1、吉林省高中三上學(xué)期物理試卷(二)名字：班級：成就：一、單項(xiàng)題目(共9個問題；共9分)1.(1分)(2017高二低一程)當(dāng)一個X核和一個氚核結(jié)合形成一個氦核時，一個粒子Y被釋放。由于質(zhì)量缺陷釋放的能量為E，核反應(yīng)方程為x hhe y；y可以通過釋放一個電子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子。以下陳述不正確()A.y是中子B.你可以捕捉y(tǒng)進(jìn)行裂變反應(yīng)。C.x-HHe-Y是原子核的人工變換方程。D.核反應(yīng)中的質(zhì)量損失是2.(1)為了探索“加速度和物體上的力之間的關(guān)系”，一組學(xué)生首先將圓盤和圓盤中的重量保持在一定的質(zhì)量，并探索加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系。以下方法是正確的()A.當(dāng)平衡摩擦力時，圓盤和圓盤中的重物應(yīng)通過天車用細(xì)繩系

2、在臺車上。B.沒有必要在每次手推車質(zhì)量改變時重新平衡摩擦力。C.在實(shí)驗(yàn)過程中，首先松開小車，然后打開打點(diǎn)計(jì)時器的電源D.當(dāng)計(jì)算小車運(yùn)動的加速度時，可以通過天平測量盤和盤中的重量m和小車質(zhì)量m，并通過公式直接計(jì)算3.(1點(diǎn))(2019臨沂模擬)質(zhì)量為m=2kg(可視為粒子)的物體在平滑水平面上的直角坐標(biāo)系原點(diǎn)o處靜止，首先以力F1=8N在x軸的正方向上作用2s，然后移除F1；然后用力F2=10N沿y軸的正方向作用2s。那么這個物體在這4s中的軌跡是()a。b .c .d。4.(1點(diǎn))(2016年鹽城期高一上)a、b兩個物體在同一直線上做勻速直線運(yùn)動，它們的速度圖像如圖所示，是()A.a .和b

3、.必須向相反的方向移動。B.前4秒中a和b的位移相同。當(dāng)C. t=4s秒時，a和b的速度是相同的。D.物體a的加速度大于物體b的加速度。5.(1分)(2016深圳模擬)以下關(guān)于科學(xué)家研究物理定律的說法哪一個是錯誤的？()在實(shí)驗(yàn)中，奧斯特觀察了導(dǎo)線下磁針的轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁場對電流施加一個力，這個力的方向垂直于磁場的方向。法拉第通過實(shí)驗(yàn)得出“磁發(fā)電”是一種只能發(fā)生在運(yùn)動或變化過程中的效應(yīng)D.冷慈在分析實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流的磁場方向總是與產(chǎn)生感應(yīng)電流的原始磁場方向相同6.(1點(diǎn))如圖所示，兩個塊a和b的重力分別為3N和4N，彈簧重力被忽略。整個裝置沿垂直方向處于靜態(tài)。

4、這時，彈簧力F=2N，所以天花板上的張力和地板上的壓力可能是()天花板上的張力是2N，地板上的壓力是6N天花板上的張力是5N，地板上的壓力是6N天花板上的張力是1N，地板上的壓力是2N天花板上的張力是5N，地板上的壓力是2N7.(1點(diǎn))(2016年汕頭高三期)如圖所示，一個恒定大小的外力f將物體壓在粗糙的垂直面上。當(dāng)f從圍繞o點(diǎn)的實(shí)線位置順時針旋轉(zhuǎn)到虛線位置且物體始終不動時，在此過程中物體的摩擦力f和壁彈性FN的變化為()A.f .方向可能是直的B.f .先下降后上升C.FN先增加后減少D.FN先減小后增大8.(1分)(2018年高中一年級末和城市整合的最后一年)我國國家大劇院的外觀呈橢圓形。

5、假設(shè)國家大劇院的屋頂是半球形的，保安必須冒險(xiǎn)在半球形的屋頂上緩慢向上爬行(如圖所示)。在向上攀登的過程中()屋頂對他的支持保持不變B.屋頂對他的支持減少了。C.屋頂對他的摩擦力變大了。D.屋頂對他的摩擦力變小了。9.(1點(diǎn))(2017年高于平頂山期末)兩個對象a和b沿水平方向移動f1和F2與a的比率是1: 2c.a .與b .的質(zhì)量比為2: 1D.在整個過程中，克服摩擦做功的a與b之比為2: 1第二，選擇題(共5道題；共5分)10.(1分)(2017年高于南安時期)如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放置在平滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊中木塊，最后停留在木塊中并以速度v隨木塊移動。已知當(dāng)子

6、彈相對于木塊靜止時， 木塊前進(jìn)距離l，子彈進(jìn)入木塊的深度為s。如果木塊對子彈的阻力f被認(rèn)為是常數(shù)，則下列關(guān)系式是正確的()a。fL=Mv2b .fs=mv2 mv02C.系統(tǒng)摩擦生熱Q=fsd。f(L s)=mv02 mv211.(1分)(2017年高二遼寧時期)以下說法是正確的()氫原子的能量是量子化的B.核反應(yīng)過程中的質(zhì)子數(shù)守恒半衰期越長，原子核衰變越快。如果系統(tǒng)不受外力作用，系統(tǒng)的總動量必須為零12.(1分)(2016高一上成都期)如圖所示，在一個傾角為30的光滑固定斜面上，兩根輕型繩索通過兩個固定天車連接到臺車上。質(zhì)量為2m和m的物體A和B分別懸掛在兩端。當(dāng)小車靜止時，兩根繩索分別平行

7、和垂直于斜面。不考慮滑輪摩擦，A和B的位置現(xiàn)在互換了。當(dāng)臺車再次靜止時，以下陳述是正確的()A.手推車的質(zhì)量是100米。B.兩根繩索的拉力合力不變具有原始垂直斜面的繩索現(xiàn)在位于垂直方向D.斜面對小車的支撐力比以前小了。13.(1分)(2016普蘭商店模擬)以下陳述是正確的()盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核結(jié)構(gòu)模型結(jié)合能越大，核結(jié)構(gòu)必須越穩(wěn)定如果使用一定頻率的光不能使金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，入射光的光強(qiáng)必須增加。D.當(dāng)衰變發(fā)生時，元素核的質(zhì)量數(shù)不會改變，電荷數(shù)將增加1E.同樣，使用質(zhì)子流將比使用電子流制作顯微鏡具有更高的分辨率。14.(1分)(2019年佛山高三上段)兩個質(zhì)量塊a、b與m和m夾在

8、一個壓縮的輕彈簧中間，彈簧由一根輕繩捆綁。彈簧不與a、b相連，它們在平滑的水平面上以相同的速度一起向右移動，總動量為p，彈性勢能為EP；在某個時刻，當(dāng)輕繩斷開，彈簧恢復(fù)到原來的長度時，A剛剛停止，B向右移動，與質(zhì)量為M的靜態(tài)質(zhì)量C碰撞并粘在一起，然后()A.彈簧力對a的沖力是B.作用在b上的彈簧力的大小是Ep。C.整個過程中機(jī)械能的減少是Ep直流電的最終速度是三、填空(共1題；共1分)15.(1分)(2018年高低西山時期)當(dāng)火箭垂直升空時，其升空時的v-t圖像如圖所示，忽略空氣阻力，火箭到達(dá)最大高度后自由下落，則火箭處于0 40秒的過程中(充滿“超重”、“失重”或“平衡”)，火箭從最大高度的

9、自由下落過程處于(充滿“超重”、“失重”或“完全失重”)。四、實(shí)驗(yàn)題(共2題；總計(jì)3分)16.(2分)(2016年高中一年級宜賓期)李明正在用電火花計(jì)時器做“勻速直線運(yùn)動加速度測量”實(shí)驗(yàn)。(1)電火花計(jì)時器是一種使用交流電源的計(jì)時儀器。其工作電壓為_ _ _ _ _ _伏(2)如圖所示選擇一個穿孔紙帶(每兩個相鄰點(diǎn)之間仍有四個點(diǎn)未畫出)。計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz.計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)2落在紙帶上時小車的瞬時速度為v2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m/s；勻速直線運(yùn)動的加速度a=_ _ _ _ _ _ _ m/S2(計(jì)算結(jié)果保留在小數(shù)點(diǎn)后兩位)17

10、.D.物理建模(2)為了完成實(shí)驗(yàn)，以下操作是必要的。A.測量繩子的長度B.測量橡皮筋的原始長度C.懸掛重物后，測量橡皮筋的長度D.懸掛重物后記錄節(jié)點(diǎn)o的位置。(3)圖B中的_ _ _ _ _ _是力F1和力F2合力的實(shí)際測量值。(4)學(xué)生在操作過程中有以下討論，其中減少實(shí)驗(yàn)誤差的有益陳述是(填寫字母代碼)A.這兩個字符串的長度必須相等。彈簧秤、線和橡膠條應(yīng)與板平行。C.拉力F1和F2之間的角度應(yīng)該更大d .用于拉動橡膠條的繩子應(yīng)該更長，并且標(biāo)記相同繩子方向的兩個點(diǎn)應(yīng)該更遠(yuǎn)。(5)在實(shí)驗(yàn)中，如果繩子也被橡皮筋代替，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會改變嗎？回答：_ _ _ _ _ _ _ _。(可選“是”或“否”)五、

11、回答問題(共3個問題；共6分)18.(2分)(2018年高中和益陽高中結(jié)束時)移動小車開始靜止離開車站，沿直線軌道勻速加速，加速度a=0.1m/s2，達(dá)到最大速度80m/s后勻速行駛，移動小車長度L1=250m，當(dāng)移動小車離開車站時，有一條d=8050m的隧道，距離小車前方L2=24500m。請?jiān)儐枺?1)子彈頭列車能到達(dá)隧道入口多長時間；(2)子彈頭列車完全通過隧道所需的時間。19.(2分)(在2017年高中和南洋高中結(jié)束時)公交車正以v=20m/s的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)一輛卡車正以相同的速度朝相同的方向行駛，速度為v0=6m/s，就在同一條軌道的正前方，速度為s=120m。因此，公共汽車緊急

12、剎車。如果總線制動器的加速度為a=1m/s2，它將進(jìn)行均勻的減速運(yùn)動，并詢問：(1)公共汽車會和卡車相撞嗎？(2)如果會有碰撞，什么時候會發(fā)生？公共汽車的排量是多少？如果沒有碰撞，公共汽車和卡車之間的最小距離是多少？20.(2分)(2016湘潭模擬)如圖所示，水平固定一根光滑的長桿，長桿上套一個質(zhì)量m1=0.05kg公斤的小物體塊a，可以自由滑動。長桿上垂直固定有擋板p，小滑塊靠在擋板的右側(cè)，質(zhì)量m2=0.2kg的小球b通過長度L=1.8m的細(xì)線懸掛在小滑塊的下端，將小球拉到左端的水平位置，將細(xì)線拉直，小球從靜止位置釋放，得到重力加速度g=10m/S2:(1)當(dāng)球到達(dá)最低點(diǎn)時，線對球的拉力很大。(2)球在運(yùn)動過程中相對于最低點(diǎn)可以上升的最大高度。第12頁，共12頁參考答案一、單項(xiàng)題目(共9個問題；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1?；卮穑荷晕?-1?；卮穑荷晕?-1、9-1。回答：稍微第二，選擇題(共5道題；共5分)10-1?；卮穑荷晕?1-1