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文檔簡介

1、小說家談小說,茅盾,百合花的含義:百合花完美、純潔,百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合純潔、富貴、婚禮的祝福;百合花(白色)純潔、莊嚴、心心相印,探討,學習目標,1、把握小說百合花的思想內(nèi)容,認識其藝術(shù)特點。2、理解茅盾對百合花的評論觀點。3、學習小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。,茅盾介紹,茅盾:(18961981)本名沈德鴻,字雁冰,現(xiàn)代著名小說家、文學評論家、文化活動家和社會活動家,五四新文化運動先驅(qū)者之一,我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個太湖南部的魚米之鄉(xiāng),是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達的地區(qū),它緊鄰著現(xiàn)代化的上海,又是人文薈萃的地方,這造成了

2、茅盾勇于面向世界的開放的文化心態(tài),以及精致入微的筆風。,茹志鵑介紹,茹志鵑,當代著名女作家,祖籍杭州。中國作家協(xié)會會員,她擅長寫抒情心理小說。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的,以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意;反映社會主義建設(shè)生活,那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動婦女的心靈世界,顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢淑。進入新時期后,她的視野更寬廣深邃了,作品“從微笑到沉思”,溫柔中透出辛辣,熱情了蘊涵冷峻。她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸,情節(jié)單純明快,細節(jié)豐富傳神。善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)。代表作百合花、靜靜的產(chǎn)院等。,正音,寬?。ǎc綴()害臊()撂()木訥()憨()厚挪()步訕()笑尷尬()掂()量

3、鹿砦()顫()動虔()誠忸怩()跌宕()執(zhí)拗(),sh,zhu,so,lio,n,hn,nu,shn,gng,din,zhi,qin,nin,chn,dng,ni,學法指導:如何閱讀小說,(一)分析小說中的人物,尤其要重點分析主要人物的性格特征。,(二)熟悉并分析故事情節(jié)。,(三)分析環(huán)境描寫的作用,以更好地理解人物性格和作品的思想意義。,1、請你用最簡潔的語言復述故事情節(jié)。,我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個小插曲。小說中的“原來是文工團員,因戰(zhàn)時需要而被派往前沿包扎所,護送任務(wù)派給一個見到女性就臉紅的小通訊員,他的靦腆和害羞使我產(chǎn)生了強烈的好奇和好感。然后新媳婦出現(xiàn),她起初不愿借被子,為此事通訊員

4、蒙羞兩次,且掛破上衣,新媳婦這位本性善良的女性便心存內(nèi)疚,她執(zhí)意尋找機會彌補。后來,通訊員在救人時犧牲了,新媳婦毫不猶豫地把百合花被子獻給這位年輕的戰(zhàn)士。,、請你談?wù)勥@篇小說的主題。,小說通過護送、借被、救護和獻身獻被等情節(jié)的描寫,塑造了通訊員、新媳婦兩個人物形象,謳歌了為了崇高的信念可以獻出一切的人,贊美了嚴酷環(huán)境下年輕戰(zhàn)士的革命精神和軍民魚水情。,百合花象征了什么?,百合花象征了軍民間純潔的感情,贊美了普通人的高貴品質(zhì),表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。,文中出現(xiàn)了三個主要人物,請問我在文中起什么作用?,明確:線索人物,我眼中的小通訊員是怎樣的一個人呢?,靦腆、純樸、勇敢、熱愛生活、善解人

5、意,“我”對小通訊員的感情,是否發(fā)生變化?從文中找出原句為證。,明確:1、生起氣來;2、發(fā)生了興趣;3、從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng);4、懷著崇敬的心情懷想他。,、你最喜歡小說中的哪個人物形象,為什么?,、說說小說中哪些細節(jié)使你難以忘懷?,小說中前后呼應的細節(jié)刻畫,在全篇中有這么幾處:,()通訊員槍筒插的樹枝和野菊花,()通訊員給“我”兩個饅頭,()通訊員衣服上撕破的大洞,()新媳婦的棗底百合花新被,通訊員槍筒里的樹枝和野菊花,這一細節(jié),不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒,熱愛生活的情趣。,()通訊員槍筒插的樹枝和野菊花,()通訊員給“我”兩個饅頭,饅頭這一細節(jié),出現(xiàn)兩次:第

6、一次通訊員要去時給“我”留下的兩個饅頭,說是給我開飯:對同志的關(guān)心、體貼;而第二次是當通訊員犧牲后,“我”無意中摸到他給“我”開的飯,兩個干硬的饅頭。撫物思人,幾小時前,通訊員的音容笑貌歷歷在目,如今,物存人亡,怎不讓人痛心疾首。,()通訊員衣服上撕破的大洞,通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫,前后用了四次,第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣;第二次是通訊員要給“我”開飯是我看到的;第三次“我”看見他安詳?shù)暮现?,軍裝的肩頭上漏著那個大洞,一塊布還掛在那里”;最后一次新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應的細節(jié)描寫,一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危,把生的希望留給別人的高貴品質(zhì),另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的

7、關(guān)心、痛惜。,()新媳婦的棗底百合花新被,有些細節(jié)描寫不但深刻地刻畫了人物性格,而且對于表現(xiàn)主題也非常重要。例如:小說結(jié)尾對那條百合花被子的描寫,它不僅起了刻畫人物的作用,說明新媳婦對解放軍的真摯情感,而且巧妙地點了小說的主題:我們的戰(zhàn)士是高尚的,他得到人民的熱愛是當之無愧的。戰(zhàn)士的高尚情操,人民對戰(zhàn)士的赤誠感情,猶如百合花那樣純潔、美好。,、探討小說中對比手法的運用。,第一處是通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝作偽裝,在他離開我時,槍筒里又插上了一枝野菊花。槍是戰(zhàn)爭工具,戰(zhàn)爭中誰也無心賞花,在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹枝與菊花,這本身就是一個鮮明的對比,是一個戰(zhàn)地寓言,讓我

8、們在無言中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突。,新媳婦的形象特點:靦腆、羞澀、拘謹;熱愛戰(zhàn)士、心靈純潔美好;,、探討小說中對比手法的運用。,第二處對比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”的態(tài)度之不同。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后,默默起身說:“不用打針了?!彼菑穆殬I(yè)技術(shù)的角度來作出這一決定的;對于通訊員衣服上的破洞,“我”勸道:“不用縫了。”這是從理智出發(fā)而言;而新媳婦卻拿著針“細細地、密密地縫著那個破洞”,此時,她一定想起了通訊員借被子時的靦腆與局促,臨走時的狼狽模樣宛在眼前,舍身救人的英勇無畏宛在眼前也許她又什么也沒想,只是這樣一針一線地縫著,只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理智的鮮明對比,是情感對死亡的戰(zhàn)

9、勝。,請在文中劃出景物描寫的句子,并分析它的作用。,比如第四節(jié):“早上下過一陣小雨空氣里也帶有一股新鮮溫潤的香味”,1、景物描寫有色有味,展現(xiàn)了一派生計勃勃的和平景象;2、巧妙地烘托了人物輕松愉快的心情;3、表現(xiàn)了戰(zhàn)士臨危不懼的革命樂觀主義精神;4、烘托小說主題、表現(xiàn)人物性格;5、也突出了“我”是文工團員的身份;,比如:第48節(jié)的環(huán)境描寫。,1、推動故事情節(jié)的發(fā)展;2、烘托人物害怕在這樣的環(huán)境下進攻會有巨大犧牲的痛惜之情,表現(xiàn)對戰(zhàn)爭環(huán)境的擔憂之情;,比如:小說第50節(jié)對家鄉(xiāng)中秋環(huán)境的描寫。,作用:1、舒緩緊張的氣氛,調(diào)節(jié)讀者的閱讀情緒;2、表現(xiàn)了戰(zhàn)士對和平幸福生活的向往和對戰(zhàn)爭的厭惡;,談?wù)勀?/p>

10、的心得:如何寫小說評論?,、有高度集中的論題。(緊扣小說三要素,如茅盾先生緊緊抓住小說評論的兩個核心內(nèi)容展開故事和塑造人物,同時又突出小說最成功的特點細節(jié)描寫展開評論。),、有新穎獨到的觀點。評論是議論文的一種,議論文都必須有明確的觀點;好的評論都應該有獨到的見解。,、有有力的分析論證??梢赃\用列舉事例的方法來說明自己的見解,并運用小說創(chuàng)作的一些基本原理適當進行理論分析。,文章的主要觀點是什么?作者對百合花風格概括是什么?,主要觀點是文章的題目“簡單的故事,精致的情節(jié)”風格是清新、俊逸!,我學專家,專家評,第一部分(1、2)第二部分(35)第三部分(6),概括敘述作品的情節(jié)和主題,明確評論的重點。,分析作品成功地運用細節(jié)描寫為情節(jié)安排和人物塑造服務(wù)的特點。,概括寫閱讀作品的感受,并概括作品的特點。,初讀,精讀,作品如何運用細節(jié)描寫為情節(jié)安排和人物塑造服務(wù)?,通過細節(jié)描寫人物的精神風貌和精神世界。,通過細節(jié)表現(xiàn)人物的思想感情。,通過細節(jié)描寫使情節(jié)一氣貫通。,練一練:從文中找找有哪些細節(jié)具有上述作用。,茅盾在第三段中說“這閑閑的兩筆,前后呼應”,在最后一段說“它是結(jié)構(gòu)嚴謹,沒有閑筆的短篇小說”這兩處是不是前后矛盾?,不矛盾,前一處的“閑閑”是指自然巧妙,不露痕跡,后一句的“閑筆”,是指與

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