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文檔簡介
1、河南省2020年高二上學(xué)期物理第一次月考試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分) 油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈,其作用是( )A . 向外界散熱B . 發(fā)出響聲,提醒其他車輛和行人的注意C . 做為油罐車的標志D . 把電荷導(dǎo)入大地,避免由靜電造成危害2. (2分) (2016高二上臨沂期中) 關(guān)于靜電場,下列說法正確的是( )A . 電場強度為零的地方,電勢也為零B . 任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向C . 電場線越密的地方相等距離兩點的電勢差越大D . 根據(jù)公式Uab=Ed可知,在勻強電場中a、b間的距離越大,電勢差就越大3. (
2、2分) (2017高一上溫州期中) 在如圖所示各情況中,各接觸面均光滑,物體A、B之間一定有彈力的是( )A . B . C . D . 4. (2分) (2016高二上廣水期中) 如圖所示,為電場中一條電場線,一個點電荷由靜止開始,只在電場力作用下,從A點移到B點,下面論述正確的是( )A . A處場強大于B處場強B . 點電荷在A處電勢能大于在B處電勢能C . 點電荷帶負電D . 由A到B點電荷受到電場力越來越小5. (2分) 孤立點電荷電場中的一簇等勢面如圖中虛線所示,其電勢分別為1、2、3 , 其中A、B、C是某電場線與這簇等勢面的交點,且ABBC 現(xiàn)將一負電荷由A移到B , 電場力做
3、正功W1;由B移到C , 電場力做正功W2 , 則( )A . W1W2,123B . W1W2,123C . W1W2,123D . W1W2,1236. (2分) (2016高二上揭西期中) 如圖所示,有一帶電粒子貼A板沿水平方向射入勻強電場,當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U1時,帶電粒子沿軌跡從兩板正中間飛出;當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U2時,帶電粒子沿軌跡落到B板中間;設(shè)兩次射入電場的水平速度相同,則電壓U1、U2之比為( )A . 1:8B . 1:4C . 1:2D . 1:17. (2分) (2016高二上蚌埠期中) 圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點電荷一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線
4、為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點則該粒子( )A . 帶負電B . 在c點受力最大C . 在b點的電勢能小于在c點的電勢能D . 由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化8. (2分) (2018高二上黑龍江月考) 在平行板間加上如圖(甲)所示周期性變化的電壓,重力不計的帶電粒子靜止在平行板中央,從t0時刻開始將其釋放,運動過程無碰板情況,在圖(乙)中,能定性描述粒子運動的速度時間圖象的是( )A . B . C . D . 二、 多選題 (共7題;共21分)9. (3分) (2019高二上烏蘭月考) 電荷q在電場中某兩點間移動時,電場力做功為W,由此
5、可算出兩點間的電勢差為U,若讓電量為2q的電荷在這兩點間移動,則( ) A . 電場力做功仍為WB . 電場力做功為2WC . 該兩點間的電勢差仍為UD . 這兩點間的電勢差變?yōu)閁/210. (3分) (2018高二上中山月考) 如圖所示,電源內(nèi)阻不能忽略,當(dāng)滑動變阻器 的滑動觸頭P向左滑動時,下列說法中正確的是 A . 燈L變暗B . 電容器C上的電荷量變大C . 電阻 消耗功率變大D . 兩端的電壓變化量的絕對值小于 兩端的電壓變化量的絕對值11. (3分) (2016高一上河北期中) 如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB , 由于B球受到風(fēng)力作用
6、,A與B球一起向右勻速運動已知細繩與豎直方向的夾角為則下列說法中正確的是( )A . 風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變B . B球受到的風(fēng)力F為mBgtanC . 桿對A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加D . A球與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為 12. (3分) (2016溫州模擬) 一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C運動到D點,其“速度時間”圖象如圖所示。分析圖象后,下列說法正確的是( )A . B、D兩點的電場強度和電勢一定都為零B . A處的電場強度大于C處的電場強度C . 粒子在A處的電勢能小于在C處的電勢能D . A、C兩點的電勢差大于B、D兩點間的電勢差13. (3分)
7、(2017新鄉(xiāng)模擬) 甲、乙兩物塊由繞過兩定滑輪的輕繩連接,一輕彈簧一端與乙連接,另一端與地面連接,開始時,甲、乙如圖甲所示處于靜止狀態(tài),且甲、乙處于同一高度,現(xiàn)用手托著甲緩慢地上移,直到繩的張力剛好為零,此時突然放手,使甲下落,當(dāng)甲和乙再次到達等高的位置時,甲的速度為v,甲到達最低點時下落的高度為h,已知甲的質(zhì)量為2m,乙的質(zhì)量為m,不計兩物塊的大小,且物塊運動過程中不會與地面和滑輪碰撞,重力加速度為g,則下列說法正確的是 ( )A . 當(dāng)甲乙再次等高時,彈力對乙的做功功率為mgvB . 手對甲做的功為 mv2C . 甲下落過程中,彈簧彈性勢能的增量為2mghD . 甲下落過程中,繩對乙做的
8、功為2mgh14. (3分) (2018高二上懷仁月考) 如圖,一帶正電的點電荷固定于O 點,兩虛線圓均以O(shè) 為圓心,兩實線分別為帶電粒子M 和N 先后在電場中運動的軌跡,a、b、c、d、e 為軌跡和虛線圓的交點,不計重力. 下列說法正確的是( ) A . M 帶負電荷,N 帶正電荷B . M 在b點的動能大于它在a點的動能C . N 在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功D . N 在d 點的電勢能等于它在e 點的電勢能15. (3分) (2016高二上嘉峪關(guān)期中) 在電場線如圖所示的電場中,下述說法正確的是( )A . A點的電場強度大于B點的電場強度B . A點的電勢高于B點C . 負
9、電荷在A點的電勢能比在B點的電勢能小D . 正電荷從B點移到A點時,電場力作正功三、 實驗題 (共3題;共9分)16. (2分) (2019高二上桂林期中) 如圖是某實驗小組為了定性探究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系裝置圖。充電后與電源斷開的平行板電容器的 板與靜電計相連, 板和靜電計金屬殼都接地, 板通過絕緣柄固定在鐵架臺上,人手通過絕緣柄控制 板的移動。請回答下列問題: (1) 本實驗采用的科學(xué)方法是_ A . 理想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法(2) 在該實驗中,靜電計的作用是_ A . 測定該電容器的電荷量B . 測定該電容器兩極的電勢差C .
10、測定該電容器的電容D . 測定 、 兩板之間的電場強度(3) 在實驗中觀察到的現(xiàn)象是_ A . 甲圖中的手水平向左移動時,靜電計指針的張角變大B . 乙圖中的手豎直向上移動時,靜電計指針的張角變小C . 丙圖中的手不動,而向兩板間插入陶瓷片時,靜電計指針的張角變大D . 丙圖中的手不動,而向兩板間插入金屬板時,靜電計指針的張角不變。17. (2分) (2016高二上蚌埠期中) 如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開(1) 上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_(選填變大,變小或不變);
11、(2) 將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_(選填變大,變小或不變);(3) 兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_(選填變大,變小或不變)18. (5分) 根據(jù)所學(xué)知識完成題目: (1) 在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖1所示 實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大實驗表明:兩電荷之間的相互
12、作用力,隨其距離的_而增大,隨其所帶電荷量的_而增大此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是_(選填:“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”)(2) 如圖2所示的A、B、C、D、E、F為勻強電場中正六邊形的六個頂點已知A、B、C三點的電勢分別為1V、1V、5V,則 D點的電勢D為_V標出電場強度的方向(用刻度尺作圖)_(3) 如圖3所示,示波管是示波器的核心部件,它由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成如果在熒光屏上P點出現(xiàn)亮斑,那么示波管中的A . 極板X應(yīng)帶正電B . 極板X應(yīng)帶正電C . 極板Y應(yīng)帶正電D . 極板Y應(yīng)帶正電四、 解答題 (共3題;共25分)19. (10分) (2017高
13、二上菏澤期中) 在真空中的0點放一點電荷Q=l.010 9C,直線MN過O點,OM=30cm,M點放有一點電荷q=2.010 9C,如圖所示求:(1) 電荷Q在M點產(chǎn)生的電場強度的大小 (2) 若M點的電勢比N點的電勢高20V,則電荷q以M點移到N點,電勢能變化了多少? 20. (5分) (2017高一下拉薩期中) 以10m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角=30的斜面上,則物體飛行的時間是多少?(g取10m/s2)21. (10分) (2017高二下寧夏期末) 在如圖所示的光滑水平面上,小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱,木箱離開手以5m/s的速度向右勻速運動,運動一段時間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈回來后被小明接住已知木箱的質(zhì)量為30kg,人與車的質(zhì)量為50kg求:(1) 推出木箱后小明和小車一起運動的速度大??;(2) 小明接住木箱后三者一起運動,在接木箱過程中系統(tǒng)損失的能量第 13 頁 共
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