1、主題：兩種殿下一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道摩擦啟動(dòng)現(xiàn)象和摩擦啟動(dòng)的本質(zhì)。2，兩個(gè)電荷和電荷之間的相互作用。3、帶電體測(cè)試方法及電氣測(cè)試結(jié)構(gòu)和原理。4、知道自由電子與導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別。二、主要困難焦點(diǎn)：了解兩種摩擦和啟動(dòng)現(xiàn)象，了解電荷之間的相互作用規(guī)律困難：電荷與導(dǎo)體和絕緣體之間的相互作用三、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一個(gè)夏天的下午，艷陽(yáng)高照，但過(guò)了一會(huì)兒，烏云遮住了天空，突然打雷，傾盆大雨從天上掉了下來(lái).雷，雷是怎么發(fā)生的？四、新課1、用稱(chēng)為摩擦啟動(dòng)的方法給物體充電。2、自然只有一個(gè)電荷。在絲綢上調(diào)用摩擦的玻璃棒帶的電荷，在毛皮上調(diào)用摩擦的橡皮筋帶的電荷。電荷之間的相互作用：同種電荷，異種電荷。4，電荷的名字是電荷。

2、單位是、縮寫(xiě)和符號(hào)5、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用來(lái)檢查物體是否有電。電器的工作原理是。電氣檢查簡(jiǎn)介：電氣檢查只能用來(lái)確認(rèn)物體是否帶電荷，不能用來(lái)確認(rèn)物體是正電荷還是負(fù)電荷。因?yàn)槿魏坞姾啥紩?huì)打開(kāi)金屬片。攜帶的電荷越多，打開(kāi)的角度就越大工作方式：當(dāng)物體接觸金屬時(shí)，如果物體不攜帶電荷，金屬碎片自然下垂；物體有電荷的話，兩個(gè)金屬箔帶著相同的電荷，相互排斥而產(chǎn)生。6，原子的結(jié)構(gòu)：原子由位于原子中心和位于原子核外的東西組成。7、電子帶電，c的電荷。8，摩擦啟動(dòng)的本質(zhì)：摩擦啟動(dòng)不是產(chǎn)生電荷，而是產(chǎn)生電荷從一個(gè)物體到另一個(gè)物體的正電荷，負(fù)電荷。9、稱(chēng)為好的導(dǎo)電物體；人類(lèi)、地球、石墨、水溶液等10、不擅長(zhǎng)導(dǎo)電的物體被稱(chēng)為、玻

3、璃、塑料等；(注意帶電和導(dǎo)電的區(qū)別)金屬導(dǎo)電五、新的課堂指導(dǎo)任務(wù)1:兩種電荷想：空氣干燥的時(shí)候用塑料梳子梳頭，為什么會(huì)和梳子一起“漂浮”；如果我們身上穿的是化纖衣服，衣服就會(huì)進(jìn)入皮膚，晚上脫衣服的時(shí)候，有時(shí)會(huì)有聲音或火花。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？摘要：當(dāng)摩擦的物體具有吸引人的特性時(shí)，我們說(shuō)物體有電，或者說(shuō)它有東西。用摩擦的方法使物體帶電因此，經(jīng)過(guò)摩擦的玻璃棒，橡膠棒(可以或不能)吸引輕的物體。誘導(dǎo)：帶電物體的本質(zhì)：能吸引輕物體。正電荷：負(fù)電荷： (橡皮擦)本節(jié)重點(diǎn)：電荷之間的相互作用：同種電荷，異種電荷a，b，c，d帶四個(gè)電荷，如果a排斥b，那么a吸引c，c排斥d，那么b帶正電荷，a帶是已知的c

4、波段d波段叫傳達(dá)電荷的量。單位：庫(kù)侖，縮寫(xiě)：資源庫(kù)，符號(hào)：c檢查物體是否帶電的方法(1)利用帶電體的特性判斷帶電物體具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的性質(zhì)。分析：如果帶電的物體吸引小物體，那么這個(gè)小物體也可以被認(rèn)為是帶電的嗎？分析：如果電荷推動(dòng)一個(gè)小物體，那么這個(gè)小物體也可以被認(rèn)為是帶電的嗎？(2)實(shí)驗(yàn)室一般用電檢查來(lái)確認(rèn)物體是否有電注：電檢查只能測(cè)試物體是否有電，不能檢查到底有沒(méi)有電物體擁有的電荷越多，兩個(gè)金屬箔以更大的角度展開(kāi)要了解已知帶電物體的電荷種類(lèi)第一：把這個(gè)帶電體與金屬球接觸，然后金箔。然后，用已知有足夠電(負(fù)電)的物體觸摸進(jìn)行電檢查的金屬球判斷：金屬

5、箔帶正電(負(fù)電)，以更大的角度打開(kāi)金屬箔的開(kāi)口角度減小，或先關(guān)閉，然后打開(kāi)，則為負(fù)電(正電荷)作業(yè)1練習(xí)：1.用毛皮引起摩擦的橡皮棒，靠近掛在名酒室的輕球，如果小球被拖動(dòng)，還會(huì)用電，可能會(huì)這樣2.帶a、b、c、d電荷的4個(gè)小球。a吸引b，b排斥c，c排斥d，a有正電。b、c和d三個(gè)球分別為()。A.陽(yáng)電、音電、音電b .音電、陽(yáng)電、陽(yáng)電C.音栓、音栓、音栓d .陽(yáng)栓、音栓、陽(yáng)栓3.輕球用絕緣線懸掛，用絲綢擦過(guò)的玻璃棒靠近這個(gè)小球，相互排斥的話，輕球。A.你必須帶靜電。b .一定帶來(lái)了負(fù)電。c .應(yīng)該沒(méi)有充電。d .不充電或帶負(fù)電荷4.用絕緣線懸掛一個(gè)輕球，用絲綢擦過(guò)的玻璃棒在這個(gè)小球附近相互吸

6、引的話，輕球。A.你必須帶靜電。b .一定帶來(lái)了負(fù)電。c .應(yīng)該沒(méi)有充電。d .不充電或帶負(fù)電荷5.有正電的物體，吸引輕的物體，那輕的物體。A.你必須帶靜電。b .一定帶來(lái)了負(fù)電。c .應(yīng)該沒(méi)有充電。d .不充電或帶負(fù)電荷6.一個(gè)電已經(jīng)有負(fù)電荷，然后接觸事物p檢驗(yàn)器的金屬球，結(jié)果檢驗(yàn)器的箔條先關(guān)閉，然后用另一個(gè)角度說(shuō)明p波段電任務(wù)2:原子及其結(jié)構(gòu)原子的結(jié)構(gòu)原子由和組成，位于原子的中心，帶正電荷，帶負(fù)電荷物體不向外翻轉(zhuǎn)的原因通常是原子核擁有的電荷和核外電子擁有的電荷數(shù)量上原子整體上沒(méi)有電性，物體對(duì)外也沒(méi)有摩擦超導(dǎo)體的本質(zhì)：摩擦超導(dǎo)體不是制造電荷，而是通過(guò)電荷從一個(gè)物體移動(dòng)另一個(gè)物體來(lái)分離正電荷和

7、負(fù)電荷。(轉(zhuǎn)換方向：有正電(電子丟失)，發(fā)生轉(zhuǎn)換)作業(yè)2練習(xí)：1.原子由位于中心的核和核外電子組成。核帶電，核外電子帶電氣物體接收電子時(shí)，就會(huì)獲得電力。物體失去電子時(shí)會(huì)帶電。3.因?yàn)橐粋€(gè)物體不帶電的時(shí)候，原子核所擁有的和核外電子所擁有的在數(shù)量上是相同的。整個(gè)原子不帶有性。也就是說(shuō)不露在外面任務(wù)3:導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體中電荷的方向移動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)：如果填充a而不填充b，將a和b連接到橡膠條，則可以看到a的金屬箔是打開(kāi)的，b是關(guān)閉的相反，如果用金屬條連接a和b，則可以看到a金屬箔的開(kāi)口角度減小，b的金屬箔從封閉變?yōu)殚_(kāi)放實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：電氣檢查b也充電了。也就是說(shuō)，有些電荷通過(guò)金屬條從a移動(dòng)到b，電荷移動(dòng)(說(shuō)

8、明金屬能導(dǎo)電)導(dǎo)體： (汞是金屬汞)導(dǎo)體容易傳導(dǎo)的原因：導(dǎo)體有大量的自由電荷(金屬由自由電子傳導(dǎo)，(理解：溶液電導(dǎo)率由自由離子傳導(dǎo))絕緣體：絕緣體難以傳導(dǎo)的原因：電荷被原子和分子束縛，不能自由移動(dòng)。注意：導(dǎo)線和保溫材料之間沒(méi)有絕對(duì)邊界。在特定條件下，絕緣體成為導(dǎo)體。半導(dǎo)體是介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體。區(qū)分傳導(dǎo)和電荷：傳導(dǎo)過(guò)程是自由電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程(傳導(dǎo)體是導(dǎo)體)大田過(guò)程是電子的得失過(guò)程(可充電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體)作業(yè)3練習(xí)：1.電氣檢查主要由以下四部分組成：(a)金屬棒(b)金屬球(c)金屬箔(d)玻璃盒。其中是導(dǎo)體；是絕緣體。2.電線的芯線是金屬做的。金屬；由于沒(méi)有橡膠或塑料，電

9、線外面罩了一層橡膠或塑料。導(dǎo)體有很多，所以導(dǎo)電很容易。絕緣體不易導(dǎo)電。不能，因?yàn)楦魺岵牧系碾姾蓭缀醵荚诶壍姆秶鷥?nèi)。出于練習(xí)目的兩種電荷1、摩擦的物體具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特性。這就是摩擦初戰(zhàn)現(xiàn)象。自然有兩種電荷，與絲綢摩擦的玻璃棒帶是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _電荷。2、電荷之間的相互作用規(guī)律如下。相同的電荷_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，異種電荷，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.電荷碰到本來(lái)沒(méi)有帶電荷的金屬球時(shí)，一部分轉(zhuǎn)移到電的兩個(gè)金

10、屬箔上，這兩個(gè)金屬箔有電荷，因而相互張開(kāi)。從金屬箔的開(kāi)口可以斷定，與金屬球接觸的物體帶有電荷。4.毛皮和橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶有電荷。在摩擦過(guò)程中獲得電子是。5.兩個(gè)帶正電荷的輕球相互靠近會(huì)產(chǎn)生相互作用，一個(gè)帶正電荷的輕球和另一個(gè)帶負(fù)電荷的輕球會(huì)產(chǎn)生相互作用。6.帶電荷的物體接近毛皮摩擦的橡皮棒時(shí)相互排斥，帶電荷的物體就是電荷。7.用毛皮引起摩擦的橡皮棒，靠近掛在名酒室的輕球，小球拖動(dòng)時(shí)可能會(huì)帶電，也可能會(huì)。8.以下物質(zhì)屬于導(dǎo)體或絕緣體嗎？(導(dǎo)體后面打“”，絕緣體后面打“”。）空氣煤油稀硫酸人體陶瓷(煤油是絕緣體)塑料汞干紙鏘區(qū)9.當(dāng)玻璃棒和絲綢相互摩擦?xí)r，上核束縛電子的能力弱，但其中一些電子

11、向上，因此玻璃棒因電子而攜帶電荷。10.a、b、c、ding有四個(gè)輕便充電的小球，用細(xì)線懸掛，它們之間的相互作用是甲和乙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _甲。11、如右上所示，底部散開(kāi)，用整體上用中性塑料捆繩清潔的干燥手抓住，從上到下掃了幾次，以下的話是正確的()a，部分塑料帶正電荷，其他塑料帶負(fù)電荷，整個(gè)塑料繩仍表現(xiàn)出電氣中立性b，整根塑料繩子不能充電c，只是因?yàn)槟Σ翢?，塑料繩熱變形分散d，手和塑料繩子之間的電荷轉(zhuǎn)移，每根塑料繩子帶著相同的電荷，互相推著分散12、絲綢和玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶正電的是()A

12、.玻璃棒的核綁定電子的能力強(qiáng)，失去電子；B.絲綢的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上。C.玻璃棒的正電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上。D.玻璃棒中的一些電子傳輸?shù)浇z綢上。13，以下組中通常屬于導(dǎo)體的是()a、人、地、塑料b、金屬、油、橡膠c、玻璃、油、陶瓷d、大地、金屬、鹽水14.晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)越多，頭發(fā)越蓬松的主要原因是。a，梳理的時(shí)候，空氣進(jìn)入頭發(fā)b，頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)以同種電荷互相排斥c、梳子在頭發(fā)上的強(qiáng)大作用d，梳頭的話，頭發(fā)的毛囊就會(huì)收縮15、金屬由于金屬內(nèi)部，是很好的導(dǎo)體。A.有很多自由電子B.有很多原子核C.有很多帶正電的原子D.有很多帶負(fù)電的原子16、導(dǎo)體因?qū)w內(nèi)部，電力暢通。A.有

13、電子B.有陽(yáng)性子C.有很多自由電子D.有很多自由電荷17.如果兩個(gè)充電主體接觸，則不會(huì)充電。原來(lái)帶的電是。A.同種電荷B.異種電荷C.等量的相同電荷D.等量的異種電荷18.物體未充電是因?yàn)?。A.物體內(nèi)部沒(méi)有電荷B.物體內(nèi)部沒(méi)有電子C.核擁有的正電荷的總數(shù)等于核外電子擁有的負(fù)電荷的總數(shù)D.原子核擁有的正電荷數(shù)等于一個(gè)電子擁有的負(fù)電荷數(shù)19.橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)?。A.毛皮的部分電子將橡膠棒上的b .毛皮的部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡皮筋上C.橡膠棒的部分電子將毛皮的d .橡膠棒的部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上20.一個(gè)物體帶負(fù)電的原因是因?yàn)槲矬w。A.物體只有電子B.物體沒(méi)有質(zhì)子C.物體得到了電子D.物體得到了質(zhì)子21.甲、乙、丙三個(gè)輕球，甲、乙球靠近時(shí)互相排斥，乙球和兵球靠近時(shí)相互吸引。A.甲球和兵球也在接近的時(shí)候互相吸引B.甲球和兵球接近時(shí)，必須互相推擠C.甲骨和兵球接近時(shí)，必須沒(méi)有相互作用D.以上三種可能22.電本來(lái)帶