高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷_第1頁
高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷_第2頁
高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷_第3頁
高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷_第4頁
高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高中數(shù)學人教版選修2-2(理科) 第二章推理與證明 2.3數(shù)學歸納法 同步練習(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共1題;共2分)1. (2分) (2018高二下葫蘆島期中) 假設(shè)n=k時成立,當n=k+1時,證明 ,左端增加的項數(shù)是( )A . 1項B . k1項C . k項D . 2k項二、 選擇題 (共7題;共14分)2. (2分) (2018高二下沈陽期中) 用數(shù)學歸納法證明 ( )時,第一步應(yīng)驗證不等式( )A . B . C . D . 3. (2分) (2018高二下河南月考) 用數(shù)學歸納法證明“ ”時,由 不等式成立,推證 時,左邊應(yīng)增加的項數(shù)是( ) A .

2、B . C . D . 4. (2分) 用數(shù)學歸納法證明“n3(n1)3(n2)3 , (nN)能被9整除”,要利用歸納法假設(shè)證nk1時的情況,只需展開( )A . (k3)3B . (k2)3C . (k1)3D . (k1)3(k2)35. (2分) 如果命題p(n)對nk(kN)成立,則它對nk2也成立若p(n)對n2也成立,則下列結(jié)論正確的是( )A . p(n)對所有正整數(shù)n都成立B . p(n)對所有正偶數(shù)n都成立C . p(n)對所有正奇數(shù)n都成立D . p(n)對所有自然數(shù)n都成立6. (2分) 用數(shù)學歸納法證明“n3(n1)3(n2)3(nN*)能被9整除”,要利用歸納假設(shè)證

3、 nk1時的情況,只需展開( )A . (k3)3B . (k2)3C . (k1)3D . (k1)3(k2)7. (2分) 已知 ,則f(k+1)= ( )A . B . C . D . 8. (2分) (2018高二下保山期末) 用數(shù)學歸納法證明“ ”時,由 到 時,不等試左邊應(yīng)添加的項是( ) A . B . C . D . 三、 填空題 (共3題;共3分)9. (1分) (2018高二下邗江期中) 利用數(shù)學歸納法證明“ , ( )”時,在驗證 成立時,左邊應(yīng)該是 _10. (1分) 已知數(shù)列an的通項公式 (nN),f(n)(1a1)(1a2)(1an),試通過計算f(1),f(2)

4、,f(3)的值,推測出f(n)的值是_11. (1分) 用數(shù)學歸納法證明“ n3+5n 能被6整除”的過程中,當 n=k+1 時,式子(k+1)3+5(k+1) 應(yīng)變形為_四、 解答題 (共3題;共20分)12. (5分) (2019高二下藍田期末) 已知函數(shù) 對任意實數(shù) 都有 ,且 . (I)求 的值,并猜想 的表達式;(II)用數(shù)學歸納法證明(I)中的猜想.13. (5分) (2017南通模擬) 已知數(shù)列an的前n項和為Sn , 通項公式為 ()計算f(1),f(2),f(3)的值;()比較f(n)與1的大小,并用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論14. (10分) (2017高二下惠來期中) 數(shù)列an滿足 (1) 計算a1,a2,a3,a4(2) 猜想an的表達式,并用數(shù)學歸納法證明你的結(jié)論 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共1題;共2分)1-1、二、 選擇題 (共7題;共14分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論