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文檔簡介
1、電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)方案電子信息工程專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),該專業(yè)以物理電子學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為辦學(xué)依托,專業(yè)教學(xué)設(shè)施配套齊全,擁有軟、硬件設(shè)施先進(jìn)的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。長年堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、展個性、重創(chuàng)新”的專業(yè)人才培養(yǎng)特色,在系統(tǒng)教授電子信息技術(shù)專業(yè)理論知識的同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐與自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng),致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識、良好專業(yè)素養(yǎng)、熟練動手能力和較強(qiáng)創(chuàng)新意識的優(yōu)秀本科層次的專業(yè)人才。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及基本要求1. 人才培養(yǎng)目標(biāo):具備德、智、體、美全面發(fā)展、掌握扎實(shí)的電子信息技術(shù)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)、富有創(chuàng)新精神,能從事電子、信息等領(lǐng)域的電子設(shè)備與系統(tǒng)
2、的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用和管理等工作的高級工程技術(shù)和管理人才。2. 人才培養(yǎng)基本要求: (1)具備較好的社科知識背景和人文素質(zhì)、良好的職業(yè)道和心理素質(zhì),具有正確的人生觀及價(jià)值觀、優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。(2)具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、專業(yè)知識及專業(yè)技能,并熟練掌握一門外國語言。(3)系統(tǒng)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,能適應(yīng)電子、信息、通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用和管理等工作。(4)系統(tǒng)掌握信號獲取、傳輸和處理的基本理論、主要方法和應(yīng)用技術(shù)。(5)了解學(xué)科前沿和發(fā)展動態(tài),具有在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識和新技術(shù)的應(yīng)用能力。(6)具有較寬的知識面、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)
3、新能力,具備創(chuàng)新型人才的基本素質(zhì)。二、學(xué)制、總學(xué)分及授予學(xué)位本專業(yè)一般修讀四年,學(xué)生在學(xué)期間修滿本方案規(guī)定的170學(xué)分方能畢業(yè),其中必修課程為通識教育課程49學(xué)分,學(xué)科基礎(chǔ)課程32學(xué)分,專業(yè)主干課程59學(xué)分;學(xué)生可在自主發(fā)展課程部分繼續(xù)選修專業(yè)課程也可自主選修其他開放課程,應(yīng)修滿30學(xué)分。符合中華人民共和國學(xué)位授予條例和南京師范大學(xué)本科學(xué)士學(xué)位授予條例規(guī)定者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。三、課程設(shè)置(一)通識教育課程(49學(xué)分)課程類別課程代碼課程名稱學(xué)分備注公共課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3中國近代史綱要2馬克思主義原理3毛澤東思想鄧小平理論和“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”6形勢與政策2大
4、學(xué)英語12大學(xué)體育4信息技術(shù)基礎(chǔ)(理工)4國防教育(含軍事理論、軍事訓(xùn)練)2就業(yè)指導(dǎo)1博雅課程人文與社會10至少須修讀“人文與社會”和“藝術(shù)與人生”類課程各一門2學(xué)分科技與社會藝術(shù)與人生政治與法律中國與世界(二)學(xué)科基礎(chǔ)課程(32學(xué)分)課程代碼課程名稱是否核心課程學(xué)分備注/周學(xué)時(shí)1高等數(shù)學(xué)A(上、下)是12/6+63機(jī)械制圖2/24大學(xué)物理A(上、下)是7/4+36大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)A(上、下)2實(shí)踐教學(xué)/2+28概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程是3/39工程數(shù)學(xué)(線性代數(shù),復(fù)變函數(shù))是3/310C程序設(shè)計(jì)語言是2/214C程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/232(三)專業(yè)主干課程(59學(xué)分)課程代碼課程名稱是否核心
5、課程學(xué)分備注/周學(xué)時(shí)1電路分析(上、下)是6/3+32電路實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/23工程訓(xùn)練A11周4數(shù)字電子技術(shù)A是3/35數(shù)字電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/26模擬電子技術(shù)A是4/47模擬電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/28模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)是1實(shí)踐教學(xué)/29FPGA及數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)是1實(shí)踐教學(xué)/210DSP原理與應(yīng)用是2/211DSP實(shí)驗(yàn)是0.5實(shí)踐教學(xué)/112信號與系統(tǒng)是3/313信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)是0.5實(shí)踐教學(xué)/114電磁場與電磁波是3/315電磁場與電磁波實(shí)驗(yàn)是0.5實(shí)踐教學(xué)/116微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用是4/417微機(jī)原理與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/218嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用是2/219嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)是
6、0.5實(shí)踐教學(xué)/120數(shù)字信號處理是3/321數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)是0.5實(shí)踐教學(xué)/121通信電子電路是2/222通信電子電路實(shí)驗(yàn)是0.5實(shí)踐教學(xué)/123現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)是2/224電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)是1實(shí)踐教學(xué)/225傳感器原理與應(yīng)用是3/326傳感器實(shí)驗(yàn)是1實(shí)踐教學(xué)/227電子工藝實(shí)踐是1實(shí)踐教學(xué)/228信息論與編碼理論是3/329電子信息專業(yè)導(dǎo)論1/130專業(yè)實(shí)習(xí)是1實(shí)踐教學(xué)/1周31畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)是459(四)自主發(fā)展課程除提供以上的學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)主干課程以外,本專業(yè)還將提供以下課程供全校學(xué)生選擇自主發(fā)展課程時(shí)修讀。本專業(yè)學(xué)生的自主發(fā)展課程可以由以下專業(yè)課程組成,也可以是非專業(yè)課程(跨
7、專業(yè)、跨院系、跨學(xué)段、跨學(xué)校選修課程),或兩類課程的組合。課程代碼課程名稱是否核心課程學(xué)分備注/周學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2/2操作系統(tǒng)2/2機(jī)電一體化3/3機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1數(shù)字圖象處理2/2數(shù)字圖象處理實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1軟件工程概論2/2光電信息技術(shù)3/3顯示技術(shù)2/2云計(jì)算2/2微電子技術(shù)應(yīng)用2/2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2/2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1多媒體技術(shù)2/2多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1電子信息新技術(shù)講座1/1通信原理B3/3通信原理B實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)2/2現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1自動控制原理3/3光電子物理基礎(chǔ)2/2電子顯微鏡原理與應(yīng)用2/2科技
8、英語2/2科技日語2/2無線傳感網(wǎng)2/2無線傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1誤差理論2/2移動通信2/2移動通信實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1光纖通信2/2光纖通信實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1微波技術(shù)與天線3/3微波技術(shù)與天線實(shí)驗(yàn)0.5實(shí)踐教學(xué)/1電子技術(shù)綜合A1/2電子技術(shù)綜合B1實(shí)踐教學(xué)/2實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練1實(shí)踐教學(xué)注1:電子技術(shù)綜合A課程面向考研學(xué)生選修,強(qiáng)化電子技術(shù)理論知識注2:電子技術(shù)綜合B課程面向非考研學(xué)生選修,強(qiáng)化電子設(shè)計(jì)制作能力注3:實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練(包括:課外實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、科研訓(xùn)練項(xiàng)目、科技競賽、科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐等)四、指導(dǎo)性修讀計(jì)劃課程類別課程代碼課程名稱學(xué)分修讀學(xué)期及學(xué)分備注一二三四五六七八
9、通識教育課程公共課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)33中國近代史綱要22馬克思主義原理33毛澤東思想鄧小平理論和“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”66形勢與政策211大學(xué)英語123333大學(xué)體育41111信息技術(shù)基礎(chǔ)(理工)44國防教育(含軍事理論、軍事訓(xùn)練)22就業(yè)指導(dǎo)11博雅課程人文與社會10注2科技與社會藝術(shù)與人生政治與法律中國與世界學(xué)科基礎(chǔ)課程高等數(shù)學(xué)A(上、下)1266注3機(jī)械制圖22大學(xué)物理A(上、下)743大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)A(上、下)211概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過程33工程數(shù)學(xué)(線性代數(shù),復(fù)變函數(shù))*33C程序設(shè)計(jì)語言*22C程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)*11專業(yè)主干課程電子信息專業(yè)導(dǎo)論11電路分析(
10、上、下)*633電路實(shí)驗(yàn)*11工程訓(xùn)練A11數(shù)字電子技術(shù)A*33數(shù)字電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)*11模擬電子技術(shù)A*44模擬電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)*11FPGA及數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)*11模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)*11DSP原理與應(yīng)用*22DSP實(shí)驗(yàn)*0.50.5信號與系統(tǒng)*33信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)*0.50.5電磁場與電磁波*33電磁場與電磁波實(shí)驗(yàn)*0.50.5微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用*44微機(jī)原理與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)*11嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用*22嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)*0.50.5數(shù)字信號處理*33數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)*0.50.5通信電子電路*22通信電子電路實(shí)驗(yàn)*0.50.5現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)*22電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)*11傳感器原理與應(yīng)用*33傳感器實(shí)驗(yàn)*
11、11信息論與編碼理論33機(jī)電一體化33機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)0.50.5電子工藝實(shí)踐*11專業(yè)實(shí)習(xí)*11畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)*44自主發(fā)展課程專業(yè)課程數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)22注4數(shù)字圖象處理22數(shù)字圖象處理實(shí)驗(yàn)0.50.5軟件工程概論22光電信息技術(shù)33顯示技術(shù)22云計(jì)算22微電子技術(shù)應(yīng)用22計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)22計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)0.50.5多媒體技術(shù)22多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)0.50.5電子信息新技術(shù)講座11通信原理B33通信原理B實(shí)驗(yàn)0.50.5現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)22現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)0.50.5自動控制原理33光電子物理基礎(chǔ)22電子顯微鏡原理與應(yīng)用22科技英語22科技日語22無線傳感網(wǎng)22無線傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)0.50.5誤差理論22移動通信2
12、2移動通信實(shí)驗(yàn)0.50.5光纖通信22光纖通信實(shí)驗(yàn)0.50.5微波技術(shù)與天線33微波技術(shù)與天線實(shí)驗(yàn)0.50.5電子技術(shù)綜合A11電子技術(shù)綜合B11實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練1非專業(yè)課程此處院系不必填寫注1:文學(xué)院、商學(xué)院、外院、金女院(文科類專業(yè))、社發(fā)院、法學(xué)院、公管院、教科院、國教院(文科類專業(yè))等八個學(xué)院安排在第一學(xué)期進(jìn)行;音樂學(xué)院、美院、體科院、新傳院等四個學(xué)院安排在第二學(xué)期進(jìn)行。注2:博雅課程板塊中人文社科類學(xué)生至少須修讀“科技與社會”和“藝術(shù)與人生”類課程各一門2學(xué)分,理工類學(xué)生須修讀“人文與社會”和“藝術(shù)與人生”類課程各一門2學(xué)分,藝術(shù)類學(xué)生須修讀“人文與社會”和“科技與社會”類課程各一門2學(xué)
13、分。注3:是專業(yè)核心課程的,在課程名稱右上角打*號。注4:自主發(fā)展課程板塊包括專業(yè)課程和非專業(yè)課程(跨專業(yè)、跨院系、跨學(xué)段、跨學(xué)校的選修課程),或兩類課程的組合,自主發(fā)展課程的修讀要求不少于30學(xué)分。電子信息工程輔修專業(yè)與第二學(xué)位指導(dǎo)性修讀計(jì)劃修讀類別課程代碼課程名稱學(xué)分建議修讀學(xué)期及學(xué)分是否專業(yè)核心課程一二三四五六七八第二學(xué)位指導(dǎo)性修讀計(jì)劃輔修專業(yè)指導(dǎo)性修讀計(jì)劃電路分析(上、下)633是電路實(shí)驗(yàn)11是C程序設(shè)計(jì)語言22是C程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)11是數(shù)字電子技術(shù)A33是數(shù)字電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)11是模擬電子技術(shù)A44是模擬電子技術(shù)A實(shí)驗(yàn)11是信號與系統(tǒng)33是信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)0.50.5是微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用4
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