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文檔簡介
1、重慶市語文高一上學期期末化學試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2015高一上襄城期末) 下列實驗方法正確的是( ) A . 要使AlCl3溶液中Al3+全部沉淀出來可使用氨水B . 某氣體能使品紅溶液褪色,該氣體一定為SO2C . 用飽和NaHCO3溶液除去混在Cl2中的HCl氣體D . 用Cl2除去Fe2(SO4)3溶液中的少量FeSO42. (2分) (2020高一上榆樹期末) 用NA表示阿伏加德羅常數,下列敘述正確的是( ) A . 標準狀況下,22.4L H2O含有的分子數為1NAB . 常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的
2、Na+離子數為0.02NAC . 通常狀況下,1NA個CO2分子占有的體積為22.4LD . 物質的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數為1NA3. (2分) (2016高二下扶余期末) 下列關于鐵及其化合物的說法正確的是( ) A . 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅,可以檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質B . 濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體C . 1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數為2NAD . 水溶液中Fe2+、H+、SO 、ClO不能大量共存4. (2分) (2017高三上汕頭
3、期中) 向一定體積含HCl、H2SO4、NH4NO3、AlCl3的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,溶液中產生沉淀的物質的量與加入Ba(OH)2溶液的體積關系正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2016高一下南沙月考) 已知氨氣極易溶于水,而難溶于有機溶劑CCl4 下列裝置中不適宜做氨氣的尾氣吸收裝置的是( ) A . B . C . D . 6. (2分) 下列對化學反應的認識,錯誤的是( )A . 會引起化學鍵的變化B . 會產生新物質C . 物質間必然發(fā)生電子轉移D . 必然伴隨著能量的變化7. (2分) (2012鞍山) 下列表示對應化學反應的離子方程
4、式正確的是( )A . 漂白粉溶液中通入過量二氧化碳:Ca2+2ClO-+H2O+CO2=CaCO3+2HClOB . NaOH溶液中滴人飽和FeCl3溶液:Fe3+3H2O3H+3Fe(OH)3(膠體)C . 將氯氣溶于水配制氯水:Cl2+H2OH+Cl-+HClOD . 用硫酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應:8. (2分) 化學與生活、社會密切相關,下列說法正確的是( ) A . SO2可以用來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、增白食品等B . 通信光纜的主要成分是晶體Si,太陽能電池的材料主要是SiO2C . 高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水都能殺菌消毒,都利用了強氧化性D . 氨很容易液化,液氨
5、氣化吸收大量的熱,所以液氨常用作致冷劑9. (2分) (2016高一上吉安期末) 下表各選項中,不能利用置換反應通過Y一步就得到W的一組化合物是( ) 選項化合物ABCDYNH3KlMgOH2OWHClKClCO2NaOHA . AB . BC . CD . D10. (2分) (2017高一上惠來期末) 下列各組物質之間通過一步就能實現如圖所示轉化的是( ) 物質編號物質轉化關系abcdNa2ONa2O2NaNaOHAl2O3NaAlO2AlAl(OH)3FeCl2FeCl3FeCuCl2NONO2N2HNO3A . B . C . D . 11. (2分) (2017高一上汕頭期中) 以下
6、四組物質的水溶液,其中僅用溶液間的兩兩混合,就可以完成鑒別任務的是( ) A . MgCl2Na2SO4BaCl2KOHB . BaCl2AgNO3CaCl2HNO3C . NaOHNa2SO4KNO3 HClD . HClNa2CO3Na2SO4BaCl212. (2分) 為提純如表物質(括號內的物質為雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( ) ABCD被提純物質酒精(水)乙醇(乙酸)乙烷(乙烯)溴苯(溴)除雜試劑生石灰氫氧化鈉溶液酸性高錳酸鉀溶液KI溶液分離方法蒸餾分液洗氣分液A . AB . BC . CD . D13. (2分) (2018高一上廣安期末) 下列有關自然資源的開
7、發(fā)利用的說法不正確的是( ) A . 證明海帶中存在碘元素的實驗中,需將干海帶洗凈后置于坩堝中灼燒B . 以Cu2S為原料可采用火法煉銅冶煉出金屬CuC . 海水曬鹽后的母液中,直接加入CCl4可萃取Br2單質D . 資料表明,藍銅礦的主要成分為2CuCO3Cu(OH)2 , 當它與焦炭一起高溫加熱時,可以生成銅、二氧化碳和水。該反應的化學方程式為:22CuCO3Cu(OH)2+3C 6Cu+7CO2+2H2O14. (2分) (2016高一下??翟驴? 下列單質或化合物性質的描述正確的是( ) A . NaHSO4水溶液顯中性B . NO2溶于水時發(fā)生氧化還原反應C . SiO2與酸、堿均不
8、反應D . Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl315. (2分) (2017高一上成都期中) 下列說法正確的是( ) A . 1molL1的氯化鈉溶液是指此溶液中含有1molNaClB . 從1L0.5molL1的NaCl溶液中取出100mL溶液,其物質的量濃度變?yōu)?.1molL1C . 摩爾質量指1mol物質的質量總和,以g為單位D . 以gmol1為單位時,在數值上摩爾質量與相對分子質量或相對原子質量相等二、 解答題 (共4題;共31分)16. (6分) 某同學用如圖所示裝置制取純凈的氧氣試回答下列問題: (1) 甲中發(fā)生的反應的化學方程式為:_;乙中Na2O2可能發(fā)生的反應有
9、(寫化學方程式_; (2) 丙中NaOH溶液的作用是_,丁中濃硫酸的作用是_ (3) 若把原裝置連接順序改為甲丙丁乙戊,則在裝置戊中能否收集到氧氣?_(填“能”或“不能”),原因是_ 17. (11分) 二氧化硫常溫下為無色有刺激性氣味的有毒氣體,易液化,易溶于水某同學設計如下實驗方案,對二氧化硫的化學性質進行探究,裝置如圖所示請回答下列問題: (1) 反應結束時燒瓶中Cu由剩余,某同學認為H2SO4也有剩余,他設計了下列實驗方案來測定剩余H2SO4的量經冷卻,定量稀釋后進行下列實驗,能達到的目的是_(填序號) a用酸堿中和滴定法測定b與足量Zn反應,測量生成H2的體積c用pH計測溶液PH值d
10、與足量BaCl2溶液反應,稱量生成沉淀的質量(2) 裝置B的作用是_,設計裝置C的目的是驗證SO2的_性,裝置C中發(fā)生反應的離子方程式_,裝置D中NaOH全部轉化為NaHSO3的標志是_; (3) 向NaHSO3溶液中加入NaClO溶液時,反應有三種可能情況: IHSO3與ClO剛好反應完;NaClO不足;NaClO過量甲同學分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實驗確定該反應屬于哪一種情況,請你完成表:(已知酸性:H2SO3H2CO3HClO)實驗序號實驗操作現象反應的可能情況加入幾小塊CaCO3固體有氣泡產生滴加少量淀粉KI溶液,振蕩滴加少量溴水,振蕩滴入加少量酸性KMnO4溶液,振蕩溶液為
11、紫色(4) 設計簡單實驗證明:室溫下HSO3的電離平衡常數Ka與水解平衡常數Kb的相對大小_ 18. (6分) (2016高一下平安期中) 準確寫出下列反應的化學方程式: (1) Al(OH)3 與氫氧化鈉溶液反應:_; (2) 氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵:_; (3) 二氧化硅與氫氟酸反應:_; (4) 氨氣的實驗室制取法:_; (5) 濃硫酸與木炭反應:_; (6) 稀硝酸與銅反應:_ 19. (8分) (2016宜豐模擬) 某研究性學習小組設計了一組實驗,驗證元素周期律(1) 甲同學在a、b、c、d四只燒杯里分別加入50mL冷水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鈉(Na)、鎂(
12、Mg)、鋁(Al)、鉀(K)金屬塊,觀察現象甲同學設計實驗的目的是驗證:同一主族,從上到下元素的元素金屬性逐漸增強;同一周期,從左到右,元素金屬性_;反應最劇烈的燒杯里金屬是_(填字母)A、鈉B、鎂C、鋁D、鉀;寫出a燒杯里發(fā)生反應的離子方程式_實驗中發(fā)現b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現象,要想達到實驗的目的,請你幫助選擇下列合適的方法_A把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末B把燒杯中的冷水換成熱水C把燒杯中的冷水換成鹽酸D把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液(2) 乙同學設計實驗驗證:非金屬元素的非金屬性越強,其最高價含氧酸的酸性就越強他設計了如圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,其濃溶液在常溫下可與銅反應;B是塊狀固體;燒杯中盛放C的水溶液,打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色膠狀沉淀生成寫出所選用物質的化學式:A、_; C、_寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:_碳、氮、硅三種元素的非金屬性由強到弱順
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