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文檔簡介
1、福州市高一下學(xué)期理綜化學(xué)開學(xué)考試試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) (2016高三上揚(yáng)州開學(xué)考) 化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放B . 推廣使用可降解塑料及布質(zhì)購物袋,以減少“白色污染”C . 半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅D . 啟用大氣中細(xì)顆粒物(PM2.5)的監(jiān)測,以追根溯源,采取措施,改善空氣質(zhì)量2. (2分) (2018高一上九江期中) 室溫下,某容積固定的密閉容器由可移動(dòng)的活塞隔成左、右兩室,左室充入等物質(zhì)的量的氫
2、氣和氧氣,右室充入一氧化碳和氧氣的混合氣。同時(shí)引燃左右兩室的混合氣,反應(yīng)后恢復(fù)到室溫。反應(yīng)前后活塞位置如下圖所示,則右室混合氣體中一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量之比可能是(液態(tài)水的體積忽略不計(jì))( ) 1:11:21:33:1A . B . C . D . 3. (2分) (2016高一上吉林期中) 在某無色透明的強(qiáng)堿性溶液中,能大量共存的離子組是( )A . Na+、K+、SO42、HCO3B . Cu2+、K+、SO42、NO3C . Na+、K+、SO42、ClD . NH4+、K+、Cl、NO34. (2分) (2016高二上安陽期中) NH3加熱分解為N2和H2 , 在相同條件下,測得分解
3、后混合氣體密度為分解前的 ,則氨的分解率為( ) A . 80%B . 60%C . 50%D . 40%5. (2分) (2016銅鼓模擬) 下列離子方程式正確的是( ) A . 將一定量KAl(SO4)2溶液和一定量Ba(OH)2溶液混合,沉淀的質(zhì)量恰好最大時(shí):Al3+2SO +3OH+2Ba2+=2BaSO4+Al(OH)3B . KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:2MnO +16HCl=2Mn2+6Cl+5Cl2+8H2OC . 0.1molCl2和100mL1mol/LFeBr2反應(yīng):3Cl2+2Fe2+4Br=6Cl+2Fe3+2Br2D . 用Al(OH)3中和過多的胃酸:Al(O
4、H)3+3H+=Al3+3H2O6. (2分) (2016高三上長沙期中) 某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案 方案:2.7g Al X溶液 Al(OH)3沉淀方案:2.7g Al Y溶液 Al(OH)3沉淀NaOH和HCl的濃度均是3mol/L,如圖是向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH和HCl時(shí)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系,下列說法不正確的是( )A . b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液B . 在O點(diǎn)時(shí)兩方案中所得溶液濃度相等C . 方案中對應(yīng)的O點(diǎn)HCl恰好反應(yīng)完D . X溶液顯酸性,Y溶液顯堿性7. (2分) (2017高一上黑龍江開
5、學(xué)考) 甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖所示。在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里。下列說法正確的是( )A . 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B . 裝甲溶液的試管中剩余的固體減少C . 試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大D . 兩支試管里剩余的固體都增多二、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題;共36分)8. (7分) (2016高二上宜賓期末) 己知:KI溶液在酸性條件下能被空氣中的O2氧化,反應(yīng)的離子方程式為:O2+4I-+4H+=2I2+2H2O(1) 某化學(xué)小組為探究不同條件對上述反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),完成下表中和的內(nèi)容(限
6、選試劑:0.1mol/L硫酸、0.2mol/L硫酸、1mol/L KOH溶液、淀粉溶液)組別溫度KI溶液H2SO4溶液淀粉溶液實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃(KI)VC(H2SO4)V1298K1mol/L5mL0.1mol/L5mL3滴l組和2組探究_對該反應(yīng)速率的影響;1組和3組探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響2308K1mol/L5mL0.1mol/L5mL3滴3298K1mol/L5mL_5mL3滴(2) 在上述實(shí)驗(yàn)中,三種溶液混合的順序最合理的是_(選填下列選項(xiàng));應(yīng)記錄的內(nèi)容是_A先將硫酸溶液與淀粉溶液混合,然后再加入KI溶液B先將KI溶液與硫酸溶液混合,然后再加入淀粉溶液C先將KI溶液與淀粉溶液混合
7、,然后再加入硫酸溶液(3) 在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)露置在空氣中的KI溶液逐漸變黃色通過查閱資料知:KI溶液在空氣中會(huì)生成I2和KOH小組同學(xué)對該描述有疑問:I2為何能與KOH共存?為此提出下列假設(shè)進(jìn)行探究:假設(shè)一:常溫下,I2和KOH不反應(yīng)假設(shè)二:溶液堿性弱,I2和KOH不反應(yīng)假設(shè)三:請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,完成表中的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方案預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論取少量_于試管中,滴入幾滴淀粉溶液,然后逐滴加入_,觀察現(xiàn)象若_,則假設(shè)二正確(限選試劑:1mol/L鹽酸、1mol/L KOH溶液、碘水、淀粉溶液)9. (11分) 我國規(guī)定飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須符合下列要求:pH6.58.5Ca2、Mg2總濃度0.0045 m
8、olL1細(xì)菌總數(shù)100個(gè)mL1以下是源水處理成自來水的工藝流程示意圖:(1) 源水中含Ca2、Mg2、HCO、Cl等,加入石灰后有Ca(OH)2生成,進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng),寫出其中一個(gè)離子方程式?(2) 凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過程_(填寫編號(hào))。只是物理過程 只是化學(xué)過程 是物理和化學(xué)過程FeSO47H2O是常用的凝聚劑,它在水中最終生成_沉淀。(3) 通入CO2的目的是_。(4) 氣體A的作用是_,這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有_性。(5) 下列物質(zhì)中,_可以作為氣體A的代用品(填寫編號(hào))。Ca(ClO)2 NH3(液) K2FeO4 SO210. (5分) (2016高三下信陽
9、月考) 三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)來探究一紅色粉末可能是Fe2O3、Cu2O或二者混合物探究過程如下:查資料Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 , 在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3 假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:兩者混合物(1) 設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_(2) 若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵你認(rèn)為這種說法合理嗎?_,簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)_ (3) 若粉末完全溶解無固體存在,滴
10、加KSCN試劑時(shí)溶液不變紅色,則原固體粉末是_ (4) 探究延伸經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱其質(zhì)量為b g(ba),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_11. (13分) 某無色溶液,其中有可能存在以下離子:Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO2、S2、CO32、SO32、SO42 , 現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)試驗(yàn),其結(jié)果如下: 回答下列問題:(1) 生成沉淀甲的離子方程式:_; (2) 已知?dú)怏w甲由兩種氧化物組成(不包括水蒸汽和HBr),請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)逐一鑒別這兩種成分,將所需試劑以及現(xiàn)象填入下表中(可不填滿,表中每一行對應(yīng)正確方可得分) 步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┈F(xiàn)象1_2_3_(3) 由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式:_; (4) 綜上所述,該溶液中肯定存在的離子有:_ (5) 針對溶液中可能存在的離子,用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其
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