1、八年級語文備課組工作計(jì)劃匯報(bào)八年級語文備課組工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想 隨著我國素質(zhì)教育的深化和基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展，八年級上學(xué)期的語文教學(xué)將依照初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容和初中生的特點(diǎn)，立足于課堂45分鐘，面向全體學(xué)生，使絕大多數(shù)學(xué)生牢固掌握初中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)口頭表達(dá)能力、思維能力和寫作觀念，使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫意識，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。二、 學(xué)生情況分析八年級共有5個(gè)教學(xué)班，二百九十幾名學(xué)生，學(xué)生整體水平不高，后進(jìn)生多，特優(yōu)生少。留守生較多，學(xué)生的知識面比較窄，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)

2、環(huán)境差，要想提高教育質(zhì)量，提高合格率和優(yōu)秀率就必須下一番功夫。三、 工作目標(biāo) 1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。 2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 3、繼續(xù)進(jìn)行“語文講學(xué)稿教學(xué)模式”課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。四、 具體工作及主要措施（一） 打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體“學(xué)然后知不足”。教書育人是一項(xiàng)常干常新的工作，信息的膨脹，知識快速地增長，要求我們牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，勇于開拓學(xué)習(xí)空間，努力培養(yǎng)一支“以高尚人格魅力浸染學(xué)生、豐富的學(xué)科知識熏陶學(xué)生、嫻熟的教法、精湛的技藝征服學(xué)生”的過硬的教師隊(duì)伍。（二） 加大教學(xué)研究力

3、度堅(jiān)持“科研興教，科研育師”的理念，將教育科研深入到語文教學(xué)的各項(xiàng)工作及各個(gè)環(huán)節(jié)中，淡化教研形式，注重研究實(shí)效。本期重點(diǎn)對“講學(xué)稿教學(xué)模式”進(jìn)行深入研討。1、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查，教研組每月要舉行一次常規(guī)教學(xué)檢查。2、改變教研課改研討方式，主張研討課一課多上，一課多評。3、開展好“請進(jìn)來，走出去活動(dòng)。4、組織案例學(xué)習(xí)，教研組每兩周組織教師選取有特點(diǎn)的錄像課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí)，然后組織自由討論或?qū)懹^后感。（三）積極開展有意義的語文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生校園文化生活。 1、本學(xué)期語文組將進(jìn)行諸如寫字比賽，作文比賽，閱讀比賽，朗讀比賽等一系列有意義的活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 2、加強(qiáng)教育科學(xué)研究，著手實(shí)施我組相關(guān)課題起步階段的經(jīng)驗(yàn)探索、收集材料、