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1、 鋼筋工三級安全教育培訓(xùn)考試試卷姓名性別年齡工種 單位名稱 分?jǐn)?shù) 一、 填空題(每題3分,共18分)1、 勞動保護(hù)物品的發(fā)放和和管理,堅(jiān)持“ 、 ”的原則2、 建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須的主題工程同時(shí) 、 、 。3、 三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度,三級教育是指 、 、 。4、 我國的安全生產(chǎn)方針是 、 。5、 當(dāng)今世界各國政府采取強(qiáng)制手段對本國公民實(shí)施的三大安全主題是 、 、 。6、 我國的消防工作方針是 、 。二、判斷題(對打,錯(cuò)打)(每題2分,共18分)1、帶有顆粒狀或片狀老銹后的留有麻點(diǎn)的鋼筋,可以按原規(guī)格使用。( )2、HRB400級變形鋼筋具有較高的強(qiáng)度,可直接在普通鋼筋混
2、凝土結(jié)構(gòu)中使用,也可經(jīng)冷拉后用作預(yù)應(yīng)力鋼筋。( )3、 用砂漿做墊塊時(shí),墊塊應(yīng)綁在豎筋外皮上。( )4、 施工縫是指澆筑整體混凝土的結(jié)構(gòu)時(shí),因技術(shù)或其他原因中斷施工后再進(jìn)行續(xù)澆,先澆筑的結(jié)硬部分與續(xù)澆部分之間形成的接縫。( )5、 為提高鋼筋混凝土板受沖切承載力,應(yīng)按設(shè)計(jì)要求配置箍筋和彎起鋼筋。( )6、 在整體澆搗混凝土過程中應(yīng)有鋼筋工現(xiàn)場配合,及時(shí)糾正和修理移動位置的鋼筋。( )7、 配置雙層鋼筋時(shí),底層鋼筋彎鉤應(yīng)向下或向右,頂層鋼筋則向上或向左。( )8、 施工前應(yīng)熟悉施工圖紙,除提出配筋表外,還應(yīng)該核對加工廠送來的成型鋼筋鋼號、直徑、形狀、尺寸、數(shù)量是否與料牌相符。( )9、 直鋼筋的
3、下料長度=構(gòu)件長度混凝土保護(hù)層厚度+彎鉤增加值。( )三、選擇題(每題3分,共計(jì)39分)1、偏心受壓構(gòu)件中,如縱向只有一個(gè)方向偏心,則這種構(gòu)件叫作 。A雙向偏心受壓構(gòu)件B單向偏心受拉構(gòu)件C雙向偏心受拉構(gòu)件D單向偏心受壓構(gòu)件2、當(dāng)含 量增加時(shí),鋼筋的強(qiáng)度、硬度和脆性隨之增加。A碳B硅C錳D硫3、拉力試驗(yàn)包括 指標(biāo)。A屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度B抗拉強(qiáng)度、伸長率C屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率D冷拉、冷拔、冷扎、調(diào)直四種4、鋼筋根數(shù)n可由 式來計(jì)算(式中L配筋范圍的長度,a鋼筋間距)。An=L/a Bn=L/a+1 Cn=a/LDn=(a+1)/L5、對于雙向雙層板鋼筋,為確保筋體位置準(zhǔn)確,要墊 。A木塊 B墊塊
4、 C鐵馬凳D鋼筋凳6、箍筋的間距不應(yīng)大于 。A200mmB200300mm C400mmD500mm7、當(dāng)柱中全部縱向受力鋼筋的配筋率超過3%時(shí),則箍筋直徑不宜小于 。A12mm B10mmC8mmD6mm8、當(dāng)梁中有兩片及兩片以上的焊接骨架時(shí),應(yīng)設(shè)置 ,并用點(diǎn)焊或綁扎方法使其與骨架的縱向鋼筋連成一體。A橫向聯(lián)系鋼筋B縱向聯(lián)系鋼筋C架立鋼筋D構(gòu)造鋼筋9、當(dāng)有抗震要求時(shí),雙肢箍筋彎鉤應(yīng)采用 的形式的彎鉤形式。A90o/90oB180o/90oC135o/135oD180o/180o10、用砂漿墊塊保證主筋保護(hù)層的厚度,墊塊應(yīng)綁在主筋 。A外側(cè)B內(nèi)側(cè)C之間D箍筋之間11、鋼筋搭接,搭接處應(yīng)用鐵絲扎
5、緊。扎結(jié)部位在搭接部分的中心和兩端至少 mm處。A1 B2C3D512、綁扎獨(dú)立柱時(shí),箍筋間距的允許偏差為20mm,其檢查方法是 。A用尺連續(xù)量三檔,取其最大值B用尺連續(xù)量三檔,取其平均值C用尺連續(xù)量三檔,取其最小值D隨機(jī)量一檔,取其數(shù)值13、冷扎扭鋼筋不得采用 接頭。A焊接B綁扎C套筒D其他四、簡答題 ( 共2題,第1題10分,第2題15分,共25分)1、鋼筋混凝土構(gòu)件混凝土保護(hù)的作用是什么?2、綁扎立柱鋼筋應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?太平灣項(xiàng)目部鋼筋工三級安全教育試題答案一、 填空題1、 誰用工、誰負(fù)責(zé)2、 設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、投入生產(chǎn)和使用3、 入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育4、 “安全第一、預(yù)防為主”5、 健康、安全、環(huán)境6、 預(yù)防為主、防消結(jié)合二、 判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、三、 選擇題 1、D 2、A 3、C 4、B 5、C 6、C 7、C 8、A 9、C 10、A 11、C 12、A 13、A四、 簡單題1、答:1、保護(hù)鋼筋,防止鋼筋生銹2、保證鋼筋與混凝土之間的粘結(jié)力,使鋼筋與混凝
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