1、競(jìng)爭(zhēng)與合作,（第2課時(shí)）,第三單元相處有方第三節(jié)：,從前，有一位長(zhǎng)者聽(tīng)到五個(gè)手指在議論：大拇指說(shuō)：我最粗，干什么事都離不開(kāi)我。別的四個(gè)手指都沒(méi)用。食指說(shuō)：大拇指太粗，中指太長(zhǎng)，無(wú)名指太細(xì)，小拇指太短，他們都不行。中指說(shuō)：我的個(gè)子最高，只要我一個(gè)人就能做很多事。無(wú)名指說(shuō)：真討厭，大家都不給我一個(gè)名字，我真不愿意和他們?cè)谝黄?。小拇指說(shuō)：他們長(zhǎng)得那么長(zhǎng)、那么粗，有什么用？我是小而靈巧，我的作用最大。長(zhǎng)者聽(tīng)了他們的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：你們都說(shuō)自己是最有用的，那么我就請(qǐng)你們來(lái)比一比，看看到底誰(shuí)的作用最大。于是長(zhǎng)者拿來(lái)兩只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。結(jié)果

2、可想而知，沒(méi)有一只手指能完成這件事。,我看寓言,手指的故事,閱讀與感悟：合作的螞蟻,有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面：一群螞蟻被野火包圍了，火圈在迅速地縮小，黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。這時(shí)，螞蟻群很快地聚集到一起，抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán)，螞蟻團(tuán)順著地勢(shì)向小河的方向滾去。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻，螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有松動(dòng)，螞蟻團(tuán)迅速地滾過(guò)了火區(qū)，進(jìn)入了小河，螞蟻群得救了。,說(shuō)一說(shuō)：,這件事讓你懂得了什么道理呢？,道理：無(wú)論是自然界的動(dòng)物還是人類的生存和發(fā)展都離不開(kāi)合作。合作是一種生存的需要，發(fā)展的需要。,二、合作，發(fā)展的基礎(chǔ),1、合作的含義,合

3、作就是人們通過(guò)相互配合完成某件事情或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。,2、合作的作用合作，發(fā)展的基礎(chǔ)。它是人際交往的重要內(nèi)容，也是人類生存發(fā)展的基本條件和手段。古往今來(lái)，每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無(wú)不取決于團(tuán)結(jié)合作。,長(zhǎng)城、三峽工程、青藏鐵路、神舟八號(hào)和天宮一號(hào)對(duì)接,當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)和合作，合作的領(lǐng)域日益擴(kuò)展。,感知合作,中美政治合作,經(jīng)濟(jì)合作,軍事合作,文化合作,吉祥物的產(chǎn)生過(guò)程，傾注了無(wú)數(shù)專家、設(shè)計(jì)者和廣大群眾的智慧和心血，是集體智慧的結(jié)晶。,競(jìng)技合作,看了這些圖片有何感想?,在我們身邊，合作無(wú)處不在。,3、為什么社會(huì)生活離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作？,古往今來(lái)，每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無(wú)不取決于團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)今社

4、會(huì)，知識(shí)、信息、技術(shù)日新月異，社會(huì)分工日益精細(xì)，個(gè)人力量的局限性越來(lái)越大，社會(huì)合作的范圍、規(guī)模也越來(lái)越廣闊。在我們身邊，從個(gè)人之間的合作到團(tuán)體內(nèi)部、團(tuán)體之間的合作無(wú)處不在。放眼國(guó)家和世界，國(guó)家的發(fā)展不僅有賴于國(guó)內(nèi)各種層次的合作，還必須依靠國(guó)家之間的合作以及全球的合作。,學(xué)會(huì)合作,4、如何建立良好的合作關(guān)系？,（1）建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。（2）建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容。（3）建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。,（1）建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。,合作中每個(gè)人都真心誠(chéng)意，把團(tuán)體的共同目標(biāo)當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)，齊心才能協(xié)力。心往一處想，勁往一處使。,（2）建

5、立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與寬容。,大家互相理解，善于溝通，有了問(wèn)題一起商量，集思廣益，有了分歧能夠坦誠(chéng)交流，及時(shí)化解。,（3）建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。,為了共同目標(biāo)盡心盡力，不計(jì)較個(gè)人得失，不追求個(gè)人名利，相互支持，密切配合，精誠(chéng)合作，為了團(tuán)體的成功，每個(gè)人都能夠無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的力量。,以下合作適當(dāng)嗎？,三、勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作,1、競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系,2、如何學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作？,兔子因驕傲在第一次賽跑中失利之后，進(jìn)行了深刻的反思，并決心和烏龜作第二次較量，烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)，結(jié)果這次兔子輕松的戰(zhàn)勝了烏龜。烏龜很不服氣，它主張?jiān)儋愐淮?，并由自己安排制定比賽路線和規(guī)則，

6、兔子同意了。當(dāng)兔子遙遙領(lǐng)先烏龜而洋洋自得時(shí)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流擋在了面前，這下兔子犯難了，坐在河邊發(fā)愁，結(jié)果烏龜慢慢的趕上來(lái)，再慢慢的游過(guò)河而贏得了比賽。,龜兔賽跑,幾番大戰(zhàn)后，龜兔各有勝負(fù)，它們也厭倦了這種對(duì)抗，最終達(dá)成協(xié)議，再賽最后一次，于是人們看到了陸地上兔子背著烏龜跑，水中烏龜背著兔子游，最后同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),設(shè)立在北京的微軟公司(中國(guó)總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們?cè)谲浖I(lǐng)域，都有自己的核心技術(shù)；它們的人機(jī)智能交互技術(shù)產(chǎn)品，在同一個(gè)市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)。這兩家公司在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)又有合作，微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù)，漢王也在競(jìng)爭(zhēng)與合作中得到發(fā)展。,雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。,看“超級(jí)女聲”印象最深的是“

7、超女”們的PK，生活處處有競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)“超女”們的合作也讓我們難忘。今天“超級(jí)女聲”已經(jīng)儼然成為一個(gè)著名品牌，近乎家喻戶曉，婦孺皆知。誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)“超級(jí)女聲”所產(chǎn)生的巨大召喚力、影響力、凝聚力，當(dāng)然還有其斂財(cái)?shù)膱?zhí)行力。這個(gè)活動(dòng)不僅是成功，可以說(shuō)所有參與“超級(jí)女聲”的人都成了贏家，無(wú)論“超女”們，還是湖南衛(wèi)視還是蒙牛，包括一起參與的網(wǎng)站，無(wú)線增值服務(wù)商等，都在此中獲得了可觀的利潤(rùn)，實(shí)現(xiàn)了雙贏。,三、競(jìng)爭(zhēng)中合作，合作中競(jìng)爭(zhēng),1、競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)與合作不是互相排斥，相反，兩者常常是不可分割的，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)。團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)必然依靠團(tuán)體內(nèi)部的合作；個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，也不能缺少個(gè)人背后的社

8、會(huì)支持力量。一個(gè)團(tuán)體內(nèi)部合作得好，有利于在團(tuán)體間的競(jìng)爭(zhēng)中取勝；同時(shí)，在合作的團(tuán)體中也不排除個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)個(gè)性競(jìng)爭(zhēng)，是團(tuán)體保持活力和優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在動(dòng)力。,2、如何學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作？讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷提高自身素質(zhì)，在合作中無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力、團(tuán)結(jié)合作、共贏共享的美好社會(huì)。,1.完成學(xué)導(dǎo)練P5255第2課時(shí)2.背誦：合作的含義、作用如何建立良好的合作關(guān)系？競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系如何學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作？（下節(jié)課課前抽查背誦）,作業(yè),在競(jìng)爭(zhēng)中合作在合作中競(jìng)爭(zhēng),如果我們能夠在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高自身的素質(zhì),又在與同學(xué)們的互助合作中無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量,就能建設(shè)一個(gè)充滿活力的人人心情舒

9、暢的集體.如果社會(huì)生活中既有良好的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,人們之間又富于團(tuán)結(jié)互助精神,就能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃又共贏共享的美好社會(huì).,我思我想,閱讀教材P72頁(yè),小組討論交流思考:1,材料中描述的兩名學(xué)生畢業(yè)后在工作道路上的不同結(jié)局.你能談?wù)勊麄兪『统晒Φ脑騿?2,王選最敬重鄧稼先先生的什么品質(zhì)?3,讀了這篇文章對(duì)我們有什么啟發(fā)?,1,我們要學(xué)會(huì)培養(yǎng)合作精神和能力,掌握合作方法與技巧既要積極競(jìng)爭(zhēng)更要團(tuán)結(jié)與合作.2,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)3,合作是一種美德,有時(shí)它是奉獻(xiàn)甚至是自我犧牲.它使團(tuán)隊(duì)有競(jìng)爭(zhēng)力,給集體帶來(lái)榮譽(yù)和利益.,我思我想,教學(xué)小結(jié),三、合作，發(fā)展的基礎(chǔ),1、

10、合作的涵義,2、團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè),3、建立良好的合作關(guān)系,四、競(jìng)爭(zhēng)中合作，合作中競(jìng)爭(zhēng),1、競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,2、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作,智慧樂(lè)園,1、追求個(gè)人的成功，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。（）,2、在科技發(fā)達(dá)的今天，我們尤其需要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。（）,一、考考你的判斷力,3、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們都必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。（）,4、為了在考試或比賽中取得好成績(jī)，我們可以采取一切方法和手段。（）,5、在合作中競(jìng)爭(zhēng)，就是成員間互相競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。（）,6、競(jìng)爭(zhēng)與合作是密不可分的，競(jìng)爭(zhēng)中有合作、合作中有競(jìng)爭(zhēng)。（）,二、單項(xiàng)選擇題,1、下列屬于良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的是（）崇尚公平競(jìng)爭(zhēng)生怕別人超過(guò)自己歡迎別

11、人超過(guò)自己，也勇于超過(guò)別人相信自己能夠發(fā)揮最佳水平A、B、C、D、,2、善于合作的人，（）能正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手容易獲得他人的支持和幫助能與對(duì)手共同分享成功的快樂(lè)能培養(yǎng)同情心和奉獻(xiàn)精神A、B、C、D、,D,D,3、“人心齊，泰山移”這句話表明（）A、個(gè)人的力量是渺小的B、沒(méi)有合作，會(huì)一事無(wú)成C、個(gè)人離不開(kāi)集體D、團(tuán)結(jié)合作能夠產(chǎn)生巨大的力量，戰(zhàn)勝困難,4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是壓力，要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，就需要（）鍛煉頑強(qiáng)的毅力完全的自尊樹(shù)立堅(jiān)定的信心培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神A、B、C、D、,D,B,單項(xiàng)選擇1、乒乓球國(guó)手劉國(guó)梁、孔令輝，在國(guó)內(nèi)外大賽也中相互競(jìng)爭(zhēng)，都得到過(guò)單打冠軍，但作為我國(guó)著名的雙打配對(duì)手，

12、他們經(jīng)常密切配合，取得世界大賽雙打冠軍。這說(shuō)明了（）A在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作B在生活中，我們只能靠合作C在生活中，我們只需競(jìng)爭(zhēng)D競(jìng)爭(zhēng)大于合作,A,三、不定項(xiàng)項(xiàng)選擇題,1、競(jìng)爭(zhēng)具有的積極意義是（）A、它能給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)B、能最大限度地激發(fā)我們的潛能C、在競(jìng)爭(zhēng)中能提高學(xué)習(xí)和工作的效率D、在競(jìng)爭(zhēng)中保全自己，擊敗對(duì)手,2、常言說(shuō)“失敗是成功之母”，下列理解不正確的是（）A、在競(jìng)爭(zhēng)中，失敗了還要失敗B、失敗了，下次一定能成功C、正確棉隊(duì)失敗與挫折，失敗能增長(zhǎng)人的智慧，“失敗孕育著成功”D、失敗和成功沒(méi)有聯(lián)系,ABC,ABD,3、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作，錯(cuò)誤的是（）A、社會(huì)生活既需要競(jìng)爭(zhēng)，也離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作B、重視團(tuán)結(jié)合作是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C、每個(gè)人都需要他人的幫助，都離不開(kāi)集體的力量D、弱者需要集體的力量，強(qiáng)者則不需要集體的力量,4、我們參與競(jìng)