1、部編版八年級下冊語文慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年課后習(xí)題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 語文知識積累與運用 (共8題；共16分)1. （1分） (2019七上深圳月考) 選出下列各組詞語中注音有誤的一項是（ ） A . 啜（chu）泣倔（ju）強泯（mn）滅 忍俊不禁（jn）B . 濯（zhu）洗懲（chng）戒猝（c）然 水波粼粼（ln）C . 喑（yn）啞稀疏（sh） 黃暈（yn）春華（hu）秋實D . ?。╤i）骨分歧（q） 滑稽（j）芊芊（qin）細(xì)草2. （1分） 下列字形和劃線字注音全部正確的一項是（ ） A . 被褥（r）震憾譴責(zé)（qin）別具一格B . 貪婪（nn） 辟靜

2、 騷動（so） 熱淚盈眶C . 彌漫（m） 朦朧不軌（u）漫無目的D . 哄笑（hng） 監(jiān)察波瀾（ln）豪不相干3. （1分） 選出說法有錯的一項（ ）A . 紫藤蘿瀑布和海燕都是狀物抒情的散文，都表達(dá)了作者積極向上的健康情懷。B . 紫藤蘿瀑布是一篇構(gòu)思精巧、情景交融又富有哲理的散文，題目中“瀑布”一詞，用象征手法既狀寫出紫藤蘿盛開的壯觀，又暗示生命長河的偉大。C . 馬說是一篇議論文，借伯樂和千里馬為喻，對在位者不能識別人才，反而摧殘人才、埋沒人才表達(dá)了強烈的憤懣之情。D . 茅盾的白楊禮贊和高爾基的海燕都運用了象征手法。4. （5分） (2019八下白山期末) 閱讀下文，回答問題。 我

3、們有多大一個“中華骨髓庫”1992年中華骨髓庫由中華紅十字會創(chuàng)建，實際上是骨髓捐獻(xiàn)志愿老的資料信息庫。“捐骨髓怎么捐？”“捐骨髓和獻(xiàn)血一樣嗎？”“捐骨髓就是抽脊髓嗎？”在大多數(shù)人眼里，骨髓移植依然陌生而遙遠(yuǎn)。實際上，造血干細(xì)胞移植有三種：骨髓移植，外周血造血干細(xì)胞移植和臍帶造血干細(xì)胞移植。這是因為人體內(nèi)有三個部位產(chǎn)生和存儲造血干細(xì)胞，分別是骨髓，外周血（骨髓之外的周圍靜脈血）和新生兒的臍帶血。目前主要采取外周血采集，這種方法是不會給供者帶來痛苦和任何不良影響的。外周血采集的過程很簡單。采集前，注射動員劑。目的是促使骨髓中的造血干細(xì)胞游離到血液中去，使供者血液中有效造血干細(xì)胞數(shù)量增多，這樣采集更

4、加快捷。動員劑對人體沒什么傷害，不過可能會出現(xiàn)肌肉酸疼等癥狀，但停藥后會自動消失。采集時，供者的左右手臂都插上一根輸血管，輸血管與細(xì)胞分離機相連。血液從供者的右臂抽出，經(jīng)過血液分離機分離出血液中的造血干細(xì)胞，再把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)。這個時候，供者的外周血并不與采集器直接接觸，而是從美國進(jìn)口的一次性輸血管中循環(huán)，完全保證了供者的安全。至于采集量，要根據(jù)供者的體重來決定，一般情況下采集的造血干細(xì)胞約為50毫升，只占人體內(nèi)造血干細(xì)胞總量的3%。由于造血干細(xì)胞有很強的自我修復(fù)能力，所以供者捐獻(xiàn)后一兩周內(nèi)就能恢復(fù)到原有的數(shù)量，手術(shù)后不需要任何的額外休息和調(diào)養(yǎng)。人是如此的巧妙，幾克重的骨髓

5、，就能讓另一個人開始他新的生命。在新浪網(wǎng)關(guān)于“您是否愿意捐獻(xiàn)骨髓給白血病患者”的調(diào)查中，72%的調(diào)查者表示愿意捐獻(xiàn)。不過，這樣的現(xiàn)實也不容忽視：中華骨髓庫的志愿者超過了60萬，但我國的總?cè)丝谑?3億，也就是說志愿者只占到總?cè)丝诘娜f分之四。而在美國，截止到2004年8月，美國國家骨髓庫就已經(jīng)有550萬志愿者，相合率高達(dá)80%，平均每年移植2000例，增加志愿者30萬。（1） 閱讀全文，說說醫(yī)護(hù)人員采取了哪些措施來確保捐獻(xiàn)骨髓志愿者的安全的。 （2） “一般情況下采集的造血干細(xì)胞約為50毫升，只占人體內(nèi)造血干細(xì)胞總量的3%”句中的“一般情況下”能否刪去，為什么？ （3） 全文介紹的是“中華骨髓庫”

6、，但文章第段為什么還要向我們介紹美國的骨髓捐贈情況？ 5. （1分） 下列詞語中有錯別字的一項是（ ） A . 恐懼嶄新推崇暴風(fēng)驟雨B . 凋零目睹奠定相輔相承C . 縈繞枷鎖祈禱行將就木D . 束縛姊妹攜手自圓其說6. （1分） 下列劃線字的注音不完全正確的一項是（ ） A . 浩劫（ji）縈繞（yng）崩潰（bng ku）B . 絢麗（xun）含苞（bo）闡述（chn sh）C . 嶄新（zhn）拙劣（zhu）襁褓（qing bo）D . 嚴(yán)峻（jn）膚淺（f）湛藍(lán)（zhn ln）7. （3分） 閱讀下面語段，回答后面問題。 之前我曾提及1914年6月所舉辦的周年慶典。當(dāng)時我們認(rèn)為，我們慶

7、祝的是奧林匹克主義的完美實現(xiàn)。然而今天，我的印象反而是我正目睹它再次含苞怒放。一項運動，倘若只有有限一部分人被包含在內(nèi)，在當(dāng)今時代又怎能稱得上完美呢？在當(dāng)時，有這么多人可能確實是足夠的，但今天則不然。它必須要面向大眾。的確如此，有什么名義能將大眾排除在奧林匹克精神之外呢？有什么樣的貴族特權(quán)能令一個青年人身上的形體美、肌肉力量、鍛煉的毅力以及獲勝的意志非得同他的家譜或錢包掛鉤呢？上述種種毫無法律依據(jù)的矛盾，存活在萌生它們的這個社會秩序里。在野蠻的軍國主義協(xié)助下的極權(quán)姿態(tài)，給了它們致命一擊。從道義上講，這反而是可以自圓其說的。面對一個需要用基本原則來整頓的全新世界，某些過去一直被視為烏托邦的原則，

8、如今卻變得切實可行。人類必須吸收古文明遺留下來的全部精華，用以構(gòu)筑未來。這其中就包括奧林匹克精神。當(dāng)然，僅靠奧林匹克精神，并不足以保障社會層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動，分配滿足物質(zhì)生活的消費必需品，甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與其家庭出身無關(guān)的才智培訓(xùn)機會。但是，奧林匹克精神致力于讓社會底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式，享受到強身健體的樂趣。這就是完美的、民主的奧林匹克精神，今天我們要為它奠定基礎(chǔ)。愿鐘愛勇敢者的幸運之神，厚待剛剛決定申辦第7屆現(xiàn)代奧林匹克運動會的比利時人民的美好愿望。10目前的形勢，依然嚴(yán)峻?？耧L(fēng)驟雨之后，我們迎來破曉的黎明。待到中午時

9、分，湛藍(lán)的天空必將萬里無云；收獲者的雙臂，捧滿沉甸甸的金黃麥穗。（1） 劃線句子中作者用“含苞怒放”比喻什么？有什么作用？ （2） 奧林匹克精神的宗旨是什么？ （3） 作者為什么說“目前的形勢，依然嚴(yán)峻”？結(jié)合當(dāng)時的背景作簡要分析。 （4） 文中“湛藍(lán)的天空”“沉甸甸的金黃麥穗”表達(dá)的是作者什么樣的愿望？ 8. （3分） 近年來，留守兒童越來越受到社會的關(guān)注。近日，浙江省“為萬名留守兒童圓夢”活動之“溫暖之旅”啟程。學(xué)校決定組織學(xué)生開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。 （1） 某小組準(zhǔn)備設(shè)計一份關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷，在留守兒童中展開調(diào)查。請你幫助他們設(shè)計一個調(diào)查問題。 （2

10、） 閱讀下面幾則材料，提取相關(guān)信息，用一句話概述我們可以如何更好地關(guān)注留守兒童的精神生活。 材料一：李阿姨是個熱心人。每逢周末，她總會把社區(qū)的幾個留守兒童邀請到家里，讓他們和兒子一起寫作業(yè)，看電視，包餃子。風(fēng)和日麗的時候，李阿姨還帶著他們一起去公園劃船，去江灘放風(fēng)箏。孩子們感受到李阿姨濃濃的親情，親切地稱她為“李媽媽”。材料二：本學(xué)期，某學(xué)校專門邀請心理咨詢專家來校做講座。講座內(nèi)容涉及如何緩解考試壓力，如何與人交往，留守兒童如何保持健康心態(tài)等方面。材料三：為培養(yǎng)孩子們多方面的興趣愛好，豐富他們的課余生活，某社區(qū)新近成立了一個“留守兒童活動中心”。每天晚上7點到9點，社區(qū)20多個留守兒童在大學(xué)生志愿者張帆和劉芳的帶領(lǐng)下，下象棋，打乒乓球，畫畫，跳舞（3） 遠(yuǎn)在深圳工作的父母擔(dān)心小輝的安全，要求他每天放學(xué)回家后不要外出。