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1、貴陽市高一上學(xué)期期中物理試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共17題;共34分)1. (2分) (2017高三上寶應(yīng)開學(xué)考) 請(qǐng)用學(xué)過的運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)判斷下列說法正確的是( )A . 描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系可以任意選擇選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可能會(huì)有所不同B . 既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的,他們應(yīng)該互相平衡C . 子彈的質(zhì)量并不重,之所以能對(duì)人造成傷害是因?yàn)槠涓咚龠\(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性很大D . 生活中重的物體比輕的物體下落的快,是因?yàn)橹氐奈矬w受到的重力大,加速度大2. (2分) (2016高一上萬州期中) 下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是( )
2、A . 火車的長度較長,所以不能把火車看成質(zhì)點(diǎn)B . 研究百米運(yùn)動(dòng)員跑步過程中的動(dòng)作時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)C . 小的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)D . 研究大型客機(jī)在高空中飛行快慢時(shí),可以把大型客機(jī)看成質(zhì)點(diǎn)3. (2分) 小明家駕車去旅游,行駛到某處見到如右圖所示的公路交通標(biāo)志,下列說法正確的是( )A . 此路段平均速度不能超過B . 此處到宜昌的位移大小是C . 此路段平均速率不能低于D . 此路段瞬時(shí)速度不能超過4. (2分) 沿同方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,已知甲的加速度比乙的加速度大,這說明 ( )A . 甲的運(yùn)動(dòng)比乙快B . 甲的速度比乙大C . 甲的速度變化比乙快D . 甲的
3、速度變化比乙大5. (2分) (2016高一上山丹期中) 下列事例中有關(guān)速度的說法,正確的是( ) A . 汽車速度計(jì)上顯示80km/h,指的是平均速度B . 某高速公路上限速為110km/h,指的是平均速度C . 火車從濟(jì)南到北京的速度約為220km/h,指的是瞬時(shí)速度D . 子彈以900km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度6. (2分) (2016高二上慶陽期中) 如圖所示,M,N為兩個(gè)等量同種電荷,在其連線的中垂線上的P點(diǎn)放一靜止的點(diǎn)電荷q(負(fù)電荷),不計(jì)重力,下列說法中正確的是( )A . 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大B . 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中,加
4、速度越來越小,速度越來越大C . 點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度為零,速度達(dá)最大值D . 點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零7. (2分) 某同學(xué)搖動(dòng)蘋果樹,從同一高度有一個(gè)蘋果和一片樹葉同時(shí)從靜止落下,發(fā)現(xiàn)蘋果先落地,下列說法正確的是( )A . 蘋果和樹葉的運(yùn)動(dòng)都是自由落體運(yùn)動(dòng)B . 蘋果和樹葉的運(yùn)動(dòng)都不能近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)C . 蘋果的運(yùn)動(dòng)可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng),而樹葉的運(yùn)動(dòng)則不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)D . 假如地球上沒有空氣,蘋果和樹葉也不會(huì)同時(shí)落地8. (2分) 下面的幾個(gè)速度中表示平均速度的是 ( )A . 子彈射出槍口的速度是800 m/s,以 790 m/
5、s的速度擊中目標(biāo)B . 汽車通過A站時(shí)的速度是40 km/hC . 信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/D . 小球第3 s末的速度是6 m/9. (2分) (2019高三上德惠期中) 一同學(xué)從 樓的窗口處,兩只手一高一低同時(shí)釋放兩個(gè)鐵球,忽略空氣的影響,則兩球在落地前的運(yùn)動(dòng)情況,下列敘述正確的是( ) A . 下落過程中兩球間的距離逐漸增大B . 下落過程中兩球間的距離保持不變C . 下落過程中兩球間的距離逐漸減小D . 兩球落地時(shí)的速度相等10. (2分) (2016溫州模擬) 下列物理量中,屬于矢量的是( )A . 質(zhì)量B . 路程C . 力D . 時(shí)間11. (2分) (2017高一
6、上湖南期末) 有一段圓弧形坡道,如圖所示,若將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn),下述分析和比較正確的是( )A . 車在a點(diǎn)受坡道的支持力大于在b點(diǎn)受的支持力B . 車在a點(diǎn)受坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受的摩擦力C . 車在a點(diǎn)受到的合外力大于在b點(diǎn)受的合外力D . 車在a點(diǎn)受的重力的下滑分力大于在b點(diǎn)受的重力的下滑分力12. (2分) (2018高一上贛州月考) 下列各組共點(diǎn)力中,不可能平衡的是( ) A . 3N、4N和5 NB . 3N、5N和8NC . 9N、9N和9ND . 6N、10N和1N13. (2分) (2019高一上魏縣月考) 關(guān)于靜摩擦力的產(chǎn)生,下列說法中正確的是( ) A .
7、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)并且接觸面間粗糙物體間一定有摩擦力B . 有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間一定有靜摩擦力C . 相互壓緊并運(yùn)動(dòng)的物體間一定有靜摩擦力D . 只有相互壓緊和有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間才可能有摩擦力的作用14. (2分) 三個(gè)質(zhì)量相同的物體,與水平桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,在不同的水平外力作用下,其中A做勻速運(yùn)動(dòng),B做加速運(yùn)動(dòng),C做減速運(yùn)動(dòng),那么它們受到的摩擦力大小關(guān)系應(yīng)是( )A . FBFAFCB . FAFBFCC . FBFAFCD . 不能比較大小15. (2分) 如圖所示,物體m靜置于一斜面上,斜面固定,若斜面的傾角稍微增加一些,物體m仍然靜止在斜面上,則( )A . 斜面對(duì)物體的支持力變
8、大B . 斜面對(duì)物體的摩擦力變大C . 斜面對(duì)物體的摩擦力變小D . 物體所受的合外力變大16. (2分) 已知F的一個(gè)分力F1跟F成30角,大小未知,另一個(gè)分力F2的大小為 F,方向未知,則F1的大小可能有幾種解( ) A . 唯一解B . 兩種解C . 無解D . 不能確定17. (2分) (2017高一上洛陽期中) 同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P上的三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3 , 已知2F1=2F2=F3=8N,它們的方向分別沿著正六邊形兩條邊和一條對(duì)角線,如圖所示,則這三個(gè)力的合力大小 等于( )A . 8NB . 12NC . 16ND . 24N二、 填空題 (共2題;共10分)18. (5分)
9、 (2016沈陽模擬) 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功。實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)。圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz。(1) 可以判斷紙帶的_(填“左端”或“右端”)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA_m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2) 要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測(cè)量的物理量是_。(填入物理量前的字
10、母)A . 木板的長度lB . 木塊的質(zhì)量m1C . 木板的質(zhì)量m2D . 重物的質(zhì)量m3E . 木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tF . AB段的距離xAB(3) 在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB_。(用vA、vB和第(2)問中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)19. (5分) (2017高一上安溪期末) (均做)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖(1) 圖乙中的_是為F1和F2的合力的理論值;_是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值 (2) 在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)
11、發(fā)生變化?答:_(選填“變”或“不變”)(3) 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A . 理想實(shí)驗(yàn)法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法三、 計(jì)算題 (共4題;共45分)20. (10分) (2016高一上常德期中) 一物體以初速度v0=2m/s,向心做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過2秒,速度增大到6m/s,求:(1) 物體的加速度人??;(2) 2s內(nèi)位移大小21. (15分) (2016高三上潮陽期中) 如圖所示,一滑板B靜止在水平面上,上表面所在平面與固定于豎直平面內(nèi)、半徑為R的 圓形光滑軌道相切于Q一物塊A從圓形軌道與圓心等高的P點(diǎn)無初速度釋放,當(dāng)物塊經(jīng)過Q點(diǎn)滑上滑板之后即刻受到大小F=
12、2mg、水平向左的恒力持續(xù)作用已知物塊、滑板的質(zhì)量均為m,物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=3,滑板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=,物塊可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度取g(1) 求物塊滑到Q點(diǎn)的速度大??;(2) 簡單分析判斷物塊在滑板上滑行過程中,滑板是否滑動(dòng);(3) 為使物塊不從滑板上滑離,滑板至少多長?22. (5分) (2016高一上金臺(tái)期中) 在公園的草坪上主人和小狗正在玩飛碟游戲,如下圖所示飛碟以v0=10m/s沿水平方向拋出,假設(shè)飛碟拋出后做勻速直線運(yùn)動(dòng),在空中飛行的時(shí)間為t0=5s;小狗在1s內(nèi)勻加速到v=10m/s,然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)拋出飛碟的同時(shí)小狗應(yīng)在離主人多遠(yuǎn)的地方向飛碟跑去,才能在飛碟剛要落地時(shí)恰好接???(小狗與飛碟運(yùn)動(dòng)同向共線)23. (15分) (2017高一上興化期末) 如圖所示,質(zhì)量為2kg的金屬塊放在水平地面上,在大小為20N、方向與水平方向成37角的斜向上拉力F作用下,從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)已知金屬塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,力F持續(xù)作用2s后撤去(sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g取10m/s2)求:(1) 在F作用下,金屬塊的加速度為多大?(2) 撤去F瞬間,金屬塊的速度為多大?(3) 金屬塊在地面上總共滑行了多遠(yuǎn)?第 13 頁 共 13 頁參考答案
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