(蘇科版)[初二物理課件]八年級物理《汽化和液化》PPT課件_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié),液化和汽化,柳立紅,第二節(jié)汽化與液化,任務(wù)一:分小組討論,說出影響蒸發(fā)快慢的因素,并且能舉出一些有說服力的事例來證明你的觀點,當(dāng)然也可以用一些小實驗說明,想一想、議一議、說一說,影響液體蒸發(fā)快慢的因素：,1.液體溫度越高，蒸發(fā)越快,2.液體的表面積越大，蒸發(fā)越快,3.液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快,晾衣服的學(xué)問,我說、我說、我來說,說出實際生活中加快或減慢蒸發(fā)事例，并試著說明理由,不同的液體蒸發(fā)的快慢一樣嗎？,實驗,1.溫度計置于空氣中，讀數(shù)是_。2.將酒精擦在溫度計的玻璃泡外面，讀數(shù)怎樣變化？_最低的溫度是_,你來說，我來說,說說現(xiàn)實生活中與蒸發(fā)吸熱有關(guān)的事例,在大熱天，狗常會伸出長長的舌頭，你知道這是為什么嗎？,1要把濕衣服曬干，最好把濕衣服展開以增大_，掛在有陽光的地方以提高_(dá)，掛在通風(fēng)的地方以_。,液體表面積,液體溫度,加快液面上的空氣流動,練一練,2.夏天，人在水中游泳上岸后，被風(fēng)吹會覺得有些涼，這是因為（）A水中的溫度比岸上高B風(fēng)把“涼”傳給人體C人身上的水蒸發(fā)時,從人體上吸收了熱量D人的錯覺,C,3.將一支溫度計從酒精中抽出，它的示數(shù)將（）A一直升高B一直下降C先升高后降低D先降低后升高,D,例夏天扇扇子并不能降低氣溫，但是覺得涼快這是為什么?,想一想、議一議,結(jié)合影響蒸發(fā)的幾個因素就植樹造林與保護(hù)水資源的

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