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1、遼寧省數(shù)學(xué)高二下學(xué)期理數(shù)期末考試試卷(理科)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題;共24分)1. (2分) 已知復(fù)數(shù) , 則在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D(zhuǎn) . 第四象限2. (2分) (2016高二下晉江期中) “有些指數(shù)函數(shù)是減函數(shù),y=2x是指數(shù)函數(shù),所以y=2x是減函數(shù)”上述推理( ) A . 大前提錯(cuò)誤B . 小前提錯(cuò)誤C . 推理形式錯(cuò)誤D . 以上都不是3. (2分) (2018蘭州模擬) 已知函數(shù) ,如果 時(shí),函數(shù) 的圖象恒過(guò)在直線(xiàn) 的下方,則 的取值范圍是 ( )A . B . C . D . 4. (2分)
2、下列命題不適合用反證法證明的是( ) A . 同一平面內(nèi),分別與兩條相交直線(xiàn)垂直的兩條直線(xiàn)必相交B . 兩個(gè)不相等的角不是對(duì)頂角C . 平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分D . 已知x,yR,且xy2,求證:x,y中至少有一個(gè)大于15. (2分) (2015高二下宜昌期中) 設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(1,2),若P(2)=0.8,則P(01)的值為( ) A . 0.6B . 0.4C . 0.3D . 0.26. (2分) 函數(shù) 有( )A . 極小值-1,極大值1B . 極小值-2,極大值3C . 極小值-1,極大值3D . 極小值-2,極大值27. (2分) (2016高二下金沙期中) 為了解學(xué)
3、生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的關(guān)系,在一次考試中隨機(jī)抽取5名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)?nèi)绫硭?,則y對(duì)x的線(xiàn)性回歸方程為( ) 學(xué)生A1A2A3A4A5數(shù)學(xué)成績(jī)x(分)8991939597物理成績(jī)y(分)8789899293A . =x+2B . =x2C . =0.75x+20.25D . =1.25x20.258. (2分) (2016高二下三原期中) 已知f(x)= ,則 =( )A . B . C . D . 9. (2分) (2017武邑模擬) ( )12的展開(kāi)式中含x的正整數(shù)指數(shù)冪的項(xiàng)數(shù)是( ) A . 1B . 3C . 2D . 410. (2分) 把1,3,6,10,15,21,這些數(shù)叫
4、做三角形數(shù),這是因?yàn)檫@些數(shù)目的點(diǎn)子可以排成一個(gè)正三角形,則第七個(gè)三角形數(shù)是( )A . 21B . 28C . 32D . 3611. (2分) (2016高二下新余期末) 對(duì)于數(shù)25,規(guī)定第1次操作為23+53=133,第2次操作為13+33+33=55,如此反復(fù)操作,則第2016次操作后得到的數(shù)是( ) A . 25B . 250C . 55D . 13312. (2分) 已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù) , 不等式恒成立,則不等式的解集為( )A . B . C . D . 二、 填空題 (共4題;共4分)13. (1分) (2019高三上禪城月考) 如圖放置的邊長(zhǎng)
5、為1的正方形 沿 軸滾動(dòng),點(diǎn) 恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn).設(shè)頂點(diǎn) 的軌跡方程是 ,則對(duì)函數(shù) 有下列判斷:函數(shù) 是偶函數(shù);對(duì)任意的 ,都有 ;函數(shù) 在區(qū)間 上單調(diào)遞減;函數(shù) 的值域是 ; .其中判斷正確的序號(hào)是_ 14. (1分) 某校要求每位學(xué)生從8門(mén)課程中選修5門(mén),其中甲、乙兩門(mén)課程至多只能選修一門(mén),則不同的選課方案有_種(以數(shù)字作答)15. (1分) (2014安徽理) 設(shè)a0,n是大于1的自然數(shù),(1+ )n的展開(kāi)式為a0+a1x+a2x2+anxn 若點(diǎn)Ai(i,ai)(i=0,1,2)的位置如圖所示,則a=_ 16. (1分) (2016高一上上海期中) 已知a,b為正實(shí)數(shù),且a+b=2,則 +
6、的最小值為_(kāi) 三、 解答題 (共5題;共55分)17. (10分) 已知函數(shù)f(x)=lnx+ax的函數(shù)圖象在點(diǎn)(1,f(1)處的切線(xiàn)平行于x軸 (1) 求函數(shù)f(x)的極值; (2) 若直線(xiàn)y=kx+b與函數(shù)f(x)的圖象交于兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1x2) 證明: k 18. (10分) (2016高二下鶴壁期末) 已知f(x)=(2x3)n展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和為512,且(2x3)n=a0+a1(x1)+a2(x1)2+an(x1)n(1) 求a2的值; (2) 求a1+a2+a3+an的值 19. (15分) (2015高三上廣州期末) 心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺(jué)和空間能力
7、與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué)(男30女20),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答選題情況如右表:(單位:人) 幾何題代數(shù)題總計(jì)男同學(xué)22830女同學(xué)81220總計(jì)302050(1) 能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認(rèn)為視覺(jué)和空間能力與性別有關(guān)? (2) 經(jīng)過(guò)多次測(cè)試后,甲每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在57分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在68分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率 (3) 現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對(duì)她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為 X
8、,求 X的分布列及數(shù)學(xué)期望 EX 附表及公式P(k2k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828K2= 20. (10分) (2015高二下呂梁期中) 若an+1=2an+1(n=1,2,3,)且a1=1 (1) 求a2,a3,a4,a5; (2) 歸納猜想通項(xiàng)公式an 21. (10分) (2018高三上長(zhǎng)春期中) 已知函數(shù) (1) 若函數(shù) 的圖象在 處的切線(xiàn)方程為 ,求 的值. (2) 若函數(shù) 在 上為增函數(shù),求 的取值范圍. 四、 選做題 (共2題;共15分)22. (5分) 已知直線(xiàn)l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為2(1+2sin2)=12,且曲線(xiàn)C的左焦點(diǎn)F在直線(xiàn)l上 (I)求實(shí)數(shù)m和曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;()若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),求 + 的值23. (10分) (2018寶雞模擬) 設(shè)函數(shù) . (1) 證明: ; (2) 若 ,求 的取值范圍. 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二
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