1、中國2020年學(xué)校副校長報告你們的領(lǐng)導(dǎo)力，同志們：我從今年3月開始分學(xué)校教育、招生和職員思想教育工作進(jìn)行運營。最近一年，我努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，努力工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、充滿熱情、積極的行動面對各種工作，得到校長的指導(dǎo)和教職員的關(guān)心和支持，完成了我如期分配的年度工作任務(wù)，取得了新的成果。現(xiàn)在，個人工作執(zhí)行情況的簡要報告如下：一、主要工作第一，以正規(guī)管理為起點，有效地促進(jìn)了教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)化。通過各方面的精細(xì)管理，保證了良好的教學(xué)慣例。目前，教育管理嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化，教育活動有序。教師精神狀態(tài)良好，工作風(fēng)格實用，工作紀(jì)律嚴(yán)格。二是在課堂研究的基礎(chǔ)上，深入教學(xué)一線，全面把握教育狀況。一年來，我堅持嚴(yán)

2、格工作檢查制度，早晚深入教室，認(rèn)真聽每位老師的課，進(jìn)行一對一交流評價，掌握比較準(zhǔn)確的教學(xué)情況。第三，以思想工作為指導(dǎo)，有效地激發(fā)了教師工作的積極性。進(jìn)行了40多次速開活動，舉行了3次學(xué)生座談會，4次部門交流活動，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。合理化工作情感，提高工作效率。第四，重點研究課題研究，促進(jìn)了教育、科研工作的順利開展。今年舉行了6次校內(nèi)“公開講座”，68人參加了校外參觀活動，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。宣布“第十二個五年計劃”教育科學(xué)課題的五個項目(其中兩個省、三個市)填補了我們學(xué)校課題研究的空白。主題研究教師參與率達(dá)60%。校本課程的開設(shè)和開發(fā)也進(jìn)入了考試階段。教學(xué)研究和主題研究的強(qiáng)烈氣

3、氛正在形成。第五，以招生為突破口，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校運營規(guī)模。引進(jìn)一系列招生獎勵政策，采用聯(lián)合招生方式，發(fā)揮個人人力優(yōu)勢，出色完成XX年入學(xué)工作任務(wù)，中日招生比去年增加了25個百分點，招生人員和在校學(xué)生總數(shù)都再次刷新了歷史最高值；第六，通過個人主導(dǎo)演示，加強(qiáng)了工作風(fēng)格和工作規(guī)律的進(jìn)一步變化。我?guī)ь^嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行職務(wù)，影響和引導(dǎo)了部門工作作風(fēng)的變化。7以公平正義的問題解決為契機(jī)，營造了融洽的工作氛圍。通過以人為本、以人為本、講道理等理念的實踐，勞動者的工作狀況和和諧有了很大的改善。手臂完成了“雙基英國檢察官”、“省田徑比賽”、“國家體育總局文化課情況調(diào)查”等重大臨時工作，效果很大。第二

4、，取得成果的原因第一，正確的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊的力量是實現(xiàn)的根本保證。工作取得成果的最大原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)合作，但重要的原因是團(tuán)隊集體的力量發(fā)揮出來。21世紀(jì)是合作精神比個人努力更大的時代。我從不考慮個人的能力或個人的能力能解決多么廣泛的問題。所以我特別注重調(diào)動所有老師的熱情，發(fā)揮潛力，集中所有人的力量推進(jìn)整體工作。第二，和諧的人文環(huán)境是提高工作效果的重要條件。和諧的工作氛圍是提高責(zé)任感、幸福、成就感的重要標(biāo)志。我一直認(rèn)為和諧的工作氛圍是激發(fā)教師工作熱情，發(fā)揮教師教育智慧，挖掘教師教育潛力的最佳土壤。所以我特別重視營造和諧的人文環(huán)境和建立團(tuán)隊精神、制度管理和感情管理相結(jié)合，激發(fā)大

5、家的教育感情和工作熱情。采取的措施：第一，真誠對待員工。二是廣泛聽取意見。三是嚴(yán)格執(zhí)行制度；第四，公正地處理事情?？吹揭荒陙斫搪殕T的和諧和責(zé)任意識逐漸提高，也是我最大的安慰和收獲。第三，勇于思考創(chuàng)新是工作突破的關(guān)鍵。回顧過去一年的工作，我個人認(rèn)為有四個方面的突破：招生、教學(xué)和研究工作、課題制定工作、四個和諧的團(tuán)隊建設(shè)和工作風(fēng)格轉(zhuǎn)換。工作有突破的關(guān)鍵原因之一是，在面臨困難問題和新問題的時候，要多用頭腦，勤奮思考，不推不拉，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力，把實際工作的處境作為考驗自己能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度應(yīng)對挑戰(zhàn)，解決問題。第四，善于學(xué)習(xí)和反思是教師成長的唯一

6、途徑。豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。在工作中，我努力學(xué)習(xí)政治理論和經(jīng)營理論，著重提高理論素養(yǎng)和提高經(jīng)營水平的整合，“注重細(xì)節(jié)，提倡反思，把感性認(rèn)識提高到理性高度”。勤奮、收獲、不斷的學(xué)習(xí)和反思也改變了沉甸甸的結(jié)果。今年4月，我寫的對中國教育改革的行動思想這篇文章發(fā)表在酒泉教育雜志上。8月，我唯一的為了理想的教育本書由甘肅教育出版社出版。10月，我主持的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題也通過酒泉市教育科學(xué)課題指導(dǎo)部批準(zhǔn)了成立方案，11月，我主持的甘肅省“XXX教育科學(xué)重點課題各種社會問題對學(xué)校道德教育的影響和對策研究也順利結(jié)束，通過州政府評價進(jìn)行了。三、現(xiàn)有問題第一，溝通不

7、暢缺乏與各位領(lǐng)導(dǎo)的積極交流，缺乏深厚的交流，僅限于對工作上緊迫的情況進(jìn)行工作上的協(xié)調(diào)。二是開拓精神不足有些工作還停留在過去的思維定式和慣性上，不能與學(xué)校的實際相結(jié)合，也有用慣例和理論的觀點思考問題的現(xiàn)象。第三，整體情況意識不強(qiáng)本位思想嚴(yán)重，部分問題的處理仍停留在本行業(yè)和本部門的工作水平上，整體意識不足。四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教育改革。探索更適合我們學(xué)校特點的課程教學(xué)方式，探索評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效方法，探索具有造血功能和體學(xué)特性的注冊渠道，努力提高教育和研究水平，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二是改變工作風(fēng)格，提高服務(wù)意識。要深入實際，加強(qiáng)管理，有力有效地開展工作。要加強(qiáng)開拓意識，同時結(jié)合工作的實際情況。要反映制度經(jīng)營，也要表現(xiàn)人文關(guān)懷。第三，要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)全球意識。要做好本職工作和自我管理工作，同時兼顧其他工作，追求全面工作推進(jìn)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，過去一年的關(guān)心和幫助，理解和支持。