妹)*brother(兄弟)*family(家庭)8.食物(Food)-（部分基礎(chǔ)詞匯）*cake(蛋糕)*bread(面包)*juice(果汁)*milk(牛奶)*egg(雞蛋)*fish(魚)*rice(米飯)二、核心句型句型是我們進(jìn)行交流的骨架。掌握了重點(diǎn)句型，就能更靈活地運(yùn)用所學(xué)詞匯進(jìn)行簡單對(duì)話。1.問候與告別(GreetingsandFarewells)*Hello!/Hi!(你好！)*回應(yīng)：Hello!/Hi!*Goodmorning,(MissLi/Dad).(早上好，(李老師/爸爸)。)*回應(yīng)：Goodmorning,(Xiaoming/dear).*Goodafternoon,(MrWang).(下午好，(王老師)。)*回應(yīng)：Goodafternoon,(Lingling).*Goodevening,(Mum).(晚上好，(媽媽)。)*回應(yīng)：Goodevening,(Tom).*Goodnight.(晚安。)*回應(yīng)：Goodnight.*Howareyou?(你好嗎？)*常用回答：I'mfine,thankyou./Fine,thanks.(我很好，謝謝你。)I'mOK.(我還行。)Notverywell.(不太好。)*Nicetomeetyou.(見到你很高興。)*回應(yīng)：Nicetomeetyou,too.(見到你也很高興。)*Goodbye!/Bye!/Bye-bye!(再見！)*回應(yīng)：Goodbye!/Bye!/Bye-bye!2.介紹自己與他人(IntroducingOneselfandOthers)*I'm(LiMing)./Mynameis(LiMing).(我是(李明)。/我的名字是(李明)。)*Thisis(mymother).(這是(我的媽媽)。)-用于介紹身邊的人或物。*ThisisTom.(這是湯姆。)*回應(yīng)：Hello,Tom.3.詢問與回答姓名(AskingandAnsweringNames)*What'syourname?(你叫什么名字？)*回答：I'm(Lucy)./Mynameis(Lucy).(我是(露西)。/我的名字是(露西)。)4.詢問與回答年齡(AskingandAnsweringAges)*Howoldareyou?(你幾歲了？)*回答：I'm(nine).(我(九)歲了。)5.詢問與回答物品是什么(AskingandAnsweringWhatSomethingIs)*What'sthis?/What'sthat?(這是什么？/那是什么？)*回答：It'sa(pen)./It'san(apple).(它是一支(鋼筆)。/它是一個(gè)(蘋果)。)-注意a和an的用法。*What'sthisinEnglish?(這個(gè)用英語怎么說？)*回答：It'sa/an...6.詢問與回答顏色(AskingandAnsweringColours)*Whatcolourisit?(它是什么顏色的？)*回答：It's(red).(它是(紅色的)。)7.詢問與回答數(shù)量(AskingandAnsweringQuantities)*Howmany(pencils)arethere?(有多少支(鉛筆)？)-常配合數(shù)字學(xué)習(xí)*回答：(Three)pencils.((三)支鉛筆。)8.擁有某物(Possession)*Ihavea(bag).(我有一個(gè)(書包)。)*Thisismy(book).(這是我的(書)。)9.喜好表達(dá)(ExpressingLikes)*Ilike(dogs).(我喜歡(狗)。)*Standup,please./Standup.(請(qǐng)起立。/起立。)*回應(yīng)：(執(zhí)行動(dòng)作)*Sitdown,please./Sitdown.(請(qǐng)坐下。/坐下。)*回應(yīng)：(執(zhí)行動(dòng)作)*Openyourbook.(打開你的書。)*Closeyourbook.(合上你的書。)*Showme(yourpen).(給我看看你的(鋼筆)。)*Touchyour(nose).(摸摸你的(鼻子)。)*Clapyourhands.(拍拍你的手。)*Stampyourfoot.(跺跺你的腳。)*OK./Allright.(好的。/行。)-用于回應(yīng)指令或建議。三、學(xué)習(xí)建議1.多聽多說：英語是一門語言，聽和說是基礎(chǔ)。多聽課本錄音、英文兒歌，大膽開口說，不要怕犯錯(cuò)。2.認(rèn)讀結(jié)合：對(duì)于單詞，不僅要會(huì)讀，還要認(rèn)識(shí)其字形，為后續(xù)的閱讀打下基礎(chǔ)。3.學(xué)以致用：學(xué)習(xí)了詞語和句型后，要嘗試在日常生活中運(yùn)用，比如和同學(xué)用英