XX初中2026年春季學(xué)期開(kāi)展“假期安全”主題班會(huì)活動(dòng)記錄及總結(jié)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期安全防范教育，筑牢校園安全防線，有效預(yù)防和減少各類假期安全事故發(fā)生，保障學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期，根據(jù)學(xué)校2026年春季學(xué)期期末工作部署，我校各班級(jí)于2026年X月X日—X月X日期間，統(tǒng)一開(kāi)展“假期安全”主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，德育處聯(lián)合各年級(jí)組對(duì)本次主題班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行全面梳理、核查與總結(jié)，現(xiàn)將活動(dòng)整體情況、成效亮點(diǎn)及改進(jìn)方向等詳細(xì)記錄總結(jié)如下：一、活動(dòng)基本信息記錄1.活動(dòng)主題：安全伴我行，快樂(lè)過(guò)假期2.活動(dòng)時(shí)間：2026年X月X日—X月X日（各班級(jí)結(jié)合期末教學(xué)進(jìn)度自行安排，單班班會(huì)時(shí)長(zhǎng)不少于45分鐘，確保全員參與、不留死角）3.參與對(duì)象：我校全體在校學(xué)生、各班級(jí)班主任（部分班級(jí)邀請(qǐng)少量家長(zhǎng)代表線上參與）4.組織單位：學(xué)校德育處、安全辦、各年級(jí)組、各班級(jí)5.活動(dòng)形式：以“班主任主講+視頻警示+案例分析+互動(dòng)討論+承諾踐行”為主，結(jié)合PPT演示、安全知識(shí)問(wèn)答、情景模擬、手抄報(bào)展示等多種形式，兼顧知識(shí)性與趣味性，確保安全教育入腦入心。6.活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次主題班會(huì)，使全體學(xué)生全面掌握假期期間各類安全防范知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；明確安全責(zé)任，自覺(jué)規(guī)避溺水、交通、消防、網(wǎng)絡(luò)詐騙、食品安全等各類安全風(fēng)險(xiǎn)；引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期時(shí)間，做到勞逸結(jié)合、文明度假，同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)重視假期安全，形成家校協(xié)同的安全防護(hù)體系，杜絕各類安全事故發(fā)生。7.責(zé)任分工：德育處、安全辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署、素材提供、監(jiān)督檢查；各年級(jí)組負(fù)責(zé)督促本年級(jí)各班級(jí)按時(shí)開(kāi)展、落實(shí)到位；各班主任負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施、素材整理、成效反饋；學(xué)生負(fù)責(zé)主動(dòng)參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行安全承諾。二、活動(dòng)前期籌備情況為確保本次“假期安全”主題班會(huì)有序開(kāi)展、取得實(shí)效，學(xué)校及各班級(jí)提前做好充分籌備工作，層層落實(shí)責(zé)任、細(xì)化工作舉措：1.統(tǒng)籌部署，明確要求：德育處聯(lián)合安全辦提前制定《XX初中2026年春季學(xué)期“假期安全”主題班會(huì)實(shí)施方案》，明確班會(huì)核心內(nèi)容、活動(dòng)形式、責(zé)任分工及考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)年級(jí)組會(huì)議、班主任工作群，要求各班主任高度重視、精心籌備，結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，細(xì)化班會(huì)流程，杜絕形式化、走過(guò)場(chǎng)。2.素材準(zhǔn)備，夯實(shí)基礎(chǔ)：德育處、安全辦統(tǒng)一整理假期安全教育相關(guān)素材，包括溺水、交通、消防、網(wǎng)絡(luò)詐騙、食品安全、防中暑、居家安全等各類安全知識(shí)PPT、警示視頻、典型案例、安全口訣，分類發(fā)送至各班主任，供班主任參考使用；同時(shí)，要求各班主任結(jié)合本班實(shí)際，補(bǔ)充個(gè)性化教育素材，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。3.責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督：明確各年級(jí)組組長(zhǎng)為本次主題班會(huì)活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)督促本年級(jí)各班級(jí)按時(shí)開(kāi)展班會(huì)、落實(shí)教育內(nèi)容；德育處、安全辦安排專人，隨機(jī)抽查各班級(jí)班會(huì)開(kāi)展情況，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、查看照片視頻、詢問(wèn)學(xué)生等方式，做好檢查記錄，確保班會(huì)質(zhì)量。4.班級(jí)籌備，細(xì)化流程：各班主任結(jié)合學(xué)校要求，精心設(shè)計(jì)班會(huì)流程，提前制作班會(huì)PPT、準(zhǔn)備互動(dòng)問(wèn)題和情景模擬場(chǎng)景；部分班級(jí)提前組織學(xué)生制作假期安全手抄報(bào)、撰寫安全承諾書(shū)，為班會(huì)開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備；邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表的班級(jí)，提前溝通確定參與方式和發(fā)言內(nèi)容，推動(dòng)家校協(xié)同教育。三、活動(dòng)主要開(kāi)展過(guò)程記錄本次“假期安全”主題班會(huì)，各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校要求，緊扣安全主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)圍繞假期高頻安全風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展教育，流程規(guī)范、重點(diǎn)突出、形式多樣，具體開(kāi)展過(guò)程如下：（一）開(kāi)篇引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)意義各班級(jí)班主任以“假期來(lái)臨，安全為先”為切入點(diǎn)，開(kāi)篇點(diǎn)明本次主題班會(huì)的核心意義，結(jié)合近期國(guó)內(nèi)中小學(xué)假期期間發(fā)生的各類安全事故典型案例，用真實(shí)的事例警示學(xué)生，安全無(wú)小事、責(zé)任大于天，假期期間各類安全風(fēng)險(xiǎn)隱患增多，必須提高警惕、強(qiáng)化防范，引導(dǎo)學(xué)生重視本次安全教育，主動(dòng)參與到班會(huì)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，簡(jiǎn)要介紹本次班會(huì)的流程和主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的參與積極性。（二）重點(diǎn)宣講，普及知識(shí)班主任結(jié)合PPT演示、警示視頻，圍繞假期期間高頻安全風(fēng)險(xiǎn)，開(kāi)展重點(diǎn)安全知識(shí)宣講，確保學(xué)生全面掌握防范方法，重點(diǎn)涵蓋以下七大板塊，兼顧實(shí)用性和針對(duì)性：1.防溺水安全（重中之重）：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水“六不準(zhǔn)”要求（不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救），結(jié)合溺水事故典型案例，講解溺水的危害、自救方法和智慧施救原則，提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，切勿盲目下水，應(yīng)及時(shí)呼救、尋找身邊救援器材（如竹竿、繩子、救生圈），或撥打110、120求助，同時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)要履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的看管。2.交通安全：圍繞假期學(xué)生出行頻繁的特點(diǎn)，宣講交通安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，提醒學(xué)生過(guò)馬路走人行橫道、不闖紅燈、不橫穿馬路、不翻越護(hù)欄，騎行自行車、電動(dòng)車時(shí)遵守交通規(guī)定（未滿12周歲不騎行自行車上路，未滿16周歲不騎行電動(dòng)車上路），不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載超員、非法營(yíng)運(yùn)的車輛，外出時(shí)主動(dòng)告知家長(zhǎng)出行路線和返回時(shí)間，避免單獨(dú)前往偏遠(yuǎn)地區(qū)，不乘坐陌生人車輛。3.消防安全：講解家庭、小區(qū)、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí)，提醒學(xué)生假期期間不玩火、不擺弄電器設(shè)備，不私自燃放煙花爆竹，不攜帶火種進(jìn)入易燃易爆場(chǎng)所；熟悉家庭火災(zāi)逃生路線，掌握火災(zāi)自救方法（如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿逃生等），牢記119火警電話，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)求助，不盲目參與救火。4.網(wǎng)絡(luò)安全：針對(duì)假期學(xué)生居家時(shí)間長(zhǎng)、接觸網(wǎng)絡(luò)多的特點(diǎn)，講解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、冒充熟人詐騙、游戲充值詐騙、短視頻刷單詐騙等常見(jiàn)詐騙手段，提醒學(xué)生不輕易相信陌生來(lái)電和信息，不隨意透露個(gè)人身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、密碼等敏感信息，不點(diǎn)擊陌生鏈接、不下載陌生APP，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽不良信息，合理控制上網(wǎng)時(shí)間，遇到可疑情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，牢記96110反詐勸阻電話，避免上當(dāng)受騙。5.食品安全：提醒學(xué)生假期期間注意飲食衛(wèi)生，不購(gòu)買“三無(wú)”食品（無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家），不食用過(guò)期、變質(zhì)、生冷食品，不暴飲暴食，不隨意在外攤購(gòu)買小吃，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防食物中毒和腸胃疾?。煌瑫r(shí)，講解夏季防中暑知識(shí)，提醒學(xué)生高溫天氣減少外出，外出時(shí)做好防曬、補(bǔ)水措施。6.居家安全：講解居家防盜、防煤氣泄漏、防磕碰燙傷等知識(shí)，提醒學(xué)生獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門，遇到陌生人敲門及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)；正確使用家用電器，不觸摸電源插座，離開(kāi)家時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)閉水電、煤氣閥門；不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域，避免發(fā)生意外傷害。7.其他安全：補(bǔ)充講解防欺凌、防溺水、防意外傷害、疫情防控等知識(shí)，提醒學(xué)生假期期間遵守社會(huì)公德，不參與打架斗毆、賭博等不良行為，不進(jìn)入網(wǎng)吧、KTV等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，文明出行、文明度假；同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期時(shí)間，制定假期計(jì)劃，兼顧學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等有益活動(dòng)。（三）互動(dòng)交流，深化認(rèn)知宣講結(jié)束后，各班級(jí)組織開(kāi)展互動(dòng)環(huán)節(jié)，深化學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和掌握，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性：一是小組討論，圍繞“假期期間如何防范安全風(fēng)險(xiǎn)”“遇到安全事故該怎么辦”等話題，學(xué)生分組交流發(fā)言，分享自己的安全防范經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，班主任適時(shí)引導(dǎo)、補(bǔ)充，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)知；二是安全知識(shí)問(wèn)答，班主任提出安全相關(guān)問(wèn)題（如溺水自救方法、火警電話、交通規(guī)則、反詐電話等），學(xué)生舉手搶答，對(duì)回答正確的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；三是情景模擬，設(shè)置溺水、詐騙、火災(zāi)、陌生人敲門等模擬場(chǎng)景，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示應(yīng)對(duì)方法，班主任針對(duì)演示情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、糾正，幫助學(xué)生熟練掌握自救互救技能；四是手抄報(bào)展示，部分班級(jí)展示學(xué)生提前制作的假期安全手抄報(bào)，讓學(xué)生上臺(tái)分享自己收集的安全知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享、共同提升。（四）承諾踐行，強(qiáng)化責(zé)任互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，各班級(jí)開(kāi)展“假期安全承諾書(shū)”簽名活動(dòng)，班主任宣讀承諾書(shū)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀，明確自身安全責(zé)任，隨后學(xué)生依次在承諾書(shū)上簽字，承諾嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，提高安全防范意識(shí)，自覺(jué)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)自身生命安全，帶動(dòng)家人共同重視安全、防范風(fēng)險(xiǎn)。簽名結(jié)束后，承諾書(shū)由班主任統(tǒng)一收回，班級(jí)存檔，作為學(xué)生假期安全自律的重要見(jiàn)證；部分班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展安全宣誓活動(dòng)，全體學(xué)生宣誓“珍愛(ài)生命，重視安全，從我做起，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂(lè)過(guò)假期”，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)。（五）總結(jié)部署，強(qiáng)化落實(shí)班會(huì)最后，班主任對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧本次安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性，要求全體學(xué)生將安全知識(shí)牢記于心、外化于行，自覺(jué)遵守安全規(guī)定，主動(dòng)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)，不觸碰安全紅線；同時(shí)，部署假期相關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期時(shí)間，制定假期計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)、鍛煉相結(jié)合，積極參與有益活動(dòng)，拒絕不良行為；此外，要求學(xué)生將本次班會(huì)所學(xué)的安全知識(shí)分享給家人，帶動(dòng)家人共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)、重視安全防范，形成“家校共育、共護(hù)安全”的良好氛圍，提醒學(xué)生假期期間保持與老師、家長(zhǎng)的溝通，遇到困難和問(wèn)題及時(shí)求助。四、活動(dòng)開(kāi)展成效總結(jié)本次“假期安全”主題班會(huì)活動(dòng)，覆蓋我校全體學(xué)生，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)，嚴(yán)格按照學(xué)校部署要求有序開(kāi)展，取得了顯著的教育成效，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1.學(xué)生安全意識(shí)顯著提升：通過(guò)案例分析、視頻觀看、知識(shí)宣講等形式，全體學(xué)生全面掌握了假期期間各類安全防范知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到安全事故的危害，安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力得到明顯增強(qiáng)，能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)定，主動(dòng)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)，樹(shù)立了“安全第一、生命至上”的正確觀念，多數(shù)學(xué)生能夠主動(dòng)分享安全知識(shí)，形成了“人人關(guān)注安全、人人重視安全”的良好氛圍。2.安全知識(shí)普及全面到位：本次班會(huì)重點(diǎn)突出、覆蓋面廣，涵蓋了防溺水、交通、消防、網(wǎng)絡(luò)詐騙等假期期間高頻安全風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際需求，講解了實(shí)用的自救互救方法和求助渠道，學(xué)生基本掌握了各類安全事故的應(yīng)對(duì)技巧，明確了自身安全責(zé)任，為假期期間的安全防護(hù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有效填補(bǔ)了學(xué)生假期安全知識(shí)盲區(qū)。3.家校協(xié)同防線初步構(gòu)建：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生將安全知識(shí)分享給家人、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班會(huì)等方式，帶動(dòng)家長(zhǎng)重視學(xué)生假期安全，進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系，明確了家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，形成了“學(xué)校教育引導(dǎo)、學(xué)生自覺(jué)遵守、家長(zhǎng)監(jiān)督守護(hù)”的家校協(xié)同安全防護(hù)體系，為學(xué)生假期安全保駕護(hù)航；同時(shí)，各班級(jí)班會(huì)記錄完整、素材齊全，學(xué)生參與積極性高，互動(dòng)效果良好，有效杜絕了安全教育“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象，切實(shí)達(dá)到了“普及安全知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)、筑牢安全防線”的活動(dòng)目標(biāo)。五、存在的問(wèn)題與不足在肯定本次主題班會(huì)活動(dòng)成效的同時(shí)，經(jīng)德育處、安全辦聯(lián)合檢查及各年級(jí)組反饋，梳理總結(jié)出一些問(wèn)題和不足，需在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)和完善：1.活動(dòng)形式不夠豐富，參與度不均衡：部分班級(jí)活動(dòng)形式較為單一，主要以班主任主講為主，互動(dòng)環(huán)節(jié)較少、形式簡(jiǎn)單，難以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性；部分學(xué)生參與互動(dòng)的主動(dòng)性不強(qiáng)，多處于被動(dòng)傾聽(tīng)狀態(tài)，尤其是低年級(jí)部分學(xué)生，注意力不夠集中，教育效果受到一定影響。2.安全教育的針對(duì)性有待加強(qiáng)：部分班級(jí)未能結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展個(gè)性化教育，內(nèi)容較為籠統(tǒng)，對(duì)低年級(jí)學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)安全、高年級(jí)學(xué)生側(cè)重網(wǎng)絡(luò)詐騙、自我保護(hù)等差異化需求關(guān)注不足；對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生等特殊群體的針對(duì)性輔導(dǎo)不夠，未能充分兼顧特殊群體學(xué)生的安全需求。3.后期跟蹤落實(shí)不足：部分班級(jí)僅完成班會(huì)開(kāi)展，未及時(shí)了解學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況，也未建立假期期間學(xué)生安全跟蹤機(jī)制，難以確保學(xué)生將安全知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)；家校溝通的持續(xù)性不足，部分班主任僅在班會(huì)期間與家長(zhǎng)溝通，假期期間未能定期推送安全提示、了解學(xué)生安全狀態(tài)。4.素材運(yùn)用不夠靈活：部分班主任對(duì)學(xué)校統(tǒng)一提供的素材運(yùn)用較為生硬，未結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，缺乏個(gè)性化設(shè)計(jì)；警示案例的選取不夠貼合學(xué)生生活實(shí)際，難以充分引發(fā)學(xué)生的共鳴，教育感染力不足。六、改進(jìn)措施與后續(xù)安排針對(duì)本次主題班會(huì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合學(xué)校假期安全工作安排，制定以下改進(jìn)措施和后續(xù)計(jì)劃，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生假期安全防護(hù)工作，推動(dòng)安全教育常態(tài)化、規(guī)范化開(kāi)展：1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化活動(dòng)形式：德育處匯總各班級(jí)班會(huì)開(kāi)展情況，梳理優(yōu)秀班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)班主任工作群分享交流，引導(dǎo)各班主任借鑒學(xué)習(xí)；今后開(kāi)展安全教育主題班會(huì)時(shí)，豐富活動(dòng)形式，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)趣味化、實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，提升教育效果。2.精準(zhǔn)施策，強(qiáng)化針對(duì)性教育：要求各班主任結(jié)合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，細(xì)化安全教育內(nèi)容，開(kāi)展個(gè)性化安全教育，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的安全風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)，制定差異化的教育方案；重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、單親家庭學(xué)生等特殊群體，建立專項(xiàng)幫扶機(jī)制，通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)、上門家訪、電話溝通等方式，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的假期安全教育和關(guān)愛(ài)，確保每位學(xué)生都能掌握安全知識(shí)。3.家校聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)后期跟蹤：建立假期學(xué)生安全跟蹤機(jī)制，各班主任定期通過(guò)班級(jí)微信群、電話等方式，向家長(zhǎng)推送假期安全提示，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子假期期間的安全監(jiān)督和教育；定期了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提醒、督促整改；鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍攝孩子學(xué)習(xí)安全知識(shí)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的視頻或照片，在班級(jí)群分享，形成家校