1、重慶市高三下學(xué)期語文二月份月考試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下列各句中，劃線的詞語運(yùn)用正確的一項是 （ ）A . 從2003年開始，美國打著聯(lián)合國的旗號，公然軍事干涉伊拉克、利比亞等主權(quán)國家內(nèi)政，如今，這些國家似乎并沒有獲得美國承諾的“自由”和“民主”，從而被人為造成了大范圍的人道主義災(zāi)難，加劇了東西方文化沖突。B . 近日，由日本社民黨、未來黨等35名國會議員組成的多黨派聯(lián)盟發(fā)表申明 ， 公開反對日本首相安倍晉三修改憲法第96條，要求維護(hù)修憲立憲的現(xiàn)有嚴(yán)格規(guī)定。C . 美國國務(wù)院3日就南海問題發(fā)表聲明，重申美國在領(lǐng)土爭端中不“選邊站”，

2、但唯獨點名批評中國提升三沙市的行政級別，進(jìn)一步加劇了地區(qū)緊張局勢升級的風(fēng)險。D . 曾幾何時 ， 清明祭祖被人們稱為迷信；結(jié)婚坐花轎被斥之為“落后”；民間年畫被認(rèn)為是“老土”，還有許許多多獨具特色的民俗被國人以移風(fēng)易俗的名義所拋棄、遺忘。2. （2分） 在下列句子中，沒有語病的是（ ）A . 劇組全體人馬經(jīng)過八十多天的苦戰(zhàn)，一部情節(jié)新、演員新、技術(shù)新的十六集電視連續(xù)劇西游記終于在春節(jié)到來之際與觀眾見了面。B . 無數(shù)慘絕人寰的燒、殺、擄、掠的慘劇，更以鐵一般的事實證明了日本軍國主義者“建立大東亞共榮”的荒謬謊言。C . 科技部部長朱麗蘭最近強(qiáng)調(diào)，要在分配體制上實現(xiàn)突破，逐步使按知識分配成為按勞

3、分配的重要內(nèi)容。D . 他制訂了五年的防護(hù)林規(guī)劃，由于對這個地區(qū)復(fù)雜的氣候水文和植被情況沒有掌握清楚，最后還是失敗了。3. （2分） (2018高一下江蘇月考) 下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A . 最后，感謝嘉賓王小美和我們一起度過了這段美好歡樂的時光，也祝賀她榮幸地加入我們的綜藝之友俱樂部！感謝大家的光臨，我們下期節(jié)目再會！B . 期中考試成績揭曉后，同桌安慰小芳說：“勝敗乃兵家常事，一次考試失敗算不了什么，振作精神，下一次考試你的成績一定會有進(jìn)步的?！盋 . 這次，幸虧班主任張老師從中斡旋，才化解了趙明和張華的矛盾，使得兩人化干戈為玉帛，重新握手言和。D . 很榮幸，今天能夠站在這

4、個舞臺上唱我自己寫的歌，我真的十分激動；評委老師們的點評，也讓我受益匪淺，衷心感謝各位的聆聽！4. （2分） (2017高三上周口開學(xué)考) 填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）那些文采斐然、炳炳烺烺的詩歌流傳至今，_是古代文人墨客的智慧結(jié)晶，_我們不能因為只看到絢爛奪目的金字塔尖，_忽略歷史中已被風(fēng)化埋葬的金字塔底的大量作品。從某種角度看，_那些在歷史長河中淘洗沉淀無痕的平庸之作，何嘗不體現(xiàn)了詩歌所擁有的廣泛群眾基礎(chǔ)？事實上，當(dāng)吟詩作賦成為普通人的生活方式，_不是文人特定的炫耀手段，文化創(chuàng)作_能具有活力，涌現(xiàn)佳作。A . 固然但就/而才B . 雖然但所以即使卻才C . 雖然而就/卻就

5、D . 固然而所以即使/就5. （2分） (2018高一上哈爾濱月考) 下列詩句中，與右圖漫畫的情境最吻合的一項是（ ）A . 小梅香里黃鶯囀，垂柳陰中白馬嘶。B . 黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。C . 學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn)，放身斜墜綠楊枝。D . 門外平橋連柳堤，歸來晚樹黃鶯啼。二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)6. （11分） (2017包頭模擬) 閱讀下面的文言文，完成后面小題。公權(quán)字誠懸。幼嗜學(xué)，十二能為辭賦。元和初，進(jìn)士擢第，釋褐秘書省校書郎。李聽鎮(zhèn)夏州，辟為掌書記。穆宗即位，入奏事，帝召見，謂公權(quán)曰：“我于佛寺見卿筆跡，思之久矣?！奔慈瞻萦沂斑z，充翰林侍書學(xué)士，遷右補(bǔ)闕、司封員外

6、郎。穆宗政僻，嘗問公權(quán)筆何盡善，對曰：“用筆在心，心正則筆正?！鄙细娜荩涔P諫也。歷穆、敬、文三朝，侍書中禁。公綽在太原致書于宰相李宗閔云家弟苦心辭藝先朝以侍書見用頗偕工祝心實恥之乞換一散秩乃遷右司郎中。文宗思之，復(fù)召侍書，遷諫議大夫。俄改中書舍人，充翰林書詔學(xué)士。便殿對六學(xué)士，上語及漢文恭儉，帝舉袂日：“此浣濯者三矣。”學(xué)士皆贊詠帝之儉德，唯公權(quán)無言，帝留而問之，對日：“人主當(dāng)進(jìn)賢良，退不肖，納諫諍，明賞罰。服浣濯之衣，乃小節(jié)耳?！睍r周墀同對，為之股栗，公權(quán)辭氣不可奪。帝謂之曰：“極知舍人不合作諫議，以卿言事有諍臣風(fēng)彩，卻授卿諫議大夫。”開成三年，轉(zhuǎn)工部侍郎。嘗入對，上謂之曰：“近日外議如

7、何？”公權(quán)對曰：“自郭旼授邠寧，物儀頗有臧否?！钡墼唬骸皶G，太皇太后之季父，在官無過，自金吾大將授邠寧小鎮(zhèn)，何事議論耶？”公權(quán)曰：“以旼勛德，除鎮(zhèn)攸宜。人情論議者，言旼進(jìn)二女入宮，致此除拜 ， 此信乎？”帝曰：“二女入宮參太后，非獻(xiàn)也。”公權(quán)日：“瓜李之嫌，何以戶曉？”因引王珪諫太宗出廬江王妃故事，帝即令南內(nèi)使張日華送二女還旼。公權(quán)忠言匡益，皆此類也。（節(jié)選自舊唐書柳公權(quán)傳，有刪改）（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ）A . 公綽在太原致書/于宰相李宗閔云/家弟苦心辭藝/先朝以侍書見用/頗偕/工祝心實恥之/乞換一散秩B . 公綽在太原致書于宰相/李宗閔云/家弟苦心辭藝/先朝以侍

8、書見用/頗偕工祝/心實恥之/乞換一散秩C . 公綽在太原/致書于宰相李宗閔云/家弟苦心辭藝/先朝以侍書見用/頗偕工祝/心實恥之/乞換一散秩D . 公綽在太原/致書于宰相李宗閔云/家弟苦心辭藝/先朝以侍書見用頗偕/工祝心實恥之/乞換一散秩（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）A . “字”，古代男子大多有名有字，名是一出生就會起的，字是舉行冠禮后才起的。B . “釋褐”，舊制，新進(jìn)士要在太學(xué)行釋褐禮，即脫去粗布衣服換上官服，后用來指初做官或進(jìn)士及第授官。C . “中禁”即禁中，指皇帝居住的地方，有時候也指皇帝，這里指宮廷中。D . “除”，與“拜”相對，“拜”是授官的意

9、思，“除”是除去官職的意思。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A . 柳公權(quán)書法精妙。柳公權(quán)入朝上奏政事時被皇帝召見，皇帝說在佛寺中見到他的書法作品后一直想念，當(dāng)天便授予他右拾遺一職。B . 柳公權(quán)耿直敢言。唐文宗夸耀自己穿洗過三次的衣服，其他學(xué)士紛紛贊揚(yáng)皇上節(jié)儉，柳公權(quán)卻當(dāng)即對皇帝的做法提出了批評。C . 柳公權(quán)深受賞識。柳公權(quán)被調(diào)離侍書之職，唐文宗因思念他又調(diào)他回來；柳公權(quán)直言唐文宗只重小節(jié)，唐文宗不僅沒生氣還封他做諫議大夫。D . 柳公權(quán)善于諫言。唐穆宗問柳公權(quán)書法的事，柳公權(quán)借書法講為政之道；唐文宗問朝廷外的議論，他趁機(jī)說郭旼之事，并舉例勸諫。（4） 把文中畫

10、橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。時周墀同對，為之股栗，公權(quán)辭氣不可奪。旼，太皇太后之季父，在官無過，自金吾大將授邠寧小鎮(zhèn)，何事議論耶？三、 詩歌鑒賞 (共1題；共12分)7. （12分） (2019高一上西安月考) 閱讀下面這首詩，按要求作答。 癸卯歲始春懷古田舍二首（其二）東晉陶淵明先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉(zhuǎn)欲志長勤。秉耒歡時務(wù)，解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。雖未量歲功，即事多所欣。耕種有時息，行者無問津（注）。日入相與歸，壺漿勞近鄰。長吟掩柴門，聊為隴畝民?！咀⑨尅繂柦颍褐缚鬃幼屪勇废騼晌浑[士長沮、桀溺問路的典故。（1） 下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A .

11、詩人盡管尊崇孔子，但他意識到“憂道不憂貧”難以踐行，因此立志躬耕，這體現(xiàn)了他對孔子人生選擇的否定。B . 詩人親自參與田間勞作，不僅快樂地拿起農(nóng)具耕種，還面帶笑容鼓勵農(nóng)人們積極從事勞動。C . “雖未量歲功，即事多所欣”，意思是說不必斤斤計較收成如何，愉悅就在耕耘的過程中。D . 這首詩融說理、敘事、寫景、抒情于一體，意境清淡悠遠(yuǎn)，語言平白如話，富有表現(xiàn)力。（2） “平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新”描繪了一幅怎樣的畫面？ （3） “長吟掩柴門，聊為隴畝民”表達(dá)了哪些情感？ 四、 句子默寫 (共1題；共20分)8. （20分） (2016高三上萊蕪月考) 默寫蘭亭集序中表現(xiàn)蘭亭當(dāng)日氣候宜人的語句是：_

12、， _。在詩經(jīng)氓中女子傾訴自己從早到晚、終日操勞的兩句詩是：_ ， _。短歌行中出自詩經(jīng)鄭風(fēng)，借寫姑娘思念情人來表達(dá)渴慕賢才之意的句子：_ ， _。在游褒禪山記一文中_ ， _照應(yīng)“其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾”這三句話，表達(dá)出相同的意思。離騷一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：_ ， _。赤壁賦中告訴我們別人的東西雖小也不能占有的兩句是_ ， _。針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在蘭亭集序中用了一句話來批評：_ ， _。赤壁賦中用比喻的手法來表現(xiàn)人生短暫和渺小的句子是：_ ， _。赤壁賦中通過側(cè)面描寫表現(xiàn)洞簫聲音凄切婉轉(zhuǎn)的兩句是：_ ， _。屈原離騷中的_ ，

13、_兩句表明自己追慕先賢、愿保持清白獻(xiàn)身正道的決心。五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)9. （12分） (2019云南模擬) 閱讀下面的文字，完成各題。 狼牙（節(jié)選）劉猛何志軍坐在床上看著人越來越少的宿舍。雷克明和一中隊的副中隊長小趙去和北京來的組織部門談話了，剩下的人大多數(shù)也都回原來的單位了。A軍區(qū)偵察大隊將從此成為戰(zhàn)史中不為人知的角落里的那么一個自然段甚至就那么一句話了。雷克明和小趙回來就收拾東西。何志軍看著他們出去，宿舍又沒人了，自己真的成了光桿兒大隊長了。他苦笑，站起身看著外面操練的防化團(tuán)戰(zhàn)士。沒有了參戰(zhàn)老兵們的壓力，防化團(tuán)的戰(zhàn)士們生龍活虎。連參加過戰(zhàn)爭的人都沒有了，那場戰(zhàn)爭的最后一

14、點兒痕跡也從何志軍眼前消失了。真的從此消失了嗎？何志軍心中感到一陣悲涼，翻身拿起臉盆和洗漱用具去水房沖澡。嘩啦啦，一盆涼水澆下，讓他清醒很多，看著鏡子里面自己健壯卻傷痕累累的上身。傷疤是軍人的勛章，每一道傷疤都是一枚勛章，一個鐵與血的故事。這些故事真的成為了往事，一個月的集訓(xùn)生活已經(jīng)讓他習(xí)慣了和平環(huán)境的軍營。但他猛然醒過來自己雖然下了戰(zhàn)場，但還是一名軍人！他匆匆擦干凈自己，跑回去穿上常服、戴上帽子、扎起腰帶他要出操，一個人出操只要有他一個人在，偵察大隊就沒有消失！這個信念讓已經(jīng)不年輕的他熱血沸騰，他咚咚跑到操場上。防化團(tuán)的官兵詫異地看著這個黑臉中校，他以極其標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跑步到一片開闊的位置上。他

15、喘著粗氣，不是因為疲憊而是因為激動，一種久違的激動，從戰(zhàn)場上下來，他再也沒有這樣激動過?！爸袊嗣窠夥跑夾軍區(qū)狼牙偵察大隊現(xiàn)在開始點名”他自己高喊，用渾厚的嗓子高喊。防化團(tuán)的官兵都停止了訓(xùn)練，看著這個從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)斗英雄。何志軍這個名字，他們并不陌生，軍報和軍區(qū)戰(zhàn)歌報都曾長篇報道過他和他的那支傳奇?zhèn)刹礻牭墓适隆＿@個被敵人敬畏地稱之為“狼牙”的偵察兵英雄，是他們這些年輕軍人的偶像。“何志軍！”他喊著自己的名字，然后高聲喊，“到！”然后就安靜了，大家都在看他。何志軍心中的情緒是復(fù)雜的。忽然，一個聲音從后面低低地傳出來：“大隊長，還有我?！焙沃拒娀仡^，看見了扎著武裝帶的陳勇。他很驚訝：“你還沒走？

16、”“我今天晚上搭車回夜老虎團(tuán)?？匆娔霾?，我就趕緊過來了。我沒遲到吧？”陳勇說。何志軍點頭：“沒有！沒有遲到，你是個好兵！”陳勇立正高喊：“是，請大隊長指示！”“陳勇，你自編的少林軍體拳，還記不記得？！”何志軍高聲問?！坝浀?！”陳勇高喊。何志軍厲聲說：“給我打一套！”“是！”陳勇摘下軍帽放在一邊，走回原位站好姿勢。眾目睽睽之下，他高喊一聲，起手腿踢正面、拳掃背面、啪地側(cè)倒。隨即拳腳如同旋風(fēng)一般，一個人的殺聲也是震天，周圍的防化團(tuán)官兵都看得眼花繚亂，心中暗自驚嘆這幫偵察兵確實不簡單。陳勇在空中一個分腿飛踹倒地后，鯉魚打挺起來又是一個組合拳，最后一記彈腿正蹬才慢慢收勢。他的額頭流著汗，慢慢收好腿歸

17、置軍姿。官兵們都看傻了，何志軍卻有一種悲涼的驕傲?！笆菆允?，還是抗議？”何志軍立即向后轉(zhuǎn)，麻利敬禮：“首長好！”副司令臉上是耐人尋味的微笑：“稍息?！薄笆?！”何志軍轉(zhuǎn)身，“稍息！”陳勇稍息，胸部還在起伏。副司令看著何志軍，笑著說道：“出操給所有能看見的人，告訴他們，你的偵察大隊沒有消失，對吧？”何志軍高喊：“報告首長！不是！我出操，是因為我還是個軍人！”副司令點點頭：“那就是堅守了？”何志軍說：“是！堅守一個軍人的信念！”“給你兩個選擇。”副司令笑了笑，說，“第一，在軍區(qū)機(jī)關(guān)給我當(dāng)參謀；第二，在軍區(qū)情報部繼續(xù)當(dāng)參謀?！薄拔蚁胂氯П！焙沃拒娍嘀槪骸案彼玖?，我不想再在機(jī)關(guān)里待了?！钡彼玖罡?/p>

18、本不搭理他這套：“想跑可沒那么容易我說了兩個選擇?！薄皼]別的了？”何志軍看著副司令的臉，知道沒選擇以后說，“那我還是回軍區(qū)情報部。”副司令看著他說：“做好被擱置的準(zhǔn)備，你會成為擱置在倉庫的一門重型火炮。在沒有戰(zhàn)爭的時期，你就要一直被這么擱置著?！焙沃拒娀匚吨彼玖畹脑?，臉上浮現(xiàn)出一絲苦笑。（有刪改）（1） 下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 小說開頭寫狼牙大隊人越來越少，而窗外防化團(tuán)士兵卻生龍活虎，兩者形成對比突出了，狼牙大隊被撤銷后的冷清景象。B . 小說塑造英雄何志軍人物形象真實立體，著力表現(xiàn)了他對軍隊的忠誠，也寫了他對副司令的抱怨。C . 你會成為擱置在

19、倉庫的一門重型火炮暗示了軍人在和平年代要耐得住寂寞，也表明副司令對何志軍的認(rèn)可與器重。D . 小說標(biāo)題為狼牙既點名了偵察大隊的稱號，也象征了以何志軍為代表的偵察大隊官兵的剛強(qiáng)與血性。（2） 請簡要分析文中何志軍的心理變化過程。 （3） 小說對陳勇打軍體拳進(jìn)行了具體描繪，這樣寫有什么作用？請簡要分析。 10. （12分） (2018高三下凱里開學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成小題。玉卿嫂（節(jié)選）白先勇不知怎的，我老覺得這兩姐弟跟別人很不一樣。比如說吧，胖子大娘也還不是有一個干弟弟叫狗娃的，可是她對他一點也不熱絡(luò)，一徑罵他做臭小子，狗娃向她討些我們廚房的剩鍋巴要吃一頓臭罵，才撈到幾包；可是玉卿嫂對他干

20、弟弟卻是相差得天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)。平日玉卿嫂是連一個毫子都舍不得用的。我媽的賞錢、她自己替人家織毛衣、繡鞋面賺來的工錢，一個子一個子全放進(jìn)柜子里一個小漆皮匣子中，每次到了月尾，我就看見她把匣子打開，將錢抖出來，數(shù)了又?jǐn)?shù)，然后仔仔細(xì)細(xì)的用條小手巾包好揣到懷里，拿到慶生那兒去。每次玉卿嫂帶我到慶生那里，一進(jìn)門她就拖著慶生到窗口端詳半天，一徑問著他這幾天覺得怎么了？睡得好不好？天亮咳得厲害不厲害？為什么還不拿棉襖出來，早晚著了涼可怎么是好？天涼了，吃些什么東西？怎么不買斤豬肝來燉燉？菠萊能補(bǔ)血，花生牛肺熬湯最潤肺這些話連我都聽熟了。玉卿嫂真是什么事都替慶生想得周周全全的，墊褥薄了，她就拿她自己的氈子來替他鋪上

21、；帳子破了洞，她就仔仔細(xì)細(xì)的替他補(bǔ)好；她幫他釘紐子、做鞋底、縫枕頭囊一切芝麻綠豆大的小事情，她總要親自動手。要是慶生有點不舒服，她煎藥熬湯的那份耐性才好呢，攪了又?jǐn)?，試了又試。有一次慶生感了風(fēng)寒，玉卿嫂盤坐在他床上，拿著醬油碟替慶生在背上刮痧時，我直聽到她刮了多久就問了多久：“痛不痛？我的手太重了吧？你難過就叫，噢。”忽兒她拿著汗巾子替他揩汗，忽兒她在他背上輕輕的幫他揉搓，體貼得不得了。玉卿嫂對慶生這份好是再也沒說了，慶生呢，要是依順起來，也算是百般的遷就了，玉卿嫂說一句他就應(yīng)一句。然而我老覺得他們兩個人還是有點不對勁，不知怎么的，玉卿嫂一徑想狠狠的管住慶生，好像恨不得拿條繩子把他拴在她褲腰帶

22、上，一舉一動，她總要牢牢的盯著。慶生的手動一下，她的眼珠子就轉(zhuǎn)一下，我本來一向覺得玉卿嫂的眼睛很俏的，但是當(dāng)她盯著慶生看時，閃光閃得好厲害，嘴巴閉得緊緊的，卻有點怕人了。慶生常常給她看得發(fā)了慌，活像只吃了驚的小兔兒，一雙眸子?xùn)|竄西竄，似乎是在躲什么似的。我一個人來和慶生玩還好些，我們下著棋有談有笑，他一徑露著一嘴齊垛垛的牙齒，好好看。要是玉卿端坐在旁邊，他不知怎么搞的，馬上就緊張起來了，心老是安不下來，時不時就拿眼角去瞟玉卿嫂一下，要是發(fā)現(xiàn)她在盯著他，他就忙忙垂下眼皮，有時突地兩只手握起拳頭，我看到他手背的青筋都暴起來了。說起來也怪得很，慶生雖然萬分依從玉卿嫂，可是偶爾他卻會無緣無故為些小事跟

23、玉卿嫂拗得不得了，兩人僵著，默默的誰也不出聲，我那時夾在中間最難過了，悶得好像透不過氣來似的，只聽得他們呼吸得好重。有一件事情玉卿嫂管慶生管得最緊了，除了買東西外，玉卿嫂頂不喜歡慶生到外面去。為了這件事，慶生也和玉卿嫂鬧過好幾次別扭。我最記得有一天晚上，我媽到姑婆那兒去了。玉卿嫂帶了我往慶生那兒，慶生不在屋里，我們在他房里等了好一會兒他才回來，玉卿嫂一看見他馬上站起來劈頭劈臉問道：“到哪里去來？”“往水東門外河邊上蕩了一下子。”慶生一面脫去外衣，低著頭答道?！叭ツ抢镒鍪裁矗俊庇袂渖┑难劬Χ⒌脩c生好緊，慶生一直沒有抬起頭來?！拔艺f過去蕩了一下子?！薄叭ツ敲淳茫俊庇袂渖┳叩綉c生身邊問著他，慶生沒有出聲。玉卿嫂接著又問：“一個人？”她的聲音有點發(fā)抖了?！斑@是什么意思？當(dāng)然一個人！”慶生側(cè)過臉去咳了幾聲躲開她的目光。“我是說呃沒有遇見什么人吧？”“跟什么人講過話沒有？”“真的沒有？”慶生突然轉(zhuǎn)過臉來喊道：“沒有！沒有！沒有！”慶生的臉漲得好紅，玉卿嫂的臉卻變得慘白慘白的，兩個人嘴唇都抖抖得好厲害，把我嚇得連不敢出聲，心里直納悶。他們兩人怎么一下子變得一點也不斯文了呢？（1） 下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（