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文檔簡介

1、論支持教育的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板為響應(yīng)我校暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,我院“愛彩虹愛沙漠”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)1名師生于xxxx年xx月xx日至19日赴甘肅省張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展大學(xué)生農(nóng)村教育支持活動(dòng)。作為一名XX年級(jí)的大一新生,我有幸成為這項(xiàng)活動(dòng)的一員。我的心里充滿了驕傲和焦慮。畢竟,這是我第一次當(dāng)老師,盡管我的父母都是老師。在我們離開的前一天下午,我們上了最后一堂體檢課。隊(duì)友們聚集在一起討論班上可能出現(xiàn)的問題。我們心中對(duì)這一教學(xué)支持活動(dòng)的各種疑慮和緊張逐漸消散。xx年1月1日下午,伴隨著多云和小雨,我們的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從Xi安出發(fā)了。經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了練習(xí)的地方,民樂縣新豐小學(xué),

2、。當(dāng)我第一次到達(dá)民樂縣時(shí),我發(fā)現(xiàn)這里的具體情況比我想象的要好得多。至少我一路上看到的不是戈壁沙漠和漫天黃沙。據(jù)隨行記者介紹,這個(gè)地方位于河西走廊。這是風(fēng)水的絕佳去處??h城的街道很整潔,建筑物排成一排。即使路上行人很少。天黑前商店很早就關(guān)門了。第二天早上,在一個(gè)簡短的開幕式后,我們開始了正式的教學(xué)工作。除了向一至二十年級(jí)的學(xué)生傳授災(zāi)難自救知識(shí),講述一、二十年級(jí)的歷史典故外,我還有一項(xiàng)重要任務(wù):擔(dān)任二年級(jí)代理班主任。開幕式結(jié)束后,當(dāng)一群熱情、真實(shí)、活潑的孩子們真的全部交給我時(shí),我感到自己的負(fù)擔(dān)很重,我的頭腦突然變得一片空白,完全不知所措。他們穿著簡單的衣服,他們的臉呈現(xiàn)出泥巴的顏色,但是他們活潑可

3、愛,聰明熱情,充滿靈氣,過著真實(shí)快樂的生活!我認(rèn)為和他們交流會(huì)非常尷尬和困難。然而,當(dāng)我一個(gè)接一個(gè)地看到不成熟和期待的眼睛,同時(shí),我注意到他們破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體,我覺得上帝派我來拯救他們。很快,我開始扮演這個(gè)角色,并和他們?nèi)跒橐惑w。我的第一課是面對(duì)一年級(jí)的孩子們。我還是有點(diǎn)緊張。我被孩子們熾熱的熱情所影響。在班上,孩子們熱切的目光給了我無窮的力量。沒想到,我如此放松,不敢在公眾面前講話。按照原來的備課計(jì)劃,我在學(xué)期的第一節(jié)課就做得很好。下課后,我回到辦公室,在剛剛下課的隊(duì)友們見面后,我欣喜若狂地?fù)肀Я藢?duì)方。我的班級(jí)是災(zāi)害自救,因?yàn)槭? 1 xx年級(jí),而且每個(gè)年級(jí)實(shí)際上只有一個(gè)班,所

4、以我會(huì)在同一個(gè)班講五次,但是教學(xué)方法不同。隨著講座數(shù)量的增加,我明顯地感覺到我說得越來越流暢了,而且我真的可以開始寫黑板了(第一節(jié)課的黑板上除了地震后我讓學(xué)生畫的房子的圖片什么都沒有)。在我的心里,我不僅越來越自信,而且能夠從最初的恐懼中輕松自然地走向講臺(tái)。然而,班主任并不擅長做班主任。他說得越多,感覺越好。當(dāng)班主任真的很難。我第一次舉辦主題班會(huì)時(shí),我在講臺(tái)上充滿激情,告訴他們做人的道理、夢想和信念,但觀眾是一群二年級(jí)的孩子!盡管如此,盡管他們不太明白,他們還是認(rèn)真地聽。最頭痛的是紀(jì)律。面對(duì)這群學(xué)生,雖然他們叫我哥哥,但我覺得作為班主任,我更像他們的父親。然而,我總是想讓他們感受到以智力教育為

5、主要目的的老師永遠(yuǎn)無法給予的愛和熱愛。因此,即使他們?cè)谡n堂上講話,處于較低的位置,我也只是微笑著示意他們閉嘴,這不是很有效,導(dǎo)致班級(jí)管理混亂和我自己尷尬。每天晚上,當(dāng)我睡覺的時(shí)候,我的腦海里總是充滿了孩子們的尖叫聲和噪音。當(dāng)我醒來時(shí),我的心仍是迷茫的。當(dāng)我面對(duì)那些違反課堂紀(jì)律的學(xué)生時(shí),我?guī)状蜗氚l(fā)火。然而,當(dāng)我看到那雙明亮的眼睛時(shí),火立刻熄滅了。過去,班主任給人的印象是,在無事可做的情況下,在班上輪流是一件非常容易的事情?,F(xiàn)在,當(dāng)我自己做的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。只要你沒有完成學(xué)業(yè),你心中的弦就永遠(yuǎn)不會(huì)放松。由于我是xx年級(jí)的代理班主任,孩子們一般都很年輕,容易受到傷害。我記得很

6、清楚,xx周的下午下著毛毛雨,我沒有課,以為自己終于可以放松一下了。誰知道呢,今天下午,我一個(gè)接一個(gè)地陪我的學(xué)生去xx醫(yī)院。雖然這不是一個(gè)嚴(yán)重的疾病,我不敢忽視,其余的下午被毀了??傊?,最近幾天,我清楚地意識(shí)到當(dāng)一名好的班主任真的不容易。我必須處理所有重大和次要的問題。我不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生在學(xué)校的安全和各種活動(dòng)的組織??梢哉f,當(dāng)班主任是一項(xiàng)非常累人的工作。十多天又長又短,很快就要離開了。雖然現(xiàn)在還不是離別的日子,但我仍然感到很難過。從我走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的學(xué)生就把我綁架到了我們班。課后他們不讓我去。他們甚至不讓我回辦公室。一群人緊緊抓住我。他們的行為魯莽、盲目,甚至不合理

7、。然而,我真的很生這些孩子的氣,他們不忍心放我走,也不知道還有比綁架我更好的方法。在主題班會(huì)的最后一節(jié),孩子們把他們的賀卡塞到我手里。上面寫著:“我真的很想讓田哥哥再教我們一個(gè)月或二十個(gè)月?!薄疤锔绺珩R上就要走了。我真的很想念他?!庇行┤松踔翉募依飵Я锁喌?、葡萄、杏子、桃子等等給我?guī)?。畢竟,離別的日子已經(jīng)到來。過去,我常常和其他人告別,比如軍事教官和實(shí)習(xí)教師。然而,現(xiàn)在,我想一群小學(xué)生告別我們還沒有完全長大的孩子。在這一天,我們都拿出了我們?cè)谝惶旖虒W(xué)的空閑時(shí)間排練的節(jié)目來表演,而離別將在一個(gè)愉快而悲傷的氣氛中結(jié)束。當(dāng)我們一起唱完同一首歌時(shí),所有的人都留下了眼淚。因?yàn)槲覀兿挛缫チ硪凰W(xué)交流,所以我們匆匆離開了。我們?cè)居?jì)劃返回教室正式向孩子們告別。我們

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