石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷_第1頁(yè)
石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷_第2頁(yè)
石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷_第3頁(yè)
石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷_第4頁(yè)
石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、石家莊市高考化學(xué)二模試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分) (2016高二上蕉嶺開(kāi)學(xué)考) 用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 1mol羥基中含有的電子數(shù)為10NAB . 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CCl4含有的分子總數(shù)為NAC . 46g組成為C2H6O的有機(jī)物,CH鍵數(shù)目一定為5NAD . 常溫常壓下,9g甲烷(14CH4)所含的中子數(shù)為4NA2. (2分) (2017高二上荊州期中) 已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),下列有關(guān)敘述正確的有( )生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增加生成物的產(chǎn)量一定增

2、大反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率反應(yīng)物的濃度一定降低使用了合適的催化劑A . 2個(gè)B . 3個(gè)C . 4個(gè)D . 5個(gè)3. (2分) (2015高二上邵陽(yáng)期末) 銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的電池反應(yīng)是Zn+Ag2OH2O=2Ag+Zn(OH)2則負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是( ) A . AgB . Zn(OH)2C . Ag2OD . Zn4. (2分) 化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)下列說(shuō)法正確的是( ) A . 苯酚遇石蕊顯紅色B . 包裝用材料聚氯乙烯屬于烴C . 食用花生油能發(fā)生水解反應(yīng)D . PX項(xiàng)目中的對(duì)二甲苯屬于飽和烴5. (2分) (2017高一上武

3、漢期末) 下列各組物質(zhì)中,滿足表中圖示物質(zhì)在通常條件下一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的組合只有( ) 序號(hào)XYZWCuCuSO4Cu(OH)2CuONaNaOHNa2CO3NaClCl2Ca(ClO)2HClOHClFeFeCl3FeCl2Fe(OH)2A . B . C . D . 6. (2分) (2017高一上洛陽(yáng)期末) 在NO2與水的反應(yīng)中( ) A . 氮元素的化合價(jià)不發(fā)生變化B . NO2只是氧化劑C . NO2只是還原劑D . NO2既是氧化劑,又是還原劑7. (2分) (2016高三上駐馬店期末) 常溫下,用0.1000molL1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000molL1CH3COOH

4、溶液所得曲線如圖下列說(shuō)法正確的是( ) A . 滴定過(guò)程中可能出現(xiàn):c(CH3COOH)c(CH3COO)c(H+)c(Na+)c(OH)B . 處水的電離程度大于處水的電離程度C . 處加入的NaOH溶液恰好將CH3COOH中和D . 處所示溶液:c(Na+)c(CH3COO)8. (2分) (2018高一下臨沂期末) 由a、b、c、d四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 裝置甲中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能B . 裝置乙中b電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為Cu2+2e-=CuC . 裝置丙中SO42-向a電極移動(dòng),溶液的pH變小D . 四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是beda二、 解答

5、題 (共9題;共46分)9. (4分) 實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),裝置圖如圖所示: (1) A是氯氣發(fā)生裝置,請(qǐng)完成反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)除了酒精燈和導(dǎo)管外,還用到的玻璃儀器有_ (2) 從C裝置出來(lái)的氣體中含有CO2和HCl,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (3) 同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒(méi)有氯氣生成“影響氯氣生成的原因是什么呢?”,同學(xué)們作了如下探究: 提出合理假設(shè)假設(shè)1:Cl的濃度對(duì)反應(yīng)的影響;假設(shè)2:_10. (6分) 如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置,其實(shí)驗(yàn)操作步驟如下按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好;在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅溶

6、液),打開(kāi)T形管活塞,使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面,再關(guān)閉T形管活塞;在盛有1 g氧化鈣的小試管里滴入2 mL左右的蒸餾水,觀察現(xiàn)象。試回答:(1) 實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是_。(2) 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_。(3) 該實(shí)驗(yàn)的原理是_。(4) 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_。(5) 說(shuō)明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系:_。(6) 若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl,實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象?_。(填“能”或“否”)11. (6分) (2016高三上日喀則期中) 某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe、Cu的金屬活動(dòng)性,他們提出了以下兩種方案請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)

7、項(xiàng)目: 方案:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時(shí)放入稀硫酸或稀鹽酸中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動(dòng)性該原理的離子方程式為_(kāi)方案:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計(jì)成原電池,以確定它們的活動(dòng)性試在下面的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖,標(biāo)出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,_并寫出電極反應(yīng)式正極反應(yīng)式:_;負(fù)極反應(yīng)式:_;方案:結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),幫助他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證Fe、Cu活動(dòng)性的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案與方案、不能雷同:_,用離子方程式表示其反應(yīng)原理:_12. (9分) (2019高三上唐山月考) 有機(jī)物M可由A(C2H4)按如圖路線合成: 已知:RCHO+CH3CHO RCH=CHCHO+H2O;同一個(gè)

8、碳原子上連有兩個(gè)羥基的有機(jī)物不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。C、F均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1) A的名稱是_,B含有的官能團(tuán)是_。 (2) 的反應(yīng)類型是_,的反應(yīng)類型是_。 (3) G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_。 (4) 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (5) L是M的同分異構(gòu)體,分子中除含有1個(gè)苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu),且苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈,1 mol的L可與1 mol的NaHCO3反應(yīng),L共有_種(不考慮立體異構(gòu));其中核磁共振氫譜為六組峰,峰面積比為322111的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_(任寫一種)。 (6) 參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以C為原料制備高吸水性樹脂 的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。_; 13. (2分) (2016

9、高一下安慶期中) 現(xiàn)有四種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下:1s22s22p63s23p2; 1s22s22p63s23p4; 1s22s22p5則下列有關(guān)比較中不正確的是( ) A . 最高正化合價(jià):B . 原子半徑:C . 電負(fù)性:D . 第一電離能:14. (4分) (2016高二下金臺(tái)期中) 用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物 CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3_; _; _;CH3CH(Br)CH3_15. (6分) (1)黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料其中一個(gè)反應(yīng)為3FeS2+8O26SO2+Fe3O4 , 氧化產(chǎn)物為_(kāi),若有3molFeS2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移_mol電子

10、(2)與明礬相似,硫酸鐵也可用作凈水劑,其原理為_(kāi)(用離子方程表示)(3)FeCl3與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì),該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)(4)在熱的稀硫酸溶液中溶解一定量的FeSO4后,再加入足量的KNO3溶液,可使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+ , 并有氣體逸出,請(qǐng)寫出相應(yīng)的離子方程式:_(5)鐵紅是一種紅色顏料,其成分是Fe2O3將一定量的鐵紅溶于160mL5molL1鹽酸中,在加入一定量鐵粉恰好溶解,收集到2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)檢測(cè),溶夜中無(wú)Fe3+ , 則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為_(kāi)16. (1分) (2016宜豐模擬) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:三氯甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)_ 17. (

11、8分) 從2013年12月1日零時(shí)起,車用汽油升級(jí)為“國(guó)”標(biāo)準(zhǔn),汽油中的硫含量下降三分之二,對(duì)二氧化硫的排放有了大大的改善,SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收,某高中化學(xué)興趣小組對(duì)SO2和 Fe( NO3)3 溶液的反應(yīng)0.1mol/L的Fe(NO3)3 溶液的 pH=2做了相應(yīng)探究 探究I(1) 某同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取12.8g銅片和20mL 18molL1的濃硫酸放在三頸瓶中共熱,直至反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,同時(shí)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)同學(xué)們認(rèn)為還有較多的硫酸剩余 該同學(xué)設(shè)計(jì)求余酸的物質(zhì)的量實(shí)驗(yàn)方案是測(cè)定產(chǎn)生氣體的量其方法有多種,請(qǐng)問(wèn)下列方案中不可行的是(填字母)A . 將產(chǎn)生的氣

12、體緩緩?fù)ㄟ^(guò)預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重B . 將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔縉a2S溶液后,測(cè)量所得沉淀的質(zhì)量C . 用排飽和NaHSO3溶液的方法測(cè)定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)(2) 探究II 為排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,滴加濃硫酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是_(3) 裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因,提出下列二種猜想: 猜想1:SO2與Fe3+反應(yīng);猜想2:在酸性條件下SO2與NO3反應(yīng);按猜想1,裝置B中反應(yīng)的離子方程式是_,證明該猜想1中生成的還原產(chǎn)物,某同學(xué)取少量溶液滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去,請(qǐng)分析該同學(xué)做法是否正確_(填“正確”或“不正確”),理由是_按猜想2,只需將裝置B中的Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列某種溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的替換溶液是_(填序號(hào))a1mol/L 稀硝酸 bpH=1的FeCl3溶液c6.0mol/L NaNO3和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液尾氣的合理處理方法是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論