數(shù)學(xué)人教版七年級上冊有理數(shù)的加法.3.1 有理數(shù)加法-.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊有理數(shù)的加法.3.1 有理數(shù)加法-.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊有理數(shù)的加法.3.1 有理數(shù)加法-.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊有理數(shù)的加法.3.1 有理數(shù)加法-.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版七年級上冊有理數(shù)的加法.3.1 有理數(shù)加法-.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有理數(shù)的加法,同學(xué)們好!,人教版七年級上,在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過了兩個正有理數(shù)的加法運(yùn)算,以及零和正有理數(shù)的加法運(yùn)算;如:5+3=8,0+3=3。,我們?nèi)绾芜M(jìn)行含有負(fù)有理數(shù)的加法運(yùn)算呢?,(1)計算(2)+(3),(3)計算(+3)+(2),(2)計算(3)+(+2),(4)計算(+4)+(4),(5)計算(3)+0,同號兩數(shù)相加(-5)+(-3)=5+3=異號兩數(shù)相加5+(-3)=(-5)+3=一個數(shù)和零相加0+(-5)=(-3)+0=,規(guī)定:向右運(yùn)動為正,向左為負(fù)1.如果物體先向右運(yùn)動5m,再向右運(yùn)動3m,兩次運(yùn)動的結(jié)果是什么?,0,5,8,5,3,8,記作:5+3=8.即向右運(yùn)動了8m,2.

2、如果物體先向左運(yùn)動5m,再向左運(yùn)動3m,兩次運(yùn)動的結(jié)果是什么?,0,-5,-8,-5,-3,-8,記作:(-5)+(-3)=-8即向左運(yùn)動了8m.,3.如果物體先向右運(yùn)動5m,再向左運(yùn)動3m,兩次運(yùn)動的結(jié)果是什么?,0,2,5,5,-3,2,5+(-3)=2,即向右運(yùn)動了2m.,0,-2,-5,-5,3,-2,(-5)+3=-2,即向左運(yùn)動了2m.,同號兩數(shù)相加(-5)+(-3)=-85+3=8異號兩數(shù)相加5+(-3)=2(-5)+3=-2一個數(shù)和零相加0+(-5)=-5(-3)+0=-3,通過以上探索,你來觀察一下,在兩個有理數(shù)相加的過程中“和的符號”怎樣確定?“和的絕對值”怎樣確定?一個有

3、理數(shù)同0相加,和是多少?,議一議,有理數(shù)的加法法則同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。,試一試,155,176,188,86,105,10,23,10,14,5,閱讀下列解題過程,是否有錯?若有錯,請說出錯的原因。,計算(3)(5),解:(3)(5)=2,正確解法:(3)(5)=(53)=2,錯解分析:本題計算忽略了“先定符號,后計算絕對值”的順序,因此平時解題時,一定要遵循法則等,(異號兩數(shù)相加),(取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值),例1計算:(1)(-3)+(-9)(2)(-4.7)+3.9,解:(1)(-3)+(-9)=-(3+9)=-12;(2)(-4.7)+3.9=-(4.7-3.9)=-0.8,例2足球循環(huán)賽中,紅隊勝黃隊4:1黃隊勝藍(lán)隊1:0,藍(lán)隊勝紅隊1:0,計算各隊的凈勝球。,解:記每個隊的進(jìn)勝球總數(shù)為正數(shù),失球總數(shù)記為負(fù)數(shù)。由題意則有:紅隊共進(jìn)4球失2球,凈勝球為:(+4)+(-2)=+(4-2)=2。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論