1、青海省高一上學期期中化學試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共16題；共32分)1. （2分） 首次成功解釋了氫原子光譜的科學家是（ ） A . 道爾頓B . 盧瑟福C . 玻爾D . 愛因斯坦2. （2分） 下列物質(zhì)與常用危險化學品的類別不對應的是（ ）A . 氫氧化鈉腐蝕品B . 高錳酸鉀氧化劑C . 鈉遇濕易燃物品D . 甲烷易燃液體3. （2分） “化學是一門中心學科，與社會發(fā)展的需要有密切的關(guān)系”。下列敘述中，正確的是（ ）A . 不銹鋼餐具和目前流通的硬幣都屬于合金B(yǎng) . 富含氮、磷的生活污水可以直接排放到河流、湖泊中C . 香腸中可以加大量的亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)新鮮

2、D . 醫(yī)院給病人做X光透視時，常給病人服用“鋇餐”，其主要成分是碳酸鋇4. （2分） (2017高一上浙江期中) 當不慎有大量氯氣逸出周圍空間時，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是（ ） A . NaOHB . NaClC . 醋酸D . Na2CO35. （2分） (2016高一上澄城期中) 下列敘述正確的是（ ） A . 固體氯化鈉不導電，所以氯化鈉不是電解質(zhì)B . 氫氧化鈉水溶液能導電，所以氫氧化鈉是電解質(zhì)C . 三氧化硫溶于水能導電，所以三氧化硫是電解質(zhì)D . 硫酸、純堿、小蘇打和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物6. （2分） (2015高三上福

3、建期中) 下列各組數(shù)據(jù)中，前者剛好是后者兩倍的是（ ） A . 2mol/L Ba（OH）2溶液中Ba2+的物質(zhì)的量和OH的物質(zhì)的量B . 200mL 1mol/L氯化鈣溶液中c（Cl）和100 mL 2mol/L氯化鉀溶液中c（Cl）C . 20%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和10%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度D . 64g二氧化硫中氧原子數(shù)和標準狀況下22.4L一氧化碳中氧原子數(shù)7. （2分） (2016高二上長安期末) 設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ） A . 100 mL 2.0 molL1 NH4Cl溶液中含有NH 的數(shù)目為0.2NAB . 25時，

4、pH=13的Ba（OH）2溶液中含有OH的數(shù)目為0.2NAC . 標準狀況下，2.24L庚烷含有的分子數(shù)為0.1NAD . 常溫常壓下，NO2與足量H2O反應生成0.1molNO，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA8. （2分） (2016高一上福州期中) amL FeCl3溶液中含F(xiàn)e3+ 28g，取a/5mL溶液稀釋到8a mL，則稀釋后溶液中Cl的物質(zhì)的量濃度是（ ） A . molL1B . molL1C . molL1D . molL19. （2分） (2016高二上鄂爾多斯期中) wg含有雙鍵的不飽和烴X能與V L的氫氣（標準狀況）完全反應，若X的相對分子質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為 NA

5、， 則1mol X中含有雙鍵數(shù)目為（ ） A . B . C . D . 10. （2分） 下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是A . 將鹽鹵或石膏加入豆?jié){，制成豆腐B . 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，會出現(xiàn)紅褐色沉淀C . 一枝鋼筆使用兩種不同型號的藍黑墨水，易出現(xiàn)堵塞D . 清晨，人們經(jīng)常看到的陽光穿過茂密的樹木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象11. （2分） (2018高三上徐州月考) 根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（ ）選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A向蛋白質(zhì)溶液中滴加CuSO4溶液有固體析出蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析B向濃度均為0.10molL-1的KCl和KI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液出現(xiàn)黃色

6、沉淀Ksp（AgCl）Ksp（AgI）C取等物質(zhì)的量的Al和Fe，分別與足量的鹽酸反應Al產(chǎn)生的氫氣多金屬性：AlFeD向苯酚濁液中滴加飽和Na2CO3溶液濁液變澄清酸性：苯酚碳酸A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2016高三上河北期中) 如表物質(zhì)與類別不對應的是（ ） A BCD 小蘇打食用油淀粉84消毒液鹽高分子化合物糖類混合物A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2017高一上黑龍江期末) 可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中是否混有碳酸鈉的實驗方法是（ ） A . 加熱時有無氣體放出B . 滴加鹽酸時有無氣泡放出C . 溶于水后，滴加氯化鈣溶液有無

7、白色沉淀生成D . 溶于水后，滴加澄清石灰水，有無白色沉淀生成14. （2分） 某同學用濾紙折成一個紙蝴蝶并噴灑一種溶液（保持濕潤），掛在鐵架臺上另取一只盛某種溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方過一會，發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶變?yōu)榧t色下表的組合中，能夠?qū)崿F(xiàn)上述變化的是（ ） ABCD紙蝴蝶上的噴灑液石蕊石蕊酚酞石蕊小燒杯中的溶液濃鹽酸濃氨水NaOH溶液濃硫酸A . A B . BC . CD . D15. （2分） (2016高一上沈陽期中) 某10% NaOH溶液，加熱蒸發(fā)掉100g水后得到80mL 20%的溶液，則該20% NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為（ ） A . 7 mol/LB . 12.5 mol/L

8、C . 6.25 mol/LD . 7.5 mol/L16. （2分） (2016高二下?lián)P州期末) 下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，通過一步反應不能實現(xiàn)的是（ ） A . CO2Na2CO3 B . FeCl3FeCl2C . H2SiO3Na2SiO3D . SSO3二、 非選擇題 (共4題；共29分)17. （6分） (2016高一上運城期中) 根據(jù)題意填空 （1） 某氣體的分子為雙原子分子，其摩爾質(zhì)量為M gmol1，現(xiàn)有標準狀況下V L該氣體，設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則： 該氣體的物質(zhì)的量為_mol； 該氣體中所含的原子總數(shù)為_； 該氣體在標準狀況下的密度為_gL1； 該氣體的一個分子的質(zhì)量為_

9、g （2） 氣體化合物A分子式可表示為OxFy，已知同溫同壓下10mL A受熱分解生成15mL O2和10mL F2，則A的化學式為_，推斷的依據(jù)為_ 18. （9分） (2018高三上承德期末) Na2O2具有強氧化性，H2具有還原性，某同學根據(jù)氧化還原反應的知識推測Na2O2與H2能發(fā)生反應。為了驗證此推測結(jié)果，該同學設(shè)計并進行如下實驗。I.實驗探究步驟1：按如圖所示的裝置組裝儀器（圖中夾持儀器已省略）并檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品。步驟2：打開K1、K2 ， 在產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管的過程中，未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟3：進行必要的實驗操作，淡黃色的粉末慢慢變成白色固體，

10、無水硫酸銅未變藍色。（1） 組裝好儀器后，要檢查裝置的氣密性。簡述檢查虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法：_。 （2） B裝置中所盛放的試劑是_，其作用是_。 （3） 步驟3中的必要操作為打開K1、K2，_（請按正確的順序填入下列步驟的字母）。 A . 加熱至Na2O2逐漸熔化，反應一段時間B . 用小試管收集氣體并檢驗其純度C . 關(guān)閉K1D . 停止加熱，充分冷卻（4） 由上述實驗可推出Na2O2與H2反應的化學方程式為_。 （5） II數(shù)據(jù)處理實驗結(jié)束后，該同學欲測定C裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)白色固體中未反應完的Na2O2含量。其操作流程如下：測定過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外，還有電子天平、燒杯、酒

11、精燈、蒸發(fā)皿和_。在轉(zhuǎn)移溶液時，若溶液轉(zhuǎn)移不完全，則測得的Na2O2質(zhì)量分數(shù)_（填“偏大”“偏小”或“不變”）19. （9分） (2016高一上大連期中) 掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ)，如圖為蒸餾實驗裝置 （1） 寫出下列儀器的名稱：a_b_； （2） 實驗過程中，需要通冷水，圖中的進水方向是_進（填圖中字母）； （3） 若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的用品是_ （4） 若用裝置制蒸餾水，實驗時a中除加入少量自來水外，還需加入少量_，其作用是防止暴沸 （5） .現(xiàn)需配制0.1molL1NaOH溶液480mL，根據(jù)此，回答下列問題： 配制氫氧化鈉溶液需要用到的玻

12、璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和_實驗時需要稱量氫氧化鈉_g；配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）_A用30mL水洗滌燒杯23次，洗滌液均注入容量瓶B準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解C將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D將容量瓶蓋緊，上下顛倒搖勻E改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切F繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度12cm處配制0.1molL1NaOH溶液的實驗中，如果出現(xiàn)以下操作，會導致配制溶液的濃度偏大的有_（填寫字母）A稱量時用了生銹的砝碼B未洗滌溶解NaOH的燒杯CNaOH

13、在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中D容量瓶未干燥即用來配制溶液E定容時仰視刻度線F定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線20. （5分） (2016高一上廣州期中) 氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑，某化學小組的同學在老師的指導下制備氫化鈣 【查閱資料】金屬Ca的部分性質(zhì)有：常溫或加熱條件下Ca都能與氧氣反應；Ca常溫遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣，并放出大量的熱；Ca+H2 CaH2（固體）固體CaH2的部分性質(zhì)有：常溫：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2； CaH2要密封保存（1） 【進行實驗】 該小組同學設(shè)

14、計的制取裝置如圖所示（固定裝置略）回答下列問題：（i）寫出Ca常溫遇水發(fā)生反應的化學方程式：_（ii）B、D中所盛試劑相同，該試劑為_（填名稱）；D中該試劑的作用是_（iii）實驗時先打開A中活塞，一段時間后，再點燃C中酒精燈，其目的是：_（2） 【實驗反思】 該小組同學通過反思提出問題：上述制得的CaH2是否純凈？他們再次設(shè)計實驗進行檢驗，實驗步驟如下：步驟1：檢查裝置氣密性，裝入足量的水和已稱好質(zhì)量為m g的CaH2樣品，按圖所示連接儀器（固定裝置略）步驟2：將Y形管傾斜，使A中的水全部進入B中，樣品全部反應后，冷卻至室溫，讀取量筒讀數(shù)為V mL（iv）若該實驗條件下的氣體摩爾體積為Vm L/mol，當V=_m