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文檔簡(jiǎn)介

1、Company Logo,文明禮儀 901班主題班會(huì),法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò):“有些人學(xué)習(xí)了一生并且學(xué)會(huì)了一切,但沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣才是有禮貌?!?Company Logo,一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。 這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見(jiàn)了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”。 誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”,故事:酒 店 老 板 與 無(wú) 賴,Company Logo,店家說(shuō):“人家吃飯,筷子

2、在桌子上放齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢,你呢?筷子在胸前放齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定室,食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒,我豈能饒你!” 一席話,說(shuō)得無(wú)賴啞口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。,Company Logo,讀過(guò)之后,你可以得到什么啟示?,啟示之一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。 啟示之二:在人際交往中,必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)樗莿e人了解我們的一面鏡子。 啟示之三:在人際交

3、往中,我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人。,Company Logo,一個(gè)人的行為就好像照鏡子,反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平。,Company Logo,常用文明禮儀用語(yǔ),Company Logo,一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣,Company Logo,一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣,Company Logo,一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣,Company Logo,一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣,Company Logo,“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù),墻壁涂鴉,這不是藝術(shù),角落的那個(gè)柜子,Company Logo,1不留長(zhǎng)發(fā)、指甲、不化妝、不帶手機(jī)和違禁品等。每天佩戴

4、??ù┬7?! 2主動(dòng)向老師問(wèn)好。 3.盡量不遲到,遲到要從前門喊報(bào)告。 4.對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見(jiàn),可在課后與老師交流。 5.不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,認(rèn)真完成值日工作。不在教室里搞追逐打鬧。,自查我班行為:,Company Logo,6. 不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 7.經(jīng)常使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等常用禮貌語(yǔ)。 8.放學(xué)后及時(shí)回家,上課不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的材料進(jìn)教室,上課不干擾別人,積極聽課做筆記。 9.與人交談?dòng)H切、溫和,公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。 10.熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。,自查我班行為:,Company Logo,

5、想管住自己為什么管不住呢?,不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己,給自己找各種各樣的理由 意志薄弱,不能持之以恒,Company Logo,改掉壞習(xí)慣的方法,交益友 寫座右銘,提醒約束自己 寫日記來(lái)反省自己,Company Logo,學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn),是否及時(shí)預(yù)習(xí)并復(fù)習(xí)功課? 上課的時(shí)候,注意力是否集中? 是否積極回答老師的問(wèn)題? 上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)? 不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?,Company Logo,學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn),6. 是不是按時(shí)完成作業(yè)? 7. 是否喜歡參加討論? 8. 上課是否經(jīng)常接嘴? 9. 是否經(jīng)常抄襲他人作業(yè)? 10. 上課時(shí)是否自覺(jué)做筆記? 11. 錯(cuò)題是否自覺(jué)訂正并

6、收集到錯(cuò)題本?,Company Logo,溫馨提示,習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有 償還不了的債務(wù)。,Company Logo,1、出勤好,不遲到,不早退,不曠課。,2、上課時(shí)要專心聽講,積極思維,認(rèn)真完成作業(yè)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性和主動(dòng)性。,3、學(xué)習(xí)中要形成良好的、健康的、友好的同學(xué)間合作和競(jìng)爭(zhēng),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。,4、多讀健康有益的書刊,擴(kuò)大知識(shí)面。不看內(nèi)容不健康的書籍,自覺(jué)拒絕訪問(wèn)不健康的網(wǎng)站,提高辯別是非的能力。,5、課間要文明休息,不要在教學(xué)樓道嬉戲、哄鬧或打球,6、自習(xí)課要保持安靜,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。,Co

7、mpany Logo,5、誠(chéng)實(shí)守信,做事待人要真誠(chéng)公正,借了別人的錢物要及時(shí)歸還,不以大欺小,建立良好的融洽的人際關(guān)系。,1、有積極健康的心態(tài),樂(lè)觀向上的情緒,對(duì)人對(duì)事懷有一顆寬容的心、關(guān)愛(ài)的心。,2、尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,進(jìn)教師辦公室要喊“報(bào)告”,不亂動(dòng)老師桌上的物品。 3、舉止得體,禮貌待人,不說(shuō)臟話,校園內(nèi)應(yīng)說(shuō)普通話。,4、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,任何情況下不能發(fā)生打架現(xiàn)象,對(duì)違犯者要堅(jiān)決舉報(bào)和制止。,Company Logo,不隨地吐痰; 不損壞公物; 不亂倒垃圾; 不亂停車輛; 不擠占樓道; 不亂穿馬路。,班民“六不”規(guī)范,Company Logo,文明禮儀倡議書,Company Logo,班級(jí)全體學(xué)生宣誓,向不文明、不和諧、不友愛(ài)、不衛(wèi)生現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文

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